幼儿园工作总结5篇

幼儿园工作总结5篇

幼儿园工作总结大班一

这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的工作水平。

一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自己的保教工作

社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、用自己的爱去关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了大班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、常常反思自己

虽然我参加保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是大班的孩子，他们马上踏入小学的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我效劳的力量，以及为他人效劳的力量，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这一年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

五、多与家长亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。幼儿园工作总结大班二

我作为幼儿园大班的班主任，我自认为自己上个学期的工作完成的还是很不错的，首先我在工作当中从来都没消失过什么错误，幼儿园领导给我的安排的各项任务我也都很好的完成了，并且我在工作当中，始终都是做到了事无巨细，尽职尽责，所以我也很简单的就成为了孩子们特殊信任的对象，固然，这个学期的班务工作能这么顺当的完毕，还得多亏一起负责这个班级的各位教师，大家在工作当中联系特别亲密，能够让工作协作的很好，这才是最主要的缘由，这一学期下了来，对我的成长更是不言而喻，成长的太多了，以下就是我对自己本学期的工作总结：

一、努力适应工作

我是这个上个学期才接手的这个大班，所以对于孩子们来说，我是特殊生疏的存在，在我处理问题的时候，就很难跟我放开心扉，所以我先要花心思，细心去熟识这个班，比方哪两个幼儿是好朋友，哪些人又是班上的刺头，这样一分析，就能比拟简单的去得知他们在吵架的是由于什么缘由，然后我还去找了从小班始终带这个班带到大班的保育员，跟她了解了许多这个班级的状况，我能这么快的融入这个班，大局部缘由都是得益于保育员的帮忙。

由于我之前也是干过幼儿园工作的，并不是一无所知的，所以我现在从事班主任的工作，在专业力量方面并不会给我拖后腿。第一学期的时候我还处于跟幼儿、家长、同事教师的熟识当中，这个学期就可以清晰的看到我的进步了。

二、建立更加舒适的教学环境

其实在我一到这个班的时候，我就觉得这个班的环境不太好，可能是缺少班主任的缘由，许多地方都是乱糟糟的，幼儿之间的联系也不强，明明都相处快三年了，彼此之间还那么不熟识。为此我做到了以下几点：

1、给孩子们分组，一起合作制作精致的手工作品，然后装饰在展现区，让这个班上增加许多颜色。

2、还有就是给孩子们安排任务，要他们假期在家的时候，记得去查找一件让人一看就知道秋天来了的东西，增加了他们之间的竞争力。

3、宣布每周都会评比出一个班长，只有在上周表现特殊优异的幼儿才能得到我授予的这个称号，一宣布这个消息，可以明显的感觉到他们的好胜心作祟，一个个在班级上的表现都好了起来。

三、个人总结

我认为我单单用了一年的时间就能把这个班级治理的这么好，就特别呢个看出我的工作力量了，要知道幼儿园学生的班务工作是最难做的，我也信任我以后能在工作方面有更精彩的表现。幼儿园工作总结大班三

时间过得飞速，不知不觉中我们得意的孩子们就要毕业进入小学了，回忆一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮忙下，全体教师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实，以纲要精神为指导，围绕创弘扬民俗文化精神，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：

一、团结协作，积极投入教育教学工作，表达各班教育特色

1、开展师徒结对活动。

我们年段有3个班级，有青年教师。基于培育青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。

2、团结协作、争创成绩

我们保持年段团队的良好工作气氛，调动每一位教师的工作积极性和开掘她们的特长，更用心、更专心地投入幼儿园工作，团结全都，精彩完成各项任务。

3、齐心协力、相互促进

大班的全体教师在园领导的带着下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，亲密协作，以仆人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，精彩的完成了各项工作。

二、教育教学工作的开展

1、用环境说话。

环境是幼儿园教育的一个重要组成局部，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们连续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程严密结合的环境，着重表达了幼儿

的全面参加性。主题墙的创设也表达了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班教师结合教学主题有规划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、教师的三维互动，人人参加下，主题墙不再是教师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参加，家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。

2、丰富区域材料。

区域活动是幼儿宠爱的活动，本学期各班在原来的根底上做了调整，更多的供应一些外乡材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后准时展现幼儿作品，并注意发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。

三、加大教科研力度，提高讨论质量

1、深入学习《纲要》。

我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业学问和政治思想，一起听课、评课，一起商议主题活动内容，一起沟通工作中的困惑等等。

2、园内的教学研讨。

幼儿教育的进展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内教师们积极参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充分，全组成员参加研讨。每位教师都是教研活动的仆人，在每次的教研学习中，大家总是积极参加争论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，相互帮忙，积极争论的深厚学习气氛。

这期间，我们全体教师共同学习、了解讨论内容，然后结合本班幼儿的实际状况，通过争论，我们确定了从以下四个方面培育幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班对比课题确定讨论的阶段内容和途径，制定出切实可行的讨论规划。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺当的如小学打好根底。

3、提高学历。

专业的成长需要不断学习专业学问，除了提高自身学历，教师们也常常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富学问，提高职业素养。

四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁

家长工作是幼儿工作的一项重要内容，如何提高家长的教育意识和教育水平，如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的进展，是我们大班组教师最为关怀的问题。

对待家长我们始终以公平是根底，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立全心全意为幼儿效劳，为家长效劳的思想，在行动上表达一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们

通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。

在与家长的沟通和沟通下，家长渐渐意识到教育孩子不仅是教师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。

面对成绩，喜悦是短暂的，更长远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，连续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!

五、努力的方向

1、连续深入学习《教育指导纲要》，领悟纲要精神，喜爱、关怀每一位幼儿，有效促进幼儿各项力量的进展。

2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结阅历和撰写论文力量。

3、各班连续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做预备。幼儿园工作总结大班四

上半年的时间大局部都是在放假，导致后面这两个月新学期开学，我的工作变得特别忙，预备不够充分，随着时间的推移，我的工作也都顺当的步入正轨了，凭借着我多年的班主任工作阅历，还是能够处理这种突如其来浩大工作量的。现在我也是最终有时间来对我上半年的工作做个总结：

一、教学任务紧凑，工作压力特别大

由于疫情的缘由，我们幼儿园是最晚开学的那一批，幼儿园为了不让孩子们跟不上整体的学问学习速度，取消了全部的周六休息时间，每周只放一天假，虽然这样安排了，我们作为教师的压力仍旧很大，我们每个学期的教案都是根据教学量合理的安排的，假如我们把每天的教学任务加大，幼儿们是否能承受得了?比方现在两节课的学习内容，我们需要一节课讲完，为了教学的效率，我对此作了许多考虑，首先我给每个幼儿的家长都打了电话，询问他们的想法与意见，然后在刚开头的一周，渐渐的去增加学习速度，看我所带的大班学生毕竟能适应到什么程度的，后来我发觉，大班的孩子远比我想象的要厉害的多，根据目前的工作进度是肯定可以完成教学任务的。

二、着重养成幼儿良好的个人习惯

这一点我主要是教给配班教师去完成，时刻去留意孩子们在生活中、学习上的一些习惯，比方吃饭的时候边吃边玩，导致四周掉的都是饭粒;写作业的时候姿态不端正;与人相处的时候，感动之下，说脏话等等，这些都是特别不好的个人习惯，现在他们马上是面临幼升小，我们幼儿园肯定要保证教出来的学生，无论是个人学问储藏上，还是个人素养习惯上都是一个优秀的小孩子。

三、开掘、培育兴趣爱好

大班的孩子是特别值得重视的，这个年纪的他们算是成长的关键时期，也是学习力量最正确的时期，我作为班主任我不仅是想完成幼儿园的工作任务那么简洁，究竟我们这所幼儿园的收费标准以及声望，我们作为教师就应当做到最好，一个兴趣爱好最好是从他这个年纪开头培育，但是我们事先就要去发觉他们心底里喜爱的是什么。现在的家长们都会盼望自己的孩子在有个方面有一技之长，可能是唱歌，可能是某种乐器。但是不管怎样，还是得找最适合他们的才行，目前我们已经大致的知道了，班上全部孩子将来的进展方向，可能会有所偏差，但是肯定是有好处的。

本学期仍未完毕，我将连续努力。幼儿园工作总结大班五

一个个学期在不断的交替着，看着活泼的孩子们渐渐地长大，看着他们渐渐地成为了幼儿园最大的孩子，也成为了一个个幼儿园的哥哥姐姐们，真是一件特别让人感到欣慰的事情。这一个学期，和孩子们的相处特别融洽，到了这个时候，我也回想起了过去的分分秒秒。劳碌的生活带着一点甜美和幸福，繁忙之中仍能挤出一些时间来去丰富平常的生活，孩子们也在我的带着下走向了更加充实而欢乐的将来。因此，我想就这个学期的工作进展整体归纳和反思，盼望从中可以猎取一些不错的阅历，为将来开拓一条远大的道路。

一、个人教学工作

作为一名幼师，许多时候是需要去开放自己的大脑的。该如何带着孩子们走一条更好的路，不仅是我们每个学期的规划，更是我们每一天都应当