初中语文-《春望》教学课件设计

杜甫春望

他是唐代最伟大的现实主义诗人。他生活在唐朝由盛而衰的年代。他的诗以沉郁顿挫为主。后人尊称他为“诗圣”

。他的诗反映了当时的现实，被誉为“诗史”猜猜他是谁1、诵读诗歌，体会诗歌韵律,把握诗歌内容。2、抓关键词理解诗歌中诗人的情感。3、品析诗歌中传情达意的艺术手法。学习目标春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。深心金簪预习达标——打基础jiàndǐsāozān诵读诗韵——养习惯1、听读古诗zzq1.avi要求：注意节奏、语气、语速、语调诵读诗韵——养习惯春望（唐）杜甫国破/山河/在，城春/草木/深。感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。烽火/连/三月，家书/抵/万金。白头/搔/更短，浑欲/不胜/簪。（一）品味春景品味诗情——提能力你学过哪些写春的诗句？这些诗写出了春的什么特点？碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄等闲识得东风面，万紫千红总是春草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟背景：《旧唐书》记载：宫室焚烧，十不存一……人间断绝，千里萧条……。真的是，白骨露于野，千里无鸡鸣。据史料记载，经安史之乱，唐朝人口由5300万，锐减至1700万，有将近3500多万人口在战乱中死去。当时，长安百万人口四散逃难，长安这座繁华都城为之一空。诗人在逃难投奔肃宗途中被叛军俘获，押解回长安，困居长安达一年之久。这首诗就是诗人困居长安时所作。这时诗人妻离子散，国破家亡。国破：国破山河在，城春草木深诗人看到了怎样的景象？破败、荒芜、杂草丛生的景象草木深朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。——刘禹锡《乌衣巷》茂盛“破”和“在”“春”和“深”形成强烈的对比，写出了战乱中的长安城被毁坏到了“无余物”“无人”的地步。（二）品味诗情感时花溅泪，恨别鸟惊心（1）互文的修辞，诗人因感叹时事痛恨离别见花落泪，听到鸟鸣心悸。（以乐景衬哀情）（2）拟人的修辞，因感叹时事花儿也落泪，因痛恨离别鸟儿也惊悸。

(移情于物）烽火连三月，家书抵万金（1）烽火：三：（2）身处战乱，烽火连天，最为挂念的是什么？哪个字最能表达这份挂念之情？战争虚指，表示战争持续时间之长“抵”写出了战乱时期家书的弥足珍贵。白头搔更短，浑欲不胜簪（1）你仿佛看到了一个怎样的诗人形象啊？作者通过什么来写愁和担心的呢？（2）这首诗歌抒发了作者怎样的情感？忧国、感时、思家、悲己况我堕胡尘，及归尽华发----《北征》触景生情国都破——草木深（见）烽火连——家书难（盼）白发稀——不胜簪（愁）花溅泪——鸟惊心（感）思亲悲己春望忧国伤时念家悲己春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。月夜（杜甫）今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。

fūhuánhuǎng拓展延伸——勤实践阅读、理解《月夜》，比较它与《春望》在思想感情和写作手法上各有什么异同。类别同异思想感情对亲人的思念和牵挂《春望》忧国、伤时、悲己;感情沉郁《月夜》感情深挚写作方法写实《春望》想象少，融情于景；意象多《月夜》借助想象；意象少：月光下的妻儿会当凌绝顶，一览众山小。（25岁）致君尧舜上，再使风俗淳。（36岁）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（44岁）安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜！风雨不动安如山。呜呼，眼前何时突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（49岁）

拓展迁移——提能力