会计专业实习报告专业实践报告(模板五篇)

第页共页会计专业实习报告专业理论报告(模板五篇)报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以表达、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。会计专业实习报告专业理论报告篇一这次实习我们参观了吉林天成龙行广告和吉林大学广告学系，同时完成了吉林省一级市场的饺子粽子受众及商家的市场调查。吉林天成龙行广告是一家综合性广告公司，国家一级广告公司，对他们公司的详细周全参观学习和公司运作总监王教师的现场答疑指导，让我感受到了浓重的企业文化气氛和标准的操作流程，传播领域先进的技术手段，企业周全的人本关心。我们与王教师的面对面的问答，让我感受到了自己所学知识的欠缺，知识面的狭窄，问答也让我感受到了王教师作为一个资深广告人的人格魅力。我认为广告并不是一个容易的行业，其实广告人是孤独而被遗忘的。在针对哈佛大学生所做的实验录像带中我们可以发现，其实我们所做的广告，有75%的人是忽略的，所以如何运用技巧唤醒人们对广告的注意，是广告人必需要注意的。广告有根本必须的元素1.由美术构成并且有一定的水准。2.文案方面朗朗上口，简洁有利，击中要害。3.必需要能表达出来，并在恰好的时间点上。4.广告要做一个最好的营销员，广告绝对不是一个艺术，它是一门生意，只是用比拟美术的方式呈现。而这其中也包含了：要有策略;要有系统构造：要有风格。而这也是令广告人最兴奋的地方。像nike的风格相当强烈而吸引人;目前手机广告风格只能说是一个简单的销售讯息。所以作广告时，不是在说明其产品的特性，而是在做一个策略，并赋予一个体系风格，也就是品牌在生活上的感觉。1.最重要的是获得注意。否那么，75%的广告没有人会去注意。而且，这也是广告最原始的意义。2.邀请阅听人进入广告世界。在现今多媒体兴旺，网络开展快速，需要更多手法。3.要有构造内容，否那么无法成立。投入广告，它所带来的超乎你的想象。广告并非独立于创意边缘，它是客户重要的行销伙伴。广告在为一个目的工作，讯息要引人入胜，内容要可信。1.消费者:解决消费者问题2.产品本身:消费者记的是消费经历，使用的好处和害处，它是否改变了生活的某局部。3.竞争对手:在市场上的同类竞争。要多和消费者沟通和调查，理解市场状况，广告是个问题产业，要解决问题建知名度、个性、价格、通路…等。人是广告最重要的因素，分析^p问题、原因，针对问题并且响应，要做一个广告。广告要说服谁(目的消费群)，产品将给你什幺好处，赋予风格，而作广告，最难的便是赋予标记风格。如何让商品有感情的呈现是相当重要的，这来自于如何找到和消费者相关的地方。在kgi银行的广告里，我们看到了不同以往的表现风貌。泰国广告多专业，其创意也较受肯定，亚洲广告就属新加坡及泰国最具潜力，天真、幽默而且毫无禁忌。相较之下，大陆的广告那么受到许多限制，担忧及顾忌太多，不该用如今的观念，去限制广告将来的开展。广告是在反映人生，而许多不可能的现象，在以后回头来看，都是非常巧妙创意。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默，一个产品所带来的广告，绝对超越你的想象。在国外作公益广告是要强调效果的，要让更多人拿出钱来支持此公益事业，这才是重要的。因此有人表示，他不愿在大陆作公益广告，因为有太多道德观的束缚假设是在表现创意，或是达不到真正本质的广告效益，那么浪费了纳税人做公益广告的钱。作一个广告最根本的是知道它的目的是什幺，不是让自己的公司知名，这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉，要做一个专业的广告人，要寻找的应该是这个东西。广告学专业作为一个年轻学科，成立时间较晚，而吉林大学就是较早设立广告学专业的学校之一，可以代表国内广告教学的先进程度。他们的广告学系较完备成体系。我们一直具有一样的培养目的。他们的课程中重视文学素养的培养，我认为这很关键，这是将来筹划文案的根底，我们非常欠缺。他们具有较完备的教研室及较齐全的设备，他们同学屡次在海内外大赛中获奖，这也是对他们教学程度的肯定。这次参观学习让我看到差距，及努力的方向。同时通过吉大广告学系主任的讲解，理解了广告学专业最新的处境及前景。很早我就就知道，市场调查是一个很苦很难的工作。同时，我也一直认为做市场调查最锻炼一个人，是最可以进步自己才能的工作。很冲动，市场调查时我们认识实习的一局部。我们每三人一组，每组负责一家商场。商场中的调查开场时比想象中的要难。但总体来说没有想象中的那么难。调查过程中也遇到了几位非常不配合的顾客，我都仍然用微笑和再见答复他们。这次市场调查让我学到了很多，如何待人，如何把握受众的心理，同时我也体会了干每一行都是不容易的，不努力是哪一行业干不了，干不好的。认识实习已经完成，我的感觉是实习很必要，很有意义，实习也太少。我总结了这次实习的所得经历，整理了这份实习报告。会计专业实习报告专业理论报告篇二1、通过参观实际建筑，进一步进步学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，进步学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培养学生的空间想象才能，进步识读工程图的才能。3、通过毕业消费实习，理解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，理解建筑材料的特性及应用。4、通过毕业消费实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事消费技术管理工作奠定根底。5、稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课知识，进步综合运用这些知识独立进展分析^p和解决实际问题的才能;以及锻炼自己识图才能;6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性;7、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的才能;理解我国有关的建立方针和政策，正确使用本专业的有关技术标准和规定，熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法;8、熟悉目前建立工程预算定额单位估价表及当地的取费标准，掌握标志施工组织设计和编制施工图预算的根本程序根本方法。9、将学习运用到实际中来，理解住房就等于理解了当今的经济，也就是社会开展进步的速度，以便确定将来怎样我们的住房条件和品位，为住房开展建立最根本的信息。为以后工作奠定扎实根底工程概况：邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建，全楼占地面积536.5平方米，总建筑面积为3678.23平方米，建筑总高度为20.21米，全楼工6层，属于二类多层建筑，该楼主体构造实际设计使用年限为50年，建筑耐火等级为二级，抗震设防裂度为六度。构造类型：砖混构造设计标高：本集资住宅工程为6层砖混构造建筑，建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高±0.000=261.400m。室外标上下于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为构造标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进展闭水试验.屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进展设计采用保温隔热,屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有组织排水。所有预埋件预留孔均须按图所注部位进展预留,不应后凿。一：熟悉工地本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区，流动人员较多，要保证平安施工与文明施工;工程毗邻207国道，交通方便。二：熟悉图纸在实习第一天，指导教师林教师给我们讲解了施工图纸的根本识图方法，给我们带来了很大的帮助。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计和预算，再加上我们随身携带03g-1图集在手上，因此对施工图纸并不是很困难，在实习过程中发现一个我们不懂的标注：jql-1：表示根底圈梁1号。三：现场施工采用水准仪、经纬仪和钢尺。详细操作：1)、主控制轴线的测量根据工程特点，当±0.000以上主体施工时，先将根底轴线引测至±0.000地面建筑物周围的自然地面，为方便施工及到达准确控制的目的，拟定建筑物横向五条主控制及纵向两条主控制线，在主控制线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记，在施工阶段应对墨线和红色油漆标记保护完好，发现油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在14层楼面混凝土浇筑完毕后，把下面的标准控制线引上来。详细操作：(1)、沿下两层控制线吊线上来在楼层两侧各打一点，再连接，面积较小因此纵横各一条;(2)、以这两条线为标准，向两边放开，横向轴线离最近梁间隔为500。(3)、木工根据轴线装置模板。发现问题：梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的忽略加上模板安装上面的配合出现不协调，导致相邻两层楼框架柱之间出现偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比拟常见的。在青城国际的3#楼实习中就与这个问题，在b局部的8-10楼就发生向外偏出6厘米的情况再到上面有人工调整强扭近来6厘米，然而到15层楼面时候ll12(2a)号梁的悬挑局部中轴线于发生了4厘米的歪曲。这个问题值得我们在施工中引起高度重视，如今施工虽然讲究效率，那么质量应该放在首位才对，我们的测量员与模板安装人员必须严格按照图纸施工，保证工程质量。2)、楼层轴线引测根底梁及承台施工完毕后，将控制轴线引测至±0.000地面;待正负零层施工完毕后，可将主控制线轴弹至外框架梁的外侧面，并用红油漆做好醒目的记;上部楼层施工时，可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主控制线，纵横主控制线放出后，应用经纬仪在两条十字穿插的主控制线交点复核其垂直角，假设不垂直应检查或重新引测主控制线;在主控制线校正无误后，用50/30米钢尺放出各主要轴线;测量定位时，对主控制线原那么上从外框架梁外侧引测，但结合本工程详细特点，为方便施工，在各主控制线上埋设假设干200×200吊线孔，以方便吊线及数层轴线复核。3)、构件细部尺寸测量从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;要求所有构件均应放出20cm控制线，对墙、柱能放出边线的均应放出边线，对钢筋偏位的部位及时通知有关人员予以校正;对梁必须在板上放出轴线或中心线;在放线的同时，还应采用“五线控制法”予以较核，即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm控制线对中及两角予以定位控制。4)、高程控制高程控制采用水准仪配合50/30m钢尺进展，根据建立方提供的国家水准点及±0.000以下施工时已测定的三个高程点进展标高传递。施工至±0.000后，应将标高标注于建筑物四角角柱外侧，用钢尺和水准仪将各层标高逐层上翻。浇筑梁板混凝土前必须在墙柱竖筋上抄好控制标高，在抄控制标高前，必须引测三个角柱传递标高点并取平均值作为楼层控制标高;在架管搭设好梁板支模前必须在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高控制;同一楼层标高用水准仪引测，在用水准仪引测标高时，要注意前后视的最长间隔不超过50米，且前后距差不超过10米，这样可以减少误差、进步精度。1、柱模板矩形柱的模板由四面侧板、柱箍、支撑组成。构造作法有两种：其一是两面侧板为长条板用木档纵向拼制，另两面用短板横向逐块钉上，两头要伸出纵向柱边，以便撤除，并每隔1m左右留出洞口，以便从洞口中浇筑混凝土。纵向侧板一般厚25~50mm，横向侧板厚25~30mm。在柱模底用小方木钉成方盘，用于固定。其二是柱子四边侧模都采用纵向模板，那么模板横缝较少。柱顶与梁交接处，要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽，并在缺口两侧及口底钉上衬口档，衬口档离缺口连接间隔即为梁侧根及底板的厚度。为了防止在混凝土浇筑时模板产生膨胀变形，模板外应设置柱箍，可采用木箍及钢管箍等，柱箍间距由柱截面大小确定，一般不超过100mm，柱模下部间距应小些，往上可逐渐增大间距，设置柱箍时，横向侧板外面要设竖向木档。安装柱模板时，应先在根底面或楼面上弹柱轴线及边线，同一柱列应选弹出两端柱轴线及边线，然后拉通弹出中间局部柱的轴件及边线，按照边线先把底局部盘固定好，然后再对准边线安装柱模板。构造柱柱模的支撑方法同上。2、梁模板梁模板主要由侧板、底板、夹木、托木、梁箍、支撑等组成。侧板用厚25mm的长条板，底板一般用厚40~50mm长条板，均加木档拼制或用整块板。在梁底板下每隔一定间距用顶撑支设，夹木设在梁模两侧板下方将梁侧板与底板夹紧，并钉在支柱顶撑上。支撑梁模的顶撑(又称支柱)，其立柱一般为100×100mm的方木或直径为φ120的原木，帽木用断面50×50mm方木。为了确保梁模支设的坚实，应在夯实的地面(即支柱底)垫厚度不小于40mm，宽度不小于200mm的通长垫板，用木楔调整柱高。顶柱的间距要根据梁的断面大小而言，一般为800~1200mm。当梁的高度较大时，应在侧板外面另加斜撑，斜撑上端钉在托木上，下端钉在顶撑的帽木上。梁模板安装后，要拉中线进展检查，复核各梁模中心位置是否对正，待平板模板安装后，检查并调整标高，将木楔钉牢在垫板上，各顶撑之间要设程度撑或剪刀撑，以保持顶撑的稳固。当梁的跨度在4m或4m以上时，在梁模的跨中要起拱，起拱高度为梁跨度的1‰~3‰。3、现浇混凝土平板模板本工程的平板模板一律采用定型复合木模板，铺设在搁栅上，搁栅两头搁置在托木上，搁栅用断面50×100mm的方木，间距为400~500mm，当搁栅跨度较大时，应在搁栅中间立牵杠撑，并铺设通长龙骨，以减少搁栅的跨度。牵杠撑的断面要求与顶撑立柱一样，下面须垫木楔及垫板，一般用50×75mm×150mm的方木。平板模应垂直于搁栅方向铺钉。平板模安装时，要在次梁模板的两侧板处弹程度线，程度线的标高应为平板底标高减去平板模厚度及搁栅高度，然后按程度线钉上托木，托木上口与程度线相齐。再把靠梁模旁的搁栅先摆上，等分搁栅间距，摆中间局部的搁栅，最后在搁栅上铺钉平板模板，为了便于拆模，只在模板端部或接头处钉牢，中间尽量少钉。模板施工过程相对我们是生疏的，但是从施工程序上理解，板面不干净，以及施工带有强迫性，是梁钢筋有变形的!1)、准备工作①核对成品钢筋的钢号、直径、形状、尺寸和数量是否与料单牌相符。②准备绑扎用的铁丝、绑扎工具(如钢筋钩、带扳口的小撬棍)、绑扎架等。准备控制混凝土保护层用的水泥砂浆垫块。受力钢筋保护层厚度：各层楼面梁为25mm，柱子为25mm，且不宜小于纵筋直径，各层楼板、楼梯和其他混凝土墙为15mm。2)、柱钢筋绑扎①柱子放线完毕后根据墨线对柱主筋进展校正。②柱纵筋采用电渣压力焊接长。③根据柱钢筋上的标高用粉笔划分箍筋间距，然后绑扎箍筋，箍筋的接头弯钩叠合处，应交织布置在四角纵向钢筋上，箍筋转角与纵向钢筋穿插点应扎牢(箍筋平直局部与纵向钢筋穿插点可间隔扎牢)，绑扎箍筋时绑扎扣互相间应成八字形。箍筋绑至梁底标高，然后根据梁高固定足够数量的箍筋在柱纵筋上。④框架梁、牛腿钢筋应放在柱的纵向钢筋内侧。⑤箍筋绑扎完毕后，应在柱纵筋上挂好砂浆垫块，间距为1000mm。3)、梁与板钢筋绑扎①梁、板钢筋绑扎的工艺流程为：摆放主梁底筋→梁柱接头处柱箍筋绑扎→摆放主梁上层筋→穿主梁箍筋→摆放次梁底筋→摆放次梁上层筋→穿次梁箍筋→绑主次梁箍筋→摆放砂浆垫块→绑板底筋→安放梁钢筋支撑→绑板上层钢筋。②纵向受力钢筋受用双层排列时，两层钢筋之间垫以直径25mm的短钢筋，以保证设计间隔。箍筋的接头(弯钩叠合处)应交织布置在两根架立钢筋上。③柱、主梁、次梁穿插处，板的钢筋在上，次梁的钢筋居中，主梁的钢筋在下，当有圈梁时，主梁的钢筋在上。框架节点处钢筋穿插非常稠密时，应特别注意梁顶面主筋间的净距要有30mm，以利浇筑混凝土。④梁钢筋的绑扎与模板安装之间的配合关系：⒈梁的高度较小时梁的钢筋架空在梁顶上绑扎，然后再落位;⒉梁的高度较大时(≥1.2m)时，梁的钢筋宜在梁底模上绑扎，其两侧模或一侧模后装。⑤板四周两行钢筋穿插点应每点扎牢，中间局部穿插点可相隔交织扎牢，但必须保证受力钢筋不位移。双向主筋的钢筋网那么须将全部钢筋相交点扎牢。⑥下层柱和墙钢筋露出楼面局部要绑扎三道箍筋和程度筋，并在楼面设置一道箍筋和程度筋与梁、板钢筋点焊固定，以免偏位。梁的主要受力筋都没有什么问题，只有在设计上我们觉得太过浪费，设计院的保险系数大约在2.00-2.10左右，比设计保险系数1.20-1.25大很多。这样造成钢筋的浪费很大。箍筋是最大的缺陷，设计要求φ8@100/200，然而我们看到实际的尺寸加密区在120-150不等，非加密去230左右是最常见的。板筋施工中也有少筋现象，尺寸没有偷工减料，但是间距比图纸上设计要求要大。我们向施工放反映这些情况的时候，施工员好象觉得是正常现象一样，根本不觉得奇怪，反而笑了，他们说，这些房屋设计保险系数大，少根把不会有事的。也许这是我们建筑行业的一个弊端吧!保险系数大约在2.00-2.10左右，把这些人的思想警觉性降低了，“生于忧患，死于安乐”事故往往就发生在大意之后!现有的构造标准和设计资料也未作出详尽的规定和介绍，因此对同类工程，设计人员或施工技术人员往往会根据自己的观点规定出不同的处理措施甚至不予处理，一方面给人们的使用带来不便，另一方面会形成工程质量隐患。笔者结合在学习和工程现场实际管理方面的经历，总结出以下几个构造问题的处理方法。此种斜裂缝出现的原因非常复杂，既有设计的，也有施工的，更有其它环境因素，最主要的原因是梁板的不均匀收缩，作为较薄构件的板具有较大和较快的收缩，最终多是板内产生拉应力而造成板角开裂。据多例工程观察，这种裂缝易出如今建筑物平面凸角处板或较大跨度的板上，会有相当多数的裂缝超出标准规定的正常裂缝宽度(δ≤0.4mm)。笔者认为应根据构造的详细情况，采取相应的构造设计施工措施加以防止。主要措施如下：(1)加强构造平面凸角处板的刚度，防止因板的收缩量相对于梁较大和较快，从而导致裂缝的出现。(2)在较大跨度板角或构造平面凸角处板角，适当加强双向面筋，以抵抗由于板收缩而产生的拉应力。(3)适当增加混凝土板的含筋量。(4)施工中加强板角部位的振捣，进步混凝土的密实度，从而保证混凝土的抗拉强度。(5)控制混凝土水灰比和坍落度，相对减少水泥用量，并注意混凝土的浇水养护，以克制干缩现象。在现浇梁板的施工中，往往会出现板面负筋在浇捣混凝土时被人为地踩下或难以使负筋按设计就位的情况，当负筋依附于梁上部钢筋时情况较好，但大多数情况下，由于每根框架梁在柱处交汇以致梁上部钢筋有上有下，致使梁上部钢筋距板底高度不同，而架立在梁上部钢筋上的板负筋往往随着梁上部钢筋位置的上下变化而无法保证其设计位置(即板筋混凝土设计保护层厚度要求)，笔者认为应从设计上采取辅助措施和施工中严格控制、主要有：(1)设计架立板负筋的钢筋小支架，每m2支一个点，以保证板负筋就位，以及到达设计混凝土保护层厚度。(2)设计框架梁板上的钢筋支架，将由于多根梁在柱处交汇而引起局部较低梁中间部位的钢筋支起，每隔3.0m设一支架，以作为板负筋的依托。(3)浇捣梁板混凝土时，要特别对板负筋采取保护措施，防止人为踩踏。(4)对板负筋绑扎结实，防止浇砼时因混凝土倾倒造成负筋变位。(5)振捣时，采用人工将负筋钩至正确位置再振捣的方法，保证负筋的位置满足设计要求。在框架构造设计中，往往需要对节点柱箍筋加密，而施工中受到绑扎条件等多方面的限制，不易将箍筋按设计要求就位绑扎结实，笔者认为可采取以下设计施工措施：在框架梁钢筋绑扎时，先将柱节点处加密箍筋焊接成箍筋笼，根据柱截面尺寸的不同，加设不少于4根(假设为方柱那么每边至少1根)同箍筋直径的短竖筋，将其同箍筋点焊接成箍筋笼，在梁钢筋就位时下放至设计的位置，以保证节点箍筋位置及在混凝土浇捣过程中不被移位。框架构造梁柱节点处，由于梁数多，往往梁负筋较多，造成节点处混凝土在浇筑时混凝土难以进入节点内或极易导致节点内形成空洞，危及构造平安。对此，在设计中应尽量考虑施工的实际情况，一方面要求钢筋之间满足一定的间距，另一方面由于柱筋的阻碍等原因，施工难以按设计保证钢筋间距，在设计中应尽量合理利用梁截面宽度，优化钢筋选择。主要有以下设计措施：(1)按梁截面宽度选择钢筋数量时，应考虑柱纵筋的阻碍或对梁布设的影响，特别是当框架梁边与柱边平齐时，梁筋应在柱角筋之内侧的影响。(2)在柱节点交汇处同一直线上的梁上下部钢筋，尽量先取同直径钢筋，以便于钢筋直通过节点，以减少不同直径钢筋在柱内的锚固而造成较多钢筋并汇在一起，难以保证钢筋的间距。(3)在施工中，尽量保证在柱纵筋的位置准确，合理布设柱纵筋的程度位置，必要时对梁柱节点钢筋的平面位置进展设计控制，使梁筋能合理通过节点。本次实习，时间虽短，但根本到达了为实习目的，进一步完善所学知识，将理论与理论相结合的多重目的。在实习工程中，我们理解了房屋建筑施工组织与预算方面的相关知识，理解了施工配合及工序要求，理解了有关的施工技术，理解新型建筑材料的做法。我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深，通过现场参观，我们对房屋的构造有了感性的认识，同时为我们毕业以后的工作打下了根底。会计专业实习报告专业理论报告篇三实习已过去些许天了，可在京实习的一幕幕却还会常常明晰的浮现于脑海中，那些人，哪些事，恍如昨日……三月的北京，春寒还盛，我们便来到了房山大苑村这个生疏的地方，在接下来的日子里，我们二十余师生一起经历了春天肆虐的沙尘暴，夏天炎炎的烈日，一起由大苑遗址转战于大兴墓葬群，一起睡露天，一起熬夜加班。付出了汗水，却也收获了成果，通过实习，我们初步掌握了考古田野开掘方法和技能，纯熟掌握了室内整理的前期记录整理和资料汇总工作等，同时锻炼了身心，拓宽了眼界，工作之余的生活，在北京文研所的照顾下，也度过得很愉快。整个实习，大家都收获良多。在此，理论和才能的学习提升过程不可置否是开掘实习的重心，但穿插其间的人情往事也同样让人难忍不提，故此分为理论学习、生活娱乐两篇。(一)实习期三个月，可比拟明晰的分为三段，即初始近一个月的大苑村寺庙遗址开掘，中间的室内学习阶段及后段月余的大兴墓葬开掘及整体室内整理，三阶段大体可分为两局部，即田野开掘局部和室内学习整理局部。详述如下：田野开掘大苑寺庙遗址大苑村寺庙遗址位于北京市房山区青龙湖镇东约1.5千米，大苑村偏西部渠南，东西两边皆为民宅，南边缘靠近公路。为配合北京西六环修建工程的基建考古工程。开掘区原为民房及果园、耕地等，开掘前已被平毁，遍布树根和碎砖瓦块等。此次开掘，方便起见，以大概开掘区中心位置一固定物为中心基点，按南北正方向采用象限法布方，共分ⅰ、ⅱ、ⅲ和ⅳ4个开掘区。其中i、ⅳ区首先开掘，多数布方规格5×5米，少数10×10米，ii、iii区开掘较晚些，大部布方10×10米，偶有边角处地理局限布方10×5米，布方规格大致以钻探所得遗迹复杂程度为标准。遗址从20xx年2月11正式开方开掘，其后近一月中，我们偶有断续的开掘了i、ⅳ区的大部，根本上也是整个遗址中遗迹现象最为丰富的一段。遗址由于年代不算早，所以地层也相对较简单。统一后，地层分为三层，其中②层又分为②a、②b两层，结合成因详细描绘如下：①层，表土层，土色灰黑，较为疏松，包含物为植物根茎、塑料，碳屑等，厚15-30厘米左右。应为近现代居民生活、耕扰所致。②a层，土色黄褐，土质较为致密，夹杂少量白灰点等，包含物为碎砖瓦块及个别碎青花等类瓷片，深15—70cm，厚约10-30cm。应为②b层建筑废弃塌毁后，在其上堆积的自然土，其中的碎砖瓦块应与当时人们的挖翻等活动有关。结合遗址推测为明清后期。②b层，土色黄褐，土质较为致密，夹杂较多白灰点、料礓石块等，包含物大致也同样为碎砖瓦块及个别碎青花等类瓷片，深30—50cm，厚5—20cm。各探方常见的寺庙房基s1即开口于本层下，打破③层。推断其应为明清此遗址寺庙建筑废弃塌毁形成的遗迹。③层，土色浅黄，土质致密，包含物较少，深约30-50cm，厚度不明。不见遗迹现象，人类活动痕迹较少，应为原始自然堆积。但我个人推断这应不是原生地层，应仅为自然堆积，与当地河流较多有莫大关系。以上只是大框架性的地层状况总结，个别探方还不见有②b层，土质土色、地层厚度、包含物等也往往有个体的细微差异。在这个遗址开掘中，大家根本上都完成了两个左右的探方开掘，这其中我负责了i区的t0301和t0302。两探方都位于i区第三列，南北相邻，地层完好，遗迹方面有一现代沟、两段基槽，却无有价值遗物出土，这与大多数探方的遗物较少状况根本一样。大兴16#地大兴16#地，位于北京大兴区新城北区，周围高楼民宅隔路环伺，也是一配合基建的考古工程，主要是墓葬开掘。此区域呈长方形，东西长485-580m，南北宽330-400米，遗迹现象主要分布于此地点偏南部，一线大体呈东、中、西三区。此地点共有墓葬46座，东区墓葬共有十六座，由出土钱币可知全为清墓，墓向皆大致南北，分布密集而无打破，墓葬规模大小不一，有单、双、三、四人墓，其中双人墓最多，余者数量大致相当。双人以上墓中，由人骨、随葬品等初步断定皆男性在西，女性在东，女性多屈肢葬，男性多直肢葬，而且每墓中皆只有一位男性墓主，规律一致，可断定余者非妻那么妾。东区墓葬以m14规格最高：四人葬、每人皆双棺、每棺都有随葬品。有趣的现象是，在已初步断定西首为男的情况下，次西位的棺中随葬品数量相当丰富，铜钱、珠花、发簪等都远较其它棺--甚至西首棺为多，联络实际我们推测这很有可能是墓主正妻，结合当时的风俗生活，几人的家庭地位及内部关系会是一个耐人寻味的话题。中区共有墓葬26座，由墓葬形制、出土物等可较明显的初步断定主体为辽金墓，还有少数唐墓，甚至个别墓时代推测有可能上溯到北魏。会计专业实习报告专业理论报告篇四学习了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业非常荣幸，也非常热爱，甚至可以说是更多的是憧憬，新闻专业实习心得总结报告。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习，有了一定的理论根底，但是似乎理论缺少了理论也不甚完美，有时甚至只能是空谈。于是在本学期的.实习阶段，想通过自己的理论将这些理论与实际的应用相结合，在新闻采编的的理论过程中进步自己的才能，特别是新闻写作方面总体把握的才能和新闻敏感。在电视台实习的过程中，通过切身实地的参与，增加对电视节目的筹划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加对播送电视的知识，以期能为以后从事新闻职业打下更好的根底。理解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程，对其进展分析^p，并结合所掌握的理论到达进步自己对新闻认识的目的。通过切身实地的参与，增加对电视节目的筹划和录制以及播出整个过程的认知和把握新闻采编和栏目筹划以及录制1.根本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦〔中华新闻报社〕北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层〔中国教育电视台〕2.单位简介：《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日，实习报告《新闻专业实习心得总结报告》。作为全国新闻行业的权威性报纸，中华新闻报的定位是：立足传媒界、报道传媒界、效劳传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构，以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播筹划公司、新闻器材产销企业等，中华新闻报被誉为“媒体中的媒体，新闻中的新闻”。中国教育电视台〔cetv〕创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，承受国家广电总局的行业指导。报纸是一种言论工具，它对于社会言论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个根本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部，可以多的理解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在言论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显，实习期间，我在教育电视台的《公益》〔《点燃希望》〕和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的筹划和拍摄过程，真正体会到了作为一个电视人的辛苦，希望它在七月份顺利播出。会计专业实习报告专业理论报告篇五实习时间：20xx年10月18日~24日实习地点：平顶山地区实习任务：通过参观体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度等，学习别人的设计经历，把所学室内装饰设计根本原理、室内装饰设计的方法手段与室内设计工程理论相结合，到达理论联络实际，掌握建筑和建筑装饰设计的常用设计手法，从本质上理解工程理论与理论的差异，全方位理解设计(建筑美学、建筑空间设计、建筑装饰设计手法、空间造型、色彩的运用、建筑装饰材料的运用、建筑装饰构造等方面)以便为以后进展工程理论1.中国古典建筑和现代城市建筑装饰设计的情况、扩大知识面、开阔眼界、进步建筑装饰设计的欣赏程度。2.培养学生实际调研才能，进步综合分析^p和解决问题的才能，以及设计才能。3.使学生体会到中国优秀文化内涵在建筑装饰中的表达，从中汲取精华用于自己的设计。内容【摘要】：^p：我们通过对汝州风穴寺，平顶山森林半岛，平顶山学院和平顶山步行街的实习。理解了中国古典园林，古典建筑的构造和如今园林的设计理念，开阔了我们的视野，对于我们在校学习将是一个很大的推动作用。(一)盼望已久的实习终于到来。汝州风穴寺(又叫白云禅寺)，去年就在央视四套《走遍中国》栏目里看到过汝州风穴寺的专访。这次，覆盖风穴寺的这张神秘的面纱已经被逐渐地揭晓。(二)风穴寺位于汝州市境内，藏在深山密林之中，为中国四大古寺之一。千年古刹，依山傍水，无论从哪个角度看，都可谓是风水宝地。同学们当然很喜悦的感觉，不仅仅因为它的独特魅力，还有它暗藏在这魅力中的建筑的神秘面纱。该建筑群没有规整的布局形式，而是等高往下看是平衡的状态。单一的从一个庭院走向另一个庭院，从一栋建筑走进另一栋建筑，没有不合理的感觉，更多的是和谐的自然选择气息。我深深地知道这次实习绝不是游山玩水，我们有明确的目的。那就是通过实习进步我们对社会的认识，对课本理论知识的掌握程度。其中最重要的是通过社会理论增强我们运用知识的才能以及动手才能，同时也能加深我们对理论的理解深度。因此，我看风穴寺红墙黛瓦，古朴凝重，院内苍松翠柏，青石铺路。就更应该往专业方向连接。它的布局使我的身心都感惬意。历经千年，古韵犹存，没有因为是现代社会而改变它的个性和它的功能。无论外面多么喧嚣，这里是一片净土。更是那些徒的圣殿。千年来，它仍然持续着这样的流水体系，使我们这些学景观的人应该多看看的地方。千年来，他仍然是绿树环抱，外有风穴，内有古刹。真是深山藏古寺!在这样清静的环境中，我发现它的建筑形式和布局其实也是非常讲究的。于是我开场钻研它的建筑，先看外形，理解整体，知道年月，看他的斗拱，飞檐，枋，瓦当和吻兽等这些东西怎么组合的，然后走进内部，看它的檩和梁的构造配置以及空间开间和进深的尺度比拟。还注意的是它的墙体和檩、梁的装饰，以及枋的造型和装饰。在这里我又发现斗拱有单斗拱构造和多斗拱构造之分，看到了地面装饰的规整与和谐。教师在耳边的谆谆教诲不敢