2021年山西省太原市古交第三中学高三生物联考试题含解析

2021年山西省太原市古交第三中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂参考答案：答案：B2.下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断(

)

A、母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

B、该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传

C、这种遗传病女性发病率高于男性

D、子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案：B3.在一个新的区域内迁入一蜗牛种群，蜗牛被鸟类捕食。蜗牛有两种性状---有条纹和无条纹，研究人员对该地区活着的蜗牛和破损（死亡）的蜗牛壳进行计数，数据如表所示。对此分析不合理的是A.有条纹的蜗牛更容易被鸟类捕食B.几个世代后，控制无条纹的基因频率增加C.鸟类捕食决定蜗牛进化方向D.有条纹的蜗牛与无条纹的蜗牛种间竞争参考答案：D4.将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如右图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30min后可能出现的形状是参考答案：D5.下图是一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，据图推测该过程发生了A．基因突变、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极B．交叉互换、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极C．基因突变、同源染色体未分离D．交叉互换、同源染色体未分离参考答案：A【知识点】减数分裂和受精作用解析：图示表示减数第二次分裂后期，原姐妹染色单体中的基因应是相同的，现为A、a，表明发生了基因突变，另两条姐妹染色单体分开后形成的染色体移向了同一极。【思路点拨】根据图示结合减数分裂知识分析。6.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是A．组成一个染色体组的染色体中不含减数分裂中能联会的染色体B．由受精卵发育而成，体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体C．含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体未必含一个染色体组D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：D【知识点】染色体变异解析：一个染色体组中的染色体是非同源染色体，减数分裂中能联会的染色体是同源染色体，A正确；二倍体指的是由受精卵发育而成，体细胞含有两个染色体组的个体，B正确；含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体未必含一个染色体组，例如小麦的单倍体含有三个染色体组，C正确；人工诱导多倍体的方法是用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗，D错。7.某绿色植物的叶肉细胞中，存在两种主要的代谢过程，如下图所示。对此解释错误的是

A．a表示光合作用，只在叶绿体中发生

B．b表示有氧呼吸，只在线粒体中发生

C．a过程中会产生O2和ATP

D．b过程中会消耗O2和H2O参考答案：B8.以下关于“同位素标记法”的说法，正确的是A．用H218O浇灌植物较长一段时间后，在H20、C02、(CH20)、O2等物质中可检测到放射性B．用3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生区可检测到放射性C．用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50％是有放射性的D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质[参考答案：A9.科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究结果如图所示。不同体色蟹的数量为什么会差别这么大呢，下列解释中最合理的是

A．中间体色适应环境，不易被天敌捕食

B．体色深和体色浅的个体生殖能力弱

C．体色深和体色浅的个体食物来源太少

D．中间体色是一种适应性更强的新物种参考答案：A10.下列关于植物激素的叙述正确的是A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽

B.顶端优势说明生长素的作用具有两重性C．吲哚乙酸的主要作用是促进细胞的分裂D.生长素不能用于人工培育无子辣椒参考答案：B11.某农科所通过如右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是

A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.a过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限

C.a过程需要使用秋水仙素，只作用于萌发的种子

D.b过程需要通过自交来提高纯合率

参考答案：答案：D12.下列关于细胞凋亡的叙述，不正确的是A．是由基因决定的自动结束生命的过程

B．蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的C．因直接中断正常代谢活动而引起细胞损伤和死亡D．是受遗传机制决定的程序性调控及细胞编程性死亡参考答案：C13.玉米(2n=20)花药离体培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图

是该诱导过程某时段细胞中核DNA含量变化示意图，相关叙述错误的是(

)

A．a-b过程中细胞不会发生基因重组

B．c-d过程中细胞内发生了染色体数目加倍

C．c点后细胞内各染色体组的基因组成相同

D．f-g过程中同源染色体分离，细胞内染色体数目减半参考答案：D14.下列试剂与其作用的物质或结构及颜色变化对应正确的是

A.铁苏木精→线粒体→黄色

B.斐林试剂→麦芽糖→砖红色C.苏丹Ⅲ染液→脂肪→红色

D.吡罗红（派洛宁）→DNA→红色参考答案：B15.叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是（

）A．叶绿素a、NADPH

B．H2O、NADP+C．叶绿素a、NADP+

D．H2O、NADPH参考答案：B16.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为：A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N参考答案：D细胞内各种化合物中含量最多的是水，其次是蛋白质，依次是脂质和糖类，元素含量最多的是O、其次是C，依次是H、N。【考点定位】生物细胞鲜重中化合物和元素含量【名师点睛】易错警示：细胞鲜重重中，组成细胞的化合物中，含量最高的是水，细胞干重中，含量最高的是蛋白质。17.下图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是A.由H→I，DNA的含量增加一倍，是DNA复制的结果B.图中受精作用过程是H→JC.由R→P，DNA的含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开的结果D.C→D和N→R段染色体数相同参考答案：C由H→I发生了受精作用，精子和卵细胞结合为受精卵，DNA的含量增加一倍，A、B错误；由R→P，为有丝分裂末期，DNA的含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成的子染色体、分别进入到两个子细胞中去的结果，C正确；C→D段为减数分裂第一次分裂，染色体数与体细胞相同，N→R段为有丝分裂末期，染色体数是体细胞的2倍，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对减数分裂、受精作用、有丝分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中染色体和核DNA含量之间的变化规律，准确判断图示曲线各段形成的原因及其相应细胞所处的分裂方式和时期，再结合所学的知识答题。18.下列有关单倍体的叙述中，不正确的是A.未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体

B.细胞内有两个染色体组的生物体可能是单倍体C.由生物的雄配子发育成的个体一定是单倍体

D.基因型是AAABBBCcc的植物一定是单倍体参考答案：D19.美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ－1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。根据上述材料进行预测，下列说法不正确的是A．GFAJ－1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B．砷元素存在于GFAJ－1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C．砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱D．该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路参考答案：C20.乙酰-CoA是代谢中的关键分子，下列哪种物质不是由乙酰-CoA转化而来

A．半胱氨酸

B．胆固醇

C．酮体

D．脂肪酸参考答案：A21.将1毫升5%唾液溶液与倒入装有10毫升浆糊的试管内，置于25℃的温水中水浴，为了提高反应速度可采取一些方法。下列各方法中能提高反应速度的是

A.把实验温度提高到37℃

B.在试管内再加入１毫升唾液溶液

C.在试管内加入１毫升盐酸 D.在试管内加入１毫升蒸馏水参考答案：答案：AB22.某男性基因型为TtRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法正确的是()A．染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2

B．就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、C1和C2

C．核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2

D．染色体组数的关系式是A1+A2=B1+B2=C1+C2参考答案：B23.下列关于生物群落空间结构特征的生态意义的叙述中，不正确的是A.这种结构特征是上起自然选择的结果

B.这种结构特征有利于对资源的充分利用C.这种结构特征缓解了种间竞争，促进了种间互助D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分参考答案：C24.下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是（

）A.液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压B.脂质是生物膜的主要组成成分，参与生命活动的调节C.生物膜上的蛋白质与物质交换有关，而与生物催化作用无关D.洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体参考答案：C液泡是一种单层膜的细胞器，含有糖类、脂质、蛋白质、花青素等物质，可以调节细胞的渗透压，维持细胞正常的形态和功能，A正确；脂质中的磷脂是生物膜的主要组成成分，固醇参与生命活动的调节，B正确；酶具有催化作用，其化学本质是蛋白质，C错误；洋葱细胞没有叶绿体，但是具有控制叶绿体合成的基因，所以根尖细胞可培养出含叶绿体的个体，D正确。25.右图为某单基因遗传病的家系图，据图可以做出的判断是

A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

B．该病不可能是X染色体上的隐性遗

C．传这种遗传病女性发病率高于男性

D．子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案：B26.下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是A．过程①中细胞内发生了基因突变

B．过程②中细胞内某些基因处于关闭状态C．过程②中细胞内核酸的种类和数目不变

D．诱导性多能干细胞中没有同源染色体参考答案：B27.图为人类某种遗传病的系谱图，II5和III11为男性患者。下列相关叙述错误的是（

）A．该病可能属于常染色体隐性遗传病B．若II7不带致病基因，则III11的致病基因可能来自I1C．若II7带致病基因，则III10为纯合子的概率为2/3D．若II3不带致病基因，II7带致病基因，III9和III10婚配，后代患病的概率是1/18参考答案：C28.下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是A．通过汗液和尿排泄代谢废物

B．血液运输氧气和代谢废物C．将食物残渣形成粪便排出体外

D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深

参考答案：C29.下图表示细胞膜的亚显微结构，a和b为物质的两种运输方式。下列叙述正确的是

A．细胞膜功能的复杂程度主要是由③决定

B．神经细胞膜上识别递质的是①

C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关参考答案：B30.水是生命之源，下列关于生物体内水的叙述中正确的是（

）A.参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大C.肽键的断裂、ATP的形成、基因的表达过程均有水的产生D.在洋葱根尖细胞中能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体等参考答案：A试题分析：1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水．其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂．（2）细胞内的生化反应需要水的参与．（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中．（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物．2．水的存在形式与代谢的关系：若细胞内自由水比例升高，则代谢旺盛，反之代谢缓慢．3、细胞中能产生水的结构有：叶绿体（光合作用产生水）；线粒体（有氧呼吸产生水）；细胞核（合成DNA和RNA的过程中产生水）；核糖体（脱水缩合合成蛋白质时产生水）；植物细胞中的高尔基体（脱水缩合形成纤维素时产生水）．解：A、参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水，A正确；B、自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系很大，B错误；C、肽键的断裂属于水解过程，需要消耗水，C错误；D、洋葱根尖没有叶绿体，D错误．故选：A．考点：水在细胞中的存在形式和作用．31.下列有关ATP的叙述，正确的是

A．ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B．线粒体内大量合成ATP的部位是基质C．在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜参考答案：C32.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是A．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．内环境的稳态依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持D．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分参考答案：B33.下列有关减数分裂、染色体、DNA的说法，错误的是

（

）A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同参考答案：A34.下列关于生态工程的理解，不合理地是A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理，取得了巨大的生态效益B.小流域治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C.在湿地周围建立缓冲带，可减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D.在对城市进行规划和布局时，要进行城市生态分区参考答案：A35.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab∶aB∶AB∶ab为4∶4∶1∶1，若该生物进行自交，其后代出现aabb的概率是A．34/100 B．1/16 C．1/64 D．1/100参考答案：D36.观察黑藻叶中叶绿体时，下列操作不正确的是

A．制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴健那绿染液

B．先在低倍镜下找到细胞，再用高倍镜观察

C．随时保持临时装片中有水

D．用高倍镜观察时，目的在于观察叶绿体的形态和分布参考答案：A37.如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b高度是

（

）

A．a>b

B．a=b

C．a≥b

D．参考答案：D38.下图能反映三个种群的密度变化趋势的是（）A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙<乙>甲D.甲>乙<丙参考答案：A39.夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，一段时间后，甘蔗的茎又会直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的主要原因是（

）

A．光照

B．水分

C．重力

D．光照和温度参考答案：C略40.细胞工程的叙述，不正确的是

A．转基因植物的培育，要用到植物组织培养技术

B．花药离体培养过程中的外植体是离体的花粉细胞

C．原生质体的融合中，可获得多种融合细胞

D．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.小麦是中国最重要的粮食作物之一，某科研人员将小麦植株放在温度适宜且恒定的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化，实验结果如图所示。请分析回答：（1）小麦在光下进行有氧呼吸的过程中，放出的能量大部分_______。若要研究小麦光合作用过程中产生的淀粉中的碳元素是否来自光合作用过程中吸收的C02，可利用____________技术。（2）B点时，叶肉细胞的光合作用速率___________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率，原因是_________________________________。（3）实验结果表明在5?15min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_______________。研究还发现，同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是_____________。参考答案：

(1).以热能形式散失

(2).同位素示踪

(3).大于

(4).B点时容器内氧气量不再发生变化，说明叶肉细胞光合作用产生的氧气量与整个植株的所有细胞呼吸作用消耗的氧气量相等，所以叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率

(5).光合作用使密闭容器内的C02浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降，与呼吸作用的差值逐渐减小，氧气量增加速率减小

(6).底部叶片衰老，与呼吸有关的酶活性降低试题分析：由题图曲线分析，由于该曲线的纵轴表示密闭容器中氧气量的变化，密闭容器中细胞呼吸使氧气量减少，光合作用使氧气量增加，所以密闭容器中氧气变化是光合作用和细胞呼吸作用的共同结果。由曲线可知，0-5分钟是黑暗条件，细胞不能进行光合作用，因此密闭容器中氧气减少是细胞呼吸的结果；5-15分钟密闭容器中氧气增加，说明光合作用强度大于呼吸作用强度；15分钟之后，密闭容器中氧气含量不变，说明光合作用与呼吸作用强度相等。（1）根据“1moL葡萄糖在有氧呼吸过程释放总能量为2780KJ,其中只有1161KJ用于合成ATP，其余都以热能的形式散失”可知，小麦在光下进行有氧呼吸的过程中，放出的能量大部分以热能形式散失。若要研究小麦光合作用过程中淀粉中C是否来源于原料CO2中的碳，可以选用14CO2作为原料，通过测定小麦产生的淀粉中的碳元素是否14C，称这样的技术为同位素示踪技术。(2)B点时，密闭容器中氧气含量不变，说明整株小麦光合作用产生的氧气与呼吸作用消耗的氧气相等，即整株小麦光合作用速率与呼吸作用速率相等。由于小麦植株上存在大量不能进行光合作用但能进行呼吸作用的细胞，所以像叶肉细胞这样能进行光合作用的细胞，其光合作用速率一定大于其呼吸作用速率。(3)由题图可知，5-15min内，由于光合作用消耗二氧化碳，密闭容器中二氧化碳浓度逐渐降低，光合作用速率逐渐下降，与呼吸作用的差值逐渐减小，所以容器内氧气量增加的速率逐渐减小。同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可是小麦底部细胞衰老，呼吸酶活性降低。【点睛】对整株植株而言，当植株处于真光合速率等于呼吸速率时，在其中的叶肉细胞内的平均真光合速率一定大于呼吸速率；反之，当叶肉细胞内的平均真光合速率等于呼吸速率时，整株植株的真光合速率一定小于呼吸速率。42.如图为小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖和Na+的吸收过程,请回答下列相关问题:(1)构成细胞膜的基本骨架是。(2)图中葡萄糖分子进入小肠上皮细胞的方式是,判断的依据是。(3)由图可知,Na+进出细胞的方式(填“相同”或“不同”),运输Na+的载体蛋白(填“相同”或“不同”)。(4)图中Na+-K+泵一方面运载Na+、K+,另一方面能将ATP转化成ADP、Pi,说明Na+-K+泵既具有运输功能,又具有功能。参考答案：(1)磷脂双分子层(2)主动运输逆浓度梯度进行运输(3)不同不同(4)催化解析：(1)细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。(2)图示中葡萄糖逆浓度梯度进入细胞,故其跨膜运输方式为主动运输。(3)图中Na+以协助扩散方式进入细胞,以主动运输方式排出细胞,其进出细胞的方式不同。从图示可知,运载Na+进出细胞的载体也不同。(4)图中Na+-K+泵除了能运输Na+和K+,还能将ATP转化成ADP、Pi,说明其具有酶的催化功能。【备注】本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在