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幼儿园实习老师心得幼儿园实习老师心得15篇

某些事情让我们心里有了一些心得后,通常就可以写一篇心得体会将其登记来,这样有利于我们不断提升自我。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是帮大家整理的幼儿园实习老师心得,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

幼儿园实习老师心得1

本人于某月在xx幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了许多东西,有些是以前在学校的所学不到。由于有幼儿园领导的细心的关心与指导。在此我对自己xx幼儿园的实习工作做一下自我:

一、刚开头是见习。

是实习所须的第一步,是让实习生熟识幼儿园的环境、班级的也许状况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导老师的关心下,熟识班级授课方式、教学方案后,写出自己具体而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好见习的工作,还自己***完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的.欣赏。

二、见习过后开头实习。

我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿学问的培育,艺术课很少上,如:,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一个全方面的学习,无乐观性,常常不愿来上课。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲,或做嬉戏等多种方式进行,在让他们学到学问的同时,吸引了他们的留意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满足。但满足不表示,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完善的结合在一起,力求最到更好。

幼儿园实习老师心得2

我的工作一开头是助教,由于没有实践阅历,也不太放的开,所以园里领导很爱护细心的让我适应过渡一下,和同学们先熟识了解,去试着找出一种合适的相处方式好教授方式。一开头,我的确由于紧急,生怕孩子们不喜爱我而不敢靠近,不敢说太多的话,后来有一个很可爱的女孩子主动来找我谈天时,我才真的觉得我太当心了,孩子们的世界很单纯,你喜爱他们,他们也会回馈给你喜爱的。

我慢慢放开了之后,在作为助教的时候关心老师上课时不仅能好和同学们有互动,还能在课后和孩子们一起嬉戏。依据我的表现,我也很快就可以以一名老师的身份正式上课了。我主要的是教授孩子们的美术课程。由于孩子们这个时间段其实留意力是很难集中的`,而且尤其是幼儿园的宝宝们,比较难全面管理,每个孩子都有每个孩子独特的想法,我所能做的是尽量去引导一个方向。

美术课程主要是为了爱护并激发孩子们独特的想象力,培育孩子们自主思索的力量和动手的力量,为了让孩子们能在欢乐中学习,能把留意力集中在课堂上,我绞尽脑汁并请问了许多老师、前辈,想出几种能实现我寓教于乐但同时让我便于管理的嬉戏。

上第一堂课的时候刚开头紧急的始终遗忘下句话要说什么,后来有一个小宝宝夸我画的花花好看,问我能不能教她画小花送给妈妈,这个小插曲让我放下了紧急的心情,被孩子们的可爱与纯真使得我很开心的上完了第一节课,比我预期的还要胜利。接下来的实习期间我和孩子们的相处也非常的快乐,还和xxx小伴侣建立起了深厚的友情呢!

能成为一个老师是比较简单的事,但是想要做好一个老师是需要付出许多心血和努力的一件事。实习期间,经过和xx幼儿园老师的相处学习,我收获到许多阅历,和x班小伴侣的相处中,自己也能渐渐学到,得出许多平常在学校领悟不到的,这次的实习对我来说真的是特殊有益的。

幼儿园实习老师心得3

星期一下午快放学的时候,我们班的一位实习老师给小伴侣们讲故事。她跑去***书角任凭拿了一本绘本就准备给小伴侣们讲,下面小伴侣们始终在那说这本绘本听过了,可她依旧要讲这本绘本。

绘本的名字叫做《假如嗅嗅丢了》,她把嗅嗅读成了(chouchou),下面的小伴侣提示了好几次,她改正了一下读音,但是没过多久又读错了,小伴侣们又在下面说着,可是她却没有改,就这样把一个绘本讲完了。她讲的很无聊,而且声音很小,我们要认真听才能听的清晰。下面的小伴侣都听的很不耐烦。

我认为作为一名合格的幼儿园老师,首先最主要的是标准的一般话和广泛的文学常识,其次才是一些必要的技能。

由这位实习老师我想到,将来作为一名合格的幼儿园老师,必需要有广泛的文学常识,还要准时改正错误,无论指出自己错误的是小伴侣还是老师。

时间,时间你慢点

时间如白驹过隙一般匆忙走过,每一天的早晨,我们伴着这初升的太阳动身,始终到它的陨落,一晃,这一个星期就这样地结束了这一个星期我们有过累,有过苦,但更多的只有无尽的欢乐与不舍。

在这个星期里,我利用一切时间与孩子们相处,谈天,尽可能走进他们的世界,慢慢地孩子们记住了自己的名字,跟前跟后地向着我问东问西,此时的我是欢乐的,我沉醉这帮孩子的喜爱你与崇拜你中。幼儿的心是纯净的,无暇的,孩子的爱也是真实的,纯真的,所以在他们说出"实习老师,我喜爱你'后,我沉醉在自己无限的自恋之中。"老师,明天以后都不会来了'还没等我说完,他就问我"老师,你会想我么?'他的话让我的心惊了下,我赶忙回答:"会的,会的,老师确定会想你。'"老师,我也会的。'孩子的话无疑是最暖心的。

这一天,我尽可能地与每个孩子都玩到,和他们说话。我似乎说"时间,时间你慢点,让我再好好地与这帮孩子聊谈天,让我再好好地了解他们,让我再好好地让他们多多快乐!'看着这些个孩子骑着自己的小车在操场上奔驰,看着他们竞赛时流下的汗水,看着他们内心无法掩饰的欢乐,看着他们一张张欢乐的脸庞,我好想说"时间时间,你慢点,让他们好好地停留在这美妙的时刻,这美妙的童年,时间时间,你慢点,让这帮孩子永久地停留在无忧地欢乐时刻吧!'

收获

这五天里,聪慧的幼儿会直接吸引我的留意力。在课堂上,徐凌瑞总是乐观举手发言回答,而每次回答出来的答案让你意想不到一位6岁的幼儿是这么的有语言组织力量;而相反的平常爱打闹的,上课神游被批的幼儿也同样吸引了我。马荣伟就是一个典型的代表,上课被点名批判照样下了玩的很快乐,直到被找家长,才变好。

一个布满轻松活跃氛围的课堂,是那么的重要。而一位老师的课堂内容,吸引幼儿的方式也具有同样的必要。顾老师,就是这样一个人,她既是幼儿的嬉戏伙伴,又是幼儿的引导者。而好的嬉戏伙伴关系也给整个接下来的课带来很大的便利。从而给我一种老师卖力教本事,幼儿仔细学本事的相互进步关系。顾老师,给我的启发,引导,夸奖我都牢记在心,对***后工作有些极大的关心。

幼儿园实习老师心得4

我来到幼儿园做老师,这一次的实习也是让我感受到做幼师的不简单,不过我也是喜爱孩子,所以才选择了这个专业,打算来做这个工作,在这次的实习之中,我也是感受到做老师的确是辛苦,但是也是特别的有成就感,我也是对于这次实习有一些感悟心得。

教学的工作是需要我们仔细负责的去做的,老师的工作和其他的工作是有一些区分的,同时也是需要我们有责任心,有爱人,情愿去把孩子训练好,而幼师更是如此,孩子们都是特别活泼好动的,也是需要我们急躁的去照看他们,去陪伴他们成长,在实习之中,我也是感受很深刻,开头我还不会做事情,带我的老师就告知我,让我成为他们的大姐姐,有肯定的威信,同时也是和他们成为好伴侣,当他们接受我之后,也是能更好的去陪伴他们成长,在成长之中,我的爱心,我的关怀,我的责任是特别的重要,要把他们当成我的孩子一样去照看,虽然我还没有孩子,但是我也是可以感受到那种爱意的。

作为幼师,工作的.辛苦是确定的,孩子们好动,许多的习惯也是没有养成,一些小的异动可能就会造成很大的影响,小班的孩子更是如此,一个孩子哭了,可能整个班级的孩子都是会哭了,可能他们开头不难过,但是看着别的孩子哭了,也是会忍不住哭了,或者有从众的心情,这时候也是特别的考验我们老师,开头我还不理解这些行为,但是慢慢的我也是接受了,也是陪伴着孩子们,感受着他们的喜怒哀乐,去训练好他们,在实习之中,他们也是慢慢的接受了我,情愿听我的话,跟着我学东西。

看着他们的成长,我也是特别的兴奋,自己的工作阅历也是得到了增长,同时自己也是收获了许多,更加的懂得了作为一名幼师是要怎么样的去做,也是需要有许多的方面自己需要连续的去提升,去学习的,实习的结束,让我明白,自己和优秀的幼师之间差距还是很大的,但是也是赐予了我信念,我能做好这份工作,也是情愿做,喜爱这份工作,情愿陪伴着孩子们,去和他们一起成长,一起去进步。在工作之中,其他同事的关心也是让我感受到幼儿园的氛围是特别有爱心的,也是特殊的让我喜爱的环境,我要连续的努力,去将自己提升,让自己变得更加的优秀。

幼儿园实习老师心得5

经过为期一个月的音乐教学实习,虽然在上课课程中有学到许多学问可以运用但是以前都只是纸上谈兵,对于面对的同学来说总会不经意消失各种不同的意外,对于一个月的实习来说,我有着深深的感受,最重要的我总结了一下几点:

1.刚上课时,内心有一种恐惊感,这是由于对自己的自信念不够,也是由于没有过多接触同学才会有这样的恐惊感,手会不自觉的抖动,唱歌的话声音会放不开,而且唱的声音很小,还会抖动,同学或许感觉不到什么,但是自己唱的时候就会觉得说,为什么会这样,自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的.课后,唱歌的时候觉得声音放的出来,而且感觉变的越来越好。

2.老师师范技能方面的努力,粉笔字和一般话的训练。在上个学期末,我们每个班级都有组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最终是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。当时老师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整,还有讲话的语速有点过快,在实习的时候有特地留意到这一点,尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度,尽量将要说的话一字一字说清晰,要写的字一笔一笔书写好。

3.对于上课时课堂气氛的把握,上课的时候,并不是大家都会集中静神听你上课,也不是全部的同学都特别协作你上课,所以上课的时候不仅仅根据自己的教案去读,而是依据上课时候的一些突发大事转变自己的上课方式,例如有同学做小动作,你需要在上课的时候还能很顺的接话提示这个同学,在同学对上的课没爱好的时候,你要想方法将自己的教学方式改一下,这样有助于同学学习乐观性的提高,也提高了自己上课的自信念。

4.与同学相处也是一种技巧吗,假如说你对同学们不管是上课还是平常的时候,见到都是板着一张脸的话,那同学心里自然会对你产生一种畏惧感,所以在上课的时候就会很拘束,明显放不开,但是假如平常的时候你对待他们就像对待伴侣一样的话,那样会使他们觉得老师很亲切,她们就会很喜爱你,所以你上课的时候她们也会特别乐观的协作你。所以说怎么样与同学相处也是一个教学胜利的很大关键点。

总之在实习阶段,自己学会了许多上一堂课程的技巧,并且还会很自然开动脑筋,去想一些方法或设计一些嬉戏什么的让一堂课变的更加好玩一点。当然实习也是要理论做铺垫的,没有好的理论基础,许多时候在上课时候你会觉得词穷,活着说你想不到一些有科学依据的理论去让别人信服你的教学手法。好的实际阅历要积累,课本上的学问要把握,还有依据同学的状况去调整自己的教学方法,只有做到这几个点的话,那么实习就是特别胜利的了。

幼儿园实习老师心得6

我透过听课初步了解老师们的教学方式,大致把握年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间,也就是培育语言方面。语言潜力的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱说并有机会说并能拿到专心应答的环境。老师与幼儿的`个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特别好处。那里,老师首先引出一个小伴侣感爱好的一个话题,然后由小伴侣纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手踊跃,上课气氛特别活跃,在大家都发表完自我的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点,老师与同学之间的情感进行了很好的沟通,语言潜力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。

以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机训练,把有方案的训练和随机训练相结合。如,我们班有两位小伴侣铺张洗手液,黄老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能铺张,我们要争当勤俭节省的好孩子。这些日常突发大事都成为老师培育幼儿行为习惯的机会。

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自我的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是由于我是新手老师造成的,渐渐的磨练会让我这些不足得到改善。

透过这次的实习,我把握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟,也使我懂得了:"学高为师,行正为范'的道理。在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。这四个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的路上我会做得更好。

幼儿园实习老师心得7

我毕业于伊犁师学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。

时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当一名的幼师真的不是件简单的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,这一切都要从头开头学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的`上课阅历不没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育,但切记教的内容肯定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰,也会教我怎样和家长勾通,我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带大一班,盼望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。

这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也盼望我和菜老师的工作能协作的更默契。

实习期间,体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的***画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我,这样刚,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

在为期一三个月的实习期间,我发觉现实与书本却是有很大的区分,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发觉是那样的微不足道,训练孩子既是我们的责任,又是我们的义务。

幼儿园实习老师心得8

经受了三年的高校生活,我也最终"如愿以偿'的在这次的实习任务中走出了校门,并亲身来到了xxxx市的xxxxxx幼儿园,在这里开头了我长达三个月的实习之旅。

作为一名学前训练专业的应届高校生,通过在校内内的学习,我充分的累积了自己的学问和理论,但通过这次的实践,我才真正从实践中学会了这些学问,并从中总结出了自己的!

关于此次的实习工作,我可谓是受益良多。不仅仅是幼儿园里的老师在教导和教育我,就连那些小伴侣们,也在不断的教会我在幼儿训练上的阅历和技巧。现在三个月的实习已经结束了,在此我对自身经受了实习后的个人状况做自我总结如下:

一、思想方面

作为一名高校生,校内的生活和训练培育了我较好的个人品德和素养。但在成为一名实习生后,我更加深刻的体会到"为人师表'的责任!幼儿园阶段的孩子正是学习和仿照力量强的时候。虽然只是作为一名实习老师,但假如部做好表率,我的行为也同样会给幼儿们造成很大的影响。

为此,在岗前培训开头我就始终在严格的要求自己,乐观的向优秀的老老师学习师德师风,并在校内中随时的保持自身优良的习惯。在幼儿园实习的经受,让在思想上更加的完善的了自己,并熟悉到了作为一名训练者的责任意识。

二、力量提升

在实习期间,我乐观的熬炼了自己。从一开头来面对小伴侣上台都会感到紧急,到如今已经能在家长会中和家长们的侃侃而谈,中对我而言是的一份收获。

由于在这次的实习中,我深刻的熟悉到作为一名训练者的要求就是要自信!站在台上,只有自信才能支撑着自己,只有自信,才能将自己预备的教案和演讲的都完善的呈现出来!

如今,通过在实习期中的熬炼,我也充分的把握并提升了自身的自信!让我也能在训练中凭借自身的自信和亲切去引导班级中的小伴侣们,完成好自身的训练任务!

此外,在专业的学问和技巧方面我也跟着老师们学习了许多。并且,通过在实践中和幼儿们的接触,我也充分发挥了自己过去所把握的学问技巧,不仅将纸面的学问化作了阅历,更提升了自我的推断力量,能清晰的在训练中明白自己的任务。

三、自我体会

通过这次实习,我不仅体会了训练工作中的种种经受,在社会的生活环境中也得到了很多的阅历和体会。虽说如今的确有了成长,但我在实习的工作中也发觉了自身许多的不足和问题,这都是我今后需要改进的地方。

为此,我也会在这次的之仔细的反思的自己,改进自己,让自身的力量得到更大的提升!

幼儿园实习老师心得9

光阴飞速的消逝,在我都没有留意到的时候,我竟然就已经陪伴着各位可爱的小伴侣三个月了!当发觉这一状况的时候让我惊异不已,明明感觉自己才来到这里一个月左右,刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清楚的印象,却在我意识到自己已经工作了三个月后快速的被我现在自信优秀的形象所掩盖。

幼师行业是一个较为精细的工作,由于我们面对的都是几岁大的可爱孩子,天真无邪,对世间懵懵懂懂。而我们的`工作就是为这些可爱的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的将来都在我们的一举一动里,究竟孩子们的天性就是仿照,假如我们不能够以身作则,仔细的履行自己所说的良好品质,说一套做一套的话就很简单被孩子们识破,并且给孩子们带来错误的认知。

抱着这样的心理压力,我一开头的确是工作的很束手束脚,生怕哪里行为不端教坏了孩子,让工作进行的极为不顺当。后面还是各位前辈老师给我传授了阅历我才能够得以用平常心来面对我们祖国将来花朵,在同事的教育下,我在恪守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度,用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教育他们,孩子们自然会感受到我们的真诚,从而贴近和爱戴我们。

虽然孩子们也并不是都听话的,时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有阅历的我手忙脚乱,烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场,将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克服了这些问题,用非凡的急躁和不断加深理解的训练方式来对待孩子们,挺过了这些问题。

我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又布满骄傲的心情,让我对于幼师行业更加布满信念和激情,对于我在学校里学习到的学问都有了新的看法和运专心得。

这三个月的实习实在是让我终身难忘,在工作当中实践我所学的学问,在学习中加入工作时所积累的阅历,这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了,我对于我待了三个月的__幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师,乖巧听话的孩子们,还是温顺大方的园长,都是我实习期间美妙的回忆。

我想我会抱着这些回忆的珍宝,藏在我记忆的深处,每当我以后遇到困难和难题的时候,都能从中获得挑战的力气和不服输的韧性,在培育祖国将来花朵的道路上越走越顺当!

幼儿园实习老师心得10

虽然是第一次跟班见习,但同学们信念满满,加上有《幼儿卫生学》等课程作为理论指导,同学们都能认真观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论学问与实际操作相结合。在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获:

精神上的收获,首先,同学们对幼儿老师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的熟悉。同学们感受很深地说,身为一名幼儿老师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响特别的深,需要起早摸黑,需要仔细备课,还得利用课余时间进修。其次,通过对幼儿园老师日常教学的观看,同学们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的不足,学问面无法应付幼儿因奇怪   而提出的各种问题,对自己现有的学问面有了一个新的熟悉,熟悉到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满意需要。第三,许多同学对幼儿老师在工作中体现出的爱心、急躁、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很鄙视,感到自己的学习和探究精神远远不够,对自己的学习态度感到惭愧。

专业上的收获:

一、同学们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的熟悉,对幼儿老师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,基本达到了见习的目的。不少同学认真观摩乐观思索,发觉幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,老师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较松散,幼儿行为表现较随性。

二、同学们普遍能够将自己学习的理论学问与实际相比较,对书本上的学问有了结合实际的理解。部分同学能够应用所学的学问对老师的某些详细环节或行为提出自己的看法,如个别老师上课时只留意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时老师对幼儿的表扬和批判语言过于直接,不利于幼儿的成长。

三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的.各个环节和幼儿活动的组织都有了肯定的熟悉,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班同学代表轮番主持,有助于培育幼儿的组织力量,熬炼胆识。

此次见习,同学们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反映出同学存在的一些问题。包括:部分同学乐观性、主动性不够,有些同学过多将留意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习的要求及目的,只能从表面和局部的角度去观看,缺少深化和整体的见习体会。

幼儿园实习老师心得11

我在幼儿园做实习生也有三个月了,在幼儿园的时间里,每天跟着孩子们待在一起,和他们一起玩耍,一起感受他们的可爱和稚嫩,这让我觉得我每天都过的很美妙和充实,在幼儿园实习,是我正确的选择,我也很喜爱这样的实习工作,以下是我对幼儿园实习工作的自我总结。

首先,真诚的对待幼儿,更能拉近彼此的关系。在幼儿园我主要的实习工作,还是幼师,所以我首先必需得跟孩子们打好关系,我每天都跟他们玩嬉戏,和他们一起唱歌,每天都跟他们说话,让他们能够尽快的熟识我,为了能够让幼儿直观的体会到我的真诚,我每次跟他们说话的时候,我都会蹲下身,尽量和他们平视,这样会让幼儿更快的接受自己,明显在这方面我是胜利的,在开头实习的两天时间里,幼儿们都大部接受了我,每天都会主动来跟我打招呼,我真的很快乐,我踏出了第一步。

其次,对待幼儿肯定要有足够的急躁和包涵心。我刚进幼儿园实习的时候,高校也才刚,自己还处于懵懂的阶段,面对孩子们奇怪   和天真的眼神,心里是很紧急且焦躁的,但是想到园长跟我说的话,在幼儿园实习,不管什么时候都不能急,做什么事情都要心平气和,布满急躁,最终我渐渐平复自己的心情,让自己快速的平和起来,向幼儿们做了,开头了我的幼儿园实习生的工作。

急躁和包涵心的另外一个方面,就是对待幼儿们时要能掌握自己的脾气。幼儿园的`时期,正是小伴侣奇怪   好动的时期,大部分小伴侣还是很听我们的话,该读书的时候读书,玩嬉戏的时候玩嬉戏,该休息的时候也会乖乖的休息,当然也会有几个淘气捣蛋的孩子,对于这几个孩子,我们就要有更多的急躁去教育他们,让他们能够听我们的话。

我在幼儿园实习的这几个月里,的转变真的就是自己的性子变得平和了,脾气也变得温婉了,面对不听话的孩子,在最开头的时候,我是很烦躁的,但是由于我的不耐烦直接导致孩子疏远我,让我知道对待孩子是不能心情化的,这真的是我这三个月来的的感受,也是我进步的的地方。

孩子们就像是天使,在我实习的时间里暖和了我的心灵,我觉得这次的实习真的很有意思,我会更加努力的学习相关的专业学问,为做一个专业的幼师而努力。

幼儿园实习老师心得12

今日是幼儿园对家长开放的半日活动,我的心从前几天就已经开头忐忑担心了,一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子,我就早上一起床我就劝慰自己,美妙的一天开头了,要用全新的心情

去对待一切,就这样我在班上迎来了小伴侣们。

8:30分我开头了第一节课共享阅读《小海龟》,孩子们表现的特殊的棒,回答问题都很踊跃,思路也特殊的跳动,我很喜爱这样的感觉。下课后就是入厕、喝水,然后开头我们今日的其次节课《规律狗》,刚开头还不错,可过了一会儿我就发觉有留意力不集中的孩子,这些都是很正常的.,每个人的留意力时间的长短是不一样的,都是因人而异,家长们也不要多想,孩子还小,我们从现在渐渐抓起,从点滴中渗透。

其次节课结束后,紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果,看着孩子们宁静的吃东西,我略微喘口气,休息了一下,嗓子眼里在冒烟,我们平常就是这样一个人一带一上午,特别辛苦,回到家都不想话。《规律狗》这样的课,上课时最多不能超过15人,假如人多了,效果就不好了,在加上小班孩子太小了,需要一对二,或者一对四的上课。假如效果达不到,就请家长每个周五带回家,给孩子进行辅导,让

孩子多进行操作,多去观看,不要告知他答案。

另外,我感谢家长今日对我们工作的协作,在我上课时没有说话的,没有打手机的,没有随便下位的,出去户外时也都能跟着一起活动,这让我感到特别欣慰。都是很明理的家长,再次感谢您们对我们工作的支持。

幼儿园实习老师心得13

今日是幼儿园对家长开放的半日活动,我的心从前几天就已经开头忐忑担心了,一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子,早上一起床我就劝慰自己,美的一天开头了,要用全新的心情

去对待一切,就这样我在班上迎来了小伴侣们。

8:30分我开头了第一节课共享阅读《小海龟》,孩子们表现的特殊的棒,回答问题都很踊跃,思路也特殊的跳动,我很喜爱这样的感觉。下课后就是入厕、喝水,然后开头我们今日的其次节课《规律狗》,刚开头还不错,可过了一会儿我就发觉有留意力不集中的孩子,这些都是很正常的,每个人的留意力时间的长短是不一样的.,都是因人而异,家长们也不要多想,孩子还小,我们从现在渐渐抓起,从点滴中渗透。

其次节课结束后,紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果,看着孩子们宁静的吃东西,我略微喘口气,休息了一下,嗓子眼里在冒烟,我们平常就是这样一个人一带一上午,特别辛苦,回到家都不想话。《规律狗》这样的课,上课时最多不能超过15人,假如人多了,效果就不了,在加上小班孩子太小了,需要一对二,或者一对四的上课。假如效果达不到,就请家长每个周五带回家,给孩子进行辅导,让

孩子多进行操作,多去观看,不要告知他答案。

另外,我感谢家长今日对我们工作的协作,在我上课时没有说话的,没有打手机的,没有随便下位的,出去户外时也都能跟着一起活动,这让我感到特别欣慰。都是很明理的家长,再次感谢您们对我们工作的

支持。

幼儿园实习老师心得14

我学的是幼师专业,还未毕业时,我就在幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。

时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师,看着主班老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,这一切都要从头开头学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,主班老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的.平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育,但切记教的内容肯定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰,也会教我怎样和家长勾通,我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和主班老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,盼望大一班在我和主班老师的带领下越来越优秀。

这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也盼望我和主班老师的工作能协作的更默契。

实习期间,体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起

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