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文档简介
—幼儿园下半年工作计划幼儿园下半年工作计划篇1
伴着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临很多问题。本学期我们将着力于与家长沟通形式的多样化,以及如何更好的与家长沟通,到达真正的家园合一。
虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不肯定很了解,所以,我们在不同的沟通方法中介绍幼儿园的课程思想和布置时肯定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中实行了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清晰的明白幼儿园的各项布置,了解幼儿园的教育思想。
当然,在做这些事情之前,老师要做好充足的前期准备,要具体地观看幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的.,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。
详细布置如下:
十月份小班老师主持家长工作
主题名称:"实话实说"
要求:家长关怀的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动
主题名称:"开心乐园"
要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与老师共同的爱。形式、内容肯定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作
主题名称:"焦点访谈"
要求:老师依据观看到的具有共性的案例来与家长沟通,可穿插展现对幼儿的观看记录。
幼儿园下半年工作计划篇2
一、指导思想:
幼儿园以学习实施《3—6岁儿童学习与发展纲要》和《指南》为主线,注意孩子学习的整体性,尊重孩子的个体差异,了解孩子的学习方法和特点,重视孩子的学习质量。建设好队伍,搞好培训,主动开展爱护教育工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:
1、稳固已有的成果和经验,发展壮大关怀支持我们的父母和团体,打情感牌,唱品牌园。
2、精细化管理,施行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步从人性化向标准化、精细化转变。
3、创新教学内容和方法,将成语故事和家长故事纳入教学内容,将儿童球类游戏参加户外活动,丰富儿童户外活动,提高儿童的身心力量,改进五高校科的教学方法,将蒙台梭利阅读和识字作为语言活动的主要内容,连续做好制造性艺术教学。
4、创新单一模式的养成教育活动,完成一日活动、家庭教育、幼儿园评估相结合,养成成效显著。
5、提升品牌内涵发展,强化特色课程,让更多人明白我们的强项、亮点、独特性。
6、提高教职工素养,以根本服务技能、根本教学技能、团队精神、心智模式、创新精神和力量为主要提升内容。
7、提高服务水平。在服务内容上,我们通过梳理和建议教职工,询问家长,成立家长委员会,看看能为家长和孩子提供哪些贴心的服务;在服务质量和水平上,要认真总结和思索如何让父母和孩子关怀。
8、提高老师的待遇。建立更合理的薪酬体系,最大限度地调动教职工的主动性,让教职工在品牌建设的实践中受益于品牌价值的不断提升。
三、详细措施:
(一)强化幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、强化团队管理。在连续重视管理理论和经验研讨的前提下,不断完善幼儿园管理机制,定期举办管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和缺乏,常常听取家长、老师和员工的看法和建议,按时调整管理策略,改进管理方法,有效提高管理水平。
2、强化教育的日常管理。一是认真建立和实施教学管理制度。通过定期检查和随机检查的方式,充足了解老师的教学工作,按时推广老师的先进经验,限期整改存在的问题。二是认真落实一日活动管理制度。
3、强化物流和安全管理。一是完善物流管理体系,细化物流管理环节,标准物流管理工作,保证物流线路有序工作。二是强化安全管理意识,强化安全管理,细化安全管理环节,搞好安全管理,确保安全工作万无一失。三是强化教育与爱护相结合的研讨活动,主动协作老师做好教育教学工作,为园区儿童健康、安全、幸福生活打下良好基础。
4、深化幼儿园内涵发展,注意培育校内文化,促进幼儿园特色形成。校内文化是建设学习型幼儿园的重要特征。我们应当通过研讨与实施相结合来提高老师的责任感和敬业精神
1、主动推动课程改革,构建基于园林的课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,制造性地实施具有园林特色的`教育课程;在课程实施过程中,要正视突出问题,查找解决方案,重点关注以下几个关系:显性课程与隐性课程的关系,预制活动与生成活动的关系,老师主导与儿童主体的关系,主题合成与领域平衡的关系。
2、着力深化园本教研。要强化和落实园本教研制度,建立幼儿园老师自我培训机制。要努力构建以课程改革为平台、以研讨为起点、以活动为载体的运行体系,通过实践反思、伙伴合作、专业指导等方式促进老师教育行为的跟进。要改进传统教研的缺乏,探究新课程背景下有效的教研活动,使教研活动有效、高效地促进老师专业成长。要转变教学和研讨方法,从“要我学”到“我要学”,从“个人”到“群体”,从“被动”到主动,以唤醒老师对自身教学行为中存在问题的认识,形成教学行为中的问题,促进教育理念真正内化为教育行为。要通过切实有效的园本教研,搭建公平、互动、合作、共享、反思的教研平台,培育组织才智,丰富个人素养。
3、强化课程领导,不断借鉴先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完善课程计划,真正满意不同儿童的发展需求和家长的需求,使教育内容生活化、体验化、综合化,从而在促进儿童身心健康、全面和谐发展的同时,促进儿童责任感的发展。
(三)注意队伍建设,不断提高老师素养和专业水平。
1、强化队伍建设。重视理论学习,提高学前教育专业理论水平;注意信息搜集,了解国内外学前教育改革动态;留意深化教育一线,了解现状,按时赐予指导。今年,我们计划开展一系列团队建设活动。即:主题商量
幼儿园下半年工作计划篇3
一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热忱运用礼貌用语。依据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。
尊敬长辈,情愿为他们做事。
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规章,能够掌握自己的行为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
二、有目的、有计划地培育幼儿具有友爱谦让,老实的优良品质
1、培育幼儿对伙伴友爱相处,说话和气,关怀小好友,情愿帮忙比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵,讲道理,不动手、不骂人、不欺侮小好友。
3、相信自己的力量,做事有信念,学会自我爱护。
4、讲实话,做错了事敢成认。
三、爱父母、爱老师、爱集体
1、“三八”节爱老师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、明白父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关怀父母,情愿帮忙父母做些事。
3、明白老师工作辛苦。能尊敬老师,帮忙老师,听从老师教导。
4、明白自己是集体一员,主动主动参与集体活动。在活动中进一步培育集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
四、培育幼儿具有主动心情、主动精神和活泼开朗的性格
1、主动主动和小好友交往。培育幼儿对四周的事情感爱好,敢于说出自己的想法。
2、主动快乐参与班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的爱好和爱好。
3、教育幼儿能谅解别的小好友的缺点的错误,不讥笑别人。
五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽
1、他们讲解祖国物产、领他们观看祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。
2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。
3、了解我国和当地习惯,明白一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。
六、运用符合幼儿思想特点的活泼、形象方法,向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最至少的是非观念。
1、“三月十四”植树节,对幼儿进行绿化爱护环境,爱惜草坪,不摘花的`教育。
2、具有初步评价别人的行为,情愿学习伙伴的长处,不嘲笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,情愿克服缺点。
3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范,不学不模拟不良行为。
4、要把培育幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力完成幼儿园思想品德培育目标和要求。
思想品德教育的管理过程
一、各班制定思想品德教育工作计划。
首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师依据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。
二、保证思想品德计划实施。
制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。
三、强化对班主任和家长工作管理。
选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。
四、亲密幼儿园和家长关系。
定期做好家访和召开家长会,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同完成思想品德教育任务。
幼儿园下半年工作计划篇4
在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的半年。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑容,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆,也为了帮忙孩子们做好幼小连接工作,我将遵循X幼儿园“在游戏中学习、在欢乐中成长”的宗旨制造性地开展下半年的工作。
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,我们依据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将主动开展身体保健和身体锤炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增加自我爱护意识。同时,依据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体训练为根本手段,并充足利用空气、阳光、水等自然因素锤炼幼儿身体,增加幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。
二、工作重点
(一)强化幼儿体能训练提高幼儿健康素养
我们将充足发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锤炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等,培育幼儿对体育锤炼的爱好,养成自觉进行体育锤炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
(二)卫生保健工作
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的'前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、合理布置幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
2、努力制造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。
3、开展心理健康教育关注独特化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
4、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,激励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注X小好友对蛋白过敏的饮食特点。
5、催促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁。
6、幼儿对天气的改变有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照料自己。如开展气象台、观看角等活动。
7、幼儿进行安全防范教育,时辰提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、养分的保健教育,提幼儿自我爱护意识和力量。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的秘密。
三、教育目标
1、明白在空气、阳光下锤炼能使身体更健康,认识多种体育器具,并明白运用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。
2、初步懂得活动中自我爱护的学问和方法。
3、情愿为家人、集体、伙伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。
4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。
幼儿园下半年工作计划篇5
幼儿园新学期又开学了,为了更好的进行幼儿园教学,特制定了20X年下半年幼儿园大班工作计划。
一、以老师成长为本
连续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干老师的专业力量,打造有执行力,共同成长的老师队伍。
1。新入职老师:需要招X名大班老师。我们需要在8月份让他们尽快熟识我园的管理流程,课程设置特点,熟识同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺当开展工作。在8月份完成全部入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作,给新老师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位布置上,依据新聘老师的力量、独特特点、专长配置相关岗位,提供发挥才华的舞台。
2。如今职老师:结合园部学年考核和个人的自评,对老师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀老师进行岗位工资调整,提高优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。
3。管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流淌性预测,制定保教、后勤工作的具体工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要肯定防止老师在穷于应付,以实实在在能帮忙、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,削减量次,提高水准。
二、以细心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务
1。新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,实行分批分时段的方式,强化与幼儿和家长的接触和沟通,消退幼儿别离焦虑,让幼儿尽快顺应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、独特特点的摸查,形成初步档案。有针对性实行措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业力量和独特特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。
2。老生:各班要做好各自班幼儿独特特点、各项力量的评估。新学期幼儿力量培育的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对比上学期各年龄段幼儿的常规以及《3—6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿力量培育计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充足协作幼儿园做好孩子习惯养成培育。在课程布置上严格根据幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增加与家长的沟通渠道,打造沟通按时的校内平台。
三、强化教研的针对性和实效性
这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。
四、做好环境创设,打造高雅的育人环境
1。暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创立一个面目一新的幼儿园。
2。区域环境建设:各班要创立自己的'特色,以幼儿参与为主,培育幼儿力量为主,展现幼儿才艺为主。
3。人文环境:重高品质沟通,以相互学习和共享的心态交往,以赏识的目光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公正的、专心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。
五、连续做好后勤服务
掌握好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。
六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上标准化
注意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。
幼儿园下半年工作计划篇6
孩子是祖国的将来,让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化学问的同时,安全教育也是其中不行缺少的一部份。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法,特制定以下安全教育计划:
一、活动安全
教育幼儿遵守活动规章,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,伙伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、交通安全
教育幼儿认识交通安
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