中班音乐公开课教案：秋叶飞舞教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列中班音乐公开课教案：秋叶飞舞教案及反思《中班音乐公开课教案《秋叶飘舞》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、组织幼儿边唱边做相应的动作。

2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飘舞的景象。

活动预备：

落叶头饰人手一个，落叶等。

活动重难点：

幼儿能自己创编动作。

活动过程：

1、引入

师：老师今日带你们去一个好玩的地方，想不想去啊?

看看，这个小园子里地上都是什么啊?(树叶)

树叶怎么都地上啊?(因为现在是秋天，叶子都落下来了)

是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听――

2、录音机范唱《秋天》

师：秋天真美，那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗?

(幼儿争论)

我们在来听听歌里是怎么唱的。

3、老师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。

师：叶子是怎么掉下来的?(幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等。)

那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗?教案来自：屈;老师教;案网.树叶落到地上后是怎么样的?(睡地上)

4、幼儿带头饰扮演落叶，仿照落叶的样子。(放录音2遍)

师：小树叶，你是怎么落下来的?(幼儿讲讲)

5、选择动作好的幼儿做示范。

师：你们的动作都好美丽!我们在一起做一次!

6、再次仿照动作。(放录音1遍)

师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开的树妈妈，落在了地上。地上有那么多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的?

7、延长活动：把不同的落叶归类。

落叶有3种，梧桐树叶，广玉兰树叶，小树叶。请幼儿讲出区分后，把落叶送到指派地点。

8、小结：

师：现在这个园子里，又洁净，又洁净，小落叶都找到了新家，我们宝宝也回家吧!

9、回教室，终止。

活动反思：

每一首幼儿歌曲都有吸引他们的地方，有些可能是歌词形象，富有童趣。有些可能是旋律轻松，活泼可爱。孩子们喜爱唱，喜爱表演的天性，需要等待我们激发，需要我们深化的争论  每一首歌曲，找到亮点，吸引他们，让难点变成乐趣。

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