安徽省六安市霍邱县河口中学高一数学理期末试题含解析_第1页
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安徽省六安市霍邱县河口中学高一数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在等差数列{an}中,,则的值为A.5 B.6C.8 D.10参考答案:A解析:由角标性质得,所以=52.若a=log32,b=lg0.2,c=20.2,则()A.c<b<a B.b<a<c C.a<b<c D.b<c<a参考答案:B【考点】对数值大小的比较.【分析】利用对数函数、指数函数的单调性直接求解.【解答】解:∵0=log31<a=log32<log33=1,b=lg0.2<lg1=0,c=20.2>20=1,∴b<a<c.故选:B.3.样本a1,a2,a3,…,a10的平均数为,样本b1,b2,b3,…,b10的平均数为,那么样本a1,b1,a2,b2,…,a10,b10的平均数为()A.+B.(+)C.2(+)D.(+)参考答案:B【考点】众数、中位数、平均数.【分析】根据计算平均数的公式,把两组数据求和再除以数字的个数,借助于两组数据的平均数,得到结果.【解答】解:样本a1,a2,a3,,a10中ai的概率为Pi,样本b1,b2,b3,,b10中bi的概率为Pi′,样本a1,b1,a2,b2,a3,b3,,a10,b10中ai的概率为qi,bi的概率为qi′,则Pi=2qi,故样本a1,b1,a2,b2,a3,b3,,a10,b10的平均数为a1q1+b1q1′+a2q2+b2q2′++a10q10+b10q10′=(a1P1++a10P10)+(b1P1′+b2P2′++b10P10′)=(+).故选B4.等差数列的公差不为零,首项的等比中项,则数列的前10项之和是A、90

B、100

C、145

D、190参考答案:B5.已知函数在区间上是增函数,则(

)

A.

B.

C.

D.≤-2参考答案:D6.如图的程序框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的(

).A.c>x?

B.x>c?

C.c>b?

D.b>c?参考答案:A7.已知,则的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B8.已知直线,平面,且,给出下列四个命题:

①若α//β,则;

②若

③若,则;

④若

其中正确命题的个数是(

)A.0

B.1

C.2

D.3参考答案:C9.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,那么互斥不对立的两个事件是()A.恰有1名男生与恰有2名女生B.至少有1名男生与全是男生C.至少有1名男生与至少有1名女生D.至少有1名男生与全是女生参考答案:A【考点】C4:互斥事件与对立事件.【分析】互斥事件是两个事件不包括共同的事件,对立事件首先是互斥事件,再就是两个事件的和事件是全集,由此规律对四个选项逐一验证即可得到答案.【解答】解:A中的两个事件符合要求,它们是互斥且不对立的两个事件;B中的两个事件之间是包含关系,故不符合要求;C中的两个事件都包含了一名男生一名女生这个事件,故不互斥;D中的两个事件是对立的,故不符合要求.故选A【点评】本题考查互斥事件与对立事件,解题的关键是理解两个事件的定义及两事件之间的关系.属于基本概念型题.10.(5分)若奇函数f(x)在上为增函数,且有最小值8,则它在上() A. 是减函数,有最小值﹣8 B. 是增函数,有最小值﹣8 C. 是减函数,有最大值﹣8 D. 是增函数,有最大值﹣8参考答案:D考点: 奇偶性与单调性的综合.专题: 综合题;函数的性质及应用.分析: 根据f(x)在上的单调性及奇偶性可判断f(x)在上的单调性,从而可得其在上的最大值,根据题意可知f(1)=8,从而可得答案.解答: ∵f(x)在上为增函数,且为奇函数,∴f(x)在上也为增函数,∴f(x)在上有最大值f(﹣1),由f(x)在上递增,最小值为8,知f(1)=8,∴f(﹣1)=﹣f(1)=﹣8,故f(x)在上有最大值﹣8,故选D.点评: 本题考查函数的奇偶性、单调性及其应用,属基础题,奇函数在关于原点的区间上单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上单调性相反.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若幂函数f(x)=xa(a∈R)的图象过点(2,),则a的值是,函数f(x)的递增区间是

.参考答案:,[0,+∞)

【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【分析】利用待定系数法求出a的值,写出函数f(x)的解析式,再得出f(x)的递增区间.【解答】解:幂函数f(x)=xa(a∈R)的图象过点(2,),则2a=,解得a=;所以函数f(x)==,所以f(x)的递增区间是[0,+∞).故答案为:,[0,+∞).【点评】本题考查了幂函数的定义与应用问题,是基础题目.12.关于的方程的两根分别为和,则关于的不等式的解集是.参考答案:13.已知在定义域上是减函数,且,则的取值范围是

.参考答案:14.给出下列五个命题:①函数y=2sin(2x-)的一条对称轴是x=;②函数y=tanx的图象关于点(,0)对称;③正弦函数在第一象限为增函数;④若sin(2x1-)=sin(2x2-),则x1﹣x2=kπ,其中k∈Z;⑤函数f(x)=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,则k的取值范围为(1,3).以上五个命题中正确的有

(填写所有正确命题的序号)参考答案:①②【考点】正弦函数的图象;余弦函数的图象;正切函数的图象.【分析】①计算2sin(2×﹣)是否为最值±2进行判断;②根据正切函数的性质判断;③根据正弦函数的图象判断;④由得2x1﹣和2x2﹣关于对称轴对称或相差周期的整数倍;⑤作出函数图象,借助图象判断.【解答】解:当x=时,sin(2x﹣)=sin=1,∴①正确;当x=时,tanx无意义,∴②正确;当x>0时,y=sinx的图象为“波浪形“曲线,故③错误;若,则2x1﹣=2x2﹣+2kπ或2x1﹣+(2x2﹣)=2()=π+2kπ,∴x1﹣x2=kπ或x1+x2=+kπ,k∈Z.故④错误.作出f(x)=sinx+2|sinx|在[0,2π]上的函数图象,如图所示:则f(x)在[0,π]上过原点得切线为y=3x,设f(x)在[π,2π]上过原点得切线为y=k1x,有图象可知当k1<k<3时,直线y=kx与f(x)有2个不同交点,∵y=sinx在[0,π]上过原点得切线为y=x,∴k1<1,故⑤不正确.故答案为:①②.【点评】本题考查了三角函数的图象与性质,熟练掌握三角函数的性质是解题关键,属于基础题.15.已知幂函数,若,则的取值范围是

参考答案:(3,4)

16. ()(A)

(B)

(C)1

(D)参考答案:D略17.若,则sinα=_________。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数(是常数且)若函数的一个零点是1,求的值;求在上的最小值;记若,求实数的取值范围。参考答案:(3)由题意知:不等式无解

即恒成立

即对任意恒成立

令则对任意恒成立ⅰ当时

ⅱ当时ⅲ当时

即略19.已知非零向量,满足||=1,且(﹣)?(+)=.(1)求||;

(2)当?=﹣时,求向量与+2的夹角θ的值.参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】(1)根据条件进行数量积的运算便可求出,从而得出的值;(2)根据,及即可求出的值,进而求出的值,从而根据向量夹角的余弦公式即可求出cosθ的值,从而得出θ的值.【解答】解:(1)根据条件,=;∴;∴;(2);∴,=;∴;∵θ∈[0,π];∴.20.某市出租车的计价标准是:4km以内(含4km)10元,超过4km且不超过18km的部分1.2元/km,超过18km的部分1.8元/km,不计等待时间的费用.(1)如果某人乘车行驶了10km,他要付多少车费?(2)试建立车费y(元)与行车里程x(km)的函数关系式.参考答案:【考点】函数模型的选择与应用.【专题】应用题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)x=10km,4km<x≤18km,y=10+1.2﹙x﹣4);(2)利用条件,可得分段函数.【解答】解:(1)x=10km,4km<x≤18km,y=10+1.2﹙x﹣4)=1.2x+5.2=17.2元;(2)由题意0km<x≤4km时,y=10;4km<x≤18km时,y=10+1.2﹙x﹣4﹚,即y=1.2x+5.2;x>18km时,y=10+1.2?14+1.8﹙x﹣18﹚即y=1.8x﹣5.6,所以车费与行车里程的函数关系式为y=.【点评】本题考查函数模型的建立,考查利用数学知识解决实际问题,考查学生的计算能力,属于中档题.21.在△ABC中,角A、B,C所对的边为a,b,c,若(1)求角B的值;(2)求△ABC的面积.参考答案:【考点】正弦定理.【分析】(1)由A的度数求出sinA的值,再由a与b的长,利用正弦定理求出sinB的值,由a小于b,得到A小于B,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(2)由A与B的度数,利用三角形的内角和定理求出C的度数,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积.【解答】解:(1)∵a=2,b=6,A=30°,∴由正弦定理=得:sinB===,

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