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文档简介

湘教版二年级音乐下册大鹿通过复习及分析歌曲<<大鹿>>,结合律动,巩固对后十六分音符节奏的掌握及对歌曲曲式结构的认识。以音乐剧的形式表现<<大鹿>>,发展学生的想象力与创造力,加深学生对互相友爱的认识。教学目的歌曲<<大鹿>>的学习并进行歌表演发声练习1.

245

6

55

5

5 3

4 3

2

1UdaUdaUda2.35

6摇小船摇呀摇呀35

6 65 35

2 23

2 23

2摇小

船

摇

摇小

船摇小船5

3 2

2

1摇呀

摇呀

摇节奏训练41.2

××

××

××

×××

××

××

×兔儿

兔儿 快开

门咱们

手把

手挽

牢

。2.

要求:口读节奏手划拍,并加上歌词读节奏。42

××

××

××

×××

××

××

×24·快进

来咱们手把

手挽

牢大鹿1

C＝11

12 17

2 52

22 21

3 51

11

17 22

55大鹿

站在

房子里

透过

窗子

往外

瞧

林中

跑来

一只

小兔咚咚67

1

··55

55 54

6 44

44 43

5 33

33把门

敲

鹿啊鹿啊

快开

门

林中猎人

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