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文档简介
第8页共8页开展感恩节幼儿园活动方案范文自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动工作准备及负责人员:1、节目准备____个大班组:____个中班组:____个小班组:____个英语组:____个舞蹈班:____个教师:____个家委会:____个电子琴班:____个社区节目:____个2、主持人:两名3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控舞台布置4、场地布置:年级组长,后勤人员5、后勤负责场地卫生、安全布置。6、教研组负责:教师节目的准备舞台设计:彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排:大班组:____个中班组:____个小班组:____个英语组:____个舞蹈班:____个父母:____个教师节目:____个社区:____个电子琴班:____个节目指导小组:教研组指导时间及彩排时间:____月____日下午15:10–16:20(指导)____月____日下午15:10–16:20(指导)____月____日上午9:00(彩排)____月____日上午9:00(彩排)一、主持人宣布活动开始二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾三、领导讲话四、节目表演顺序1、教师节目2、小班节目《亲亲宝贝》3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道4、中一班节目《大家一起来跳舞》5、教师节目6、外教节目《哆唻咪》7、社区节目《和谐中国》8、电子琴独奏《金凤子、开红花》9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》10、家委会瑜伽表演学二班11、教师节目12、社区节目《我和我的祖国》12、英语情景剧《丑小鸭》13、舞蹈班节目《萤火虫》14、大班节目《感恩的心》五、主持人宣布活动结束六、教室按顺序退场开展感恩节幼儿园活动方案范文(二)活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式:游戏、交流体会。活动时间:大约____分钟。辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。一、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(____分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。二、游戏:找父母(____分钟)游戏规则:选出____对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?三、谈话活动:我的孩子真聪明(____分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。四、谈话交流:爸爸妈妈真好(一)向孩子提问(1)你最喜欢的人是哪几个?(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?(3)你做得好或者考试____分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)游戏----默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(____分钟)游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多(____分钟)游戏规则:选举____对父母与孩子每对发____个兵乓球,父母站在____米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。五、学会感恩(____分钟)父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。六、活动结束(____分钟)小结讲话开展感恩节幼儿园活动方案范文(三)一、开放日时间:____月____日感恩节(本周四)上午7:40--11:00二、开放班级:托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。三、开放要求:1、来园家长需保证身体健康。2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭是一名家长参加,最多不能超____名,以保证各项活动的正常进行。3、在老师上课过程中,请将电话置于静音。如接听请到室外,避免分散孩子注意力。四、特别说明:每个家长都希望看到自己的孩子是秀的。总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况,当家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!五、活动流程:(1)晨间活动:7:40--8:00(2)早餐时间:8:00--8:30(3)区域活动:8:30--9:00(4)教学活动一:9:00-9:30(5)教学活动二:9:30-10:00(4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动:10:00-10:30(5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。六、活动结束:上午____时活动进行完毕,家长开放日结束。开展感恩节幼儿园活动方案范文(四)活动目的:通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。活动地点:各分园园区内活动时间:____年____月____日活动前期准备:1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。2、园内环境的布置。3、《感恩的心》手语操老师的准备。4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。活动对象:新、老会员家庭(每组家庭不超过____位家长)活动具体流程及内容:一、手语操:感恩的心"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。二、讲故事:感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物—火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
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