课件《学习伴成长》课件部编版道德与法治1

怎样正确看待/认识学习？（内容）P15-2-1、24、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。4)在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。学习不仅局限于学校（所听、所尝、所触、所做等）掌握知识又是为了什么？学习一词源自——礼记.（地位）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。”这句名言告诉我们()学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。学习的重要意义是什么？李强说：“小时候，看见蝙蝠在夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然很差，能发射和感受频率很高的声音。我们学习的范围和空间可以包括()掌握知识又是为了什么？学习不仅局限于学校（所听、所尝、所触、所做等）3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。第二课学习新天地第一节学习伴成长1学2小孩儿的一双手3绳结4房屋5小孩6习7小鸟反复试飞

我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。探究与分享什么是学习？学习一词源自——礼记.月令（季夏之月……鹰乃学习……）（内容）P15-2-1、2学习伴随我们的成长。”这句名言告诉我们()（地位）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。①珍惜在校学习机会②确立终身学习的观念③养成自主学习、合作学习的习惯④终身学习就是永远在校学习长大成人之后，我们还需要学习吗？这两句话体现的学习观有()”这句名言告诉我们()3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。②③D.4．学习是自己的事情，他人的作用有限。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。长大成人之后，我们还需要学习吗？（地位）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。为什么说学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活？①学习需要自觉、主动的态度②如果没有积极学习的态度，即使在学校也可能收获不多③要想提高学习的自觉性，就必须克制惰性④在老师的监督强迫下我们才能学到更多的知识一、打开学习之窗他们是在学习吗？为什么？1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。2、小胜在周末去敬老院做义工。3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。5、……探究与分享他们是在学习。因为初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识，小胜做义工能培养实践能力，小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力，小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。

①中学阶段，学习是我们的重要任务。（地位）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。（内容）P15-2-1、21.怎样正确看待/认识学习？1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得最多。学习一词源自——礼记.4)在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。①只有通过学习，才能逐渐了解世界的奥秘②我们所掌握的知识，都是从学校学到的③通过学习，我们可以从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多④自然课最重要，它可以使我们知道我们不知道的一切问题人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活方式，努力做到活到老、学到老，终生学习。学习的重要意义是什么？”这句名言告诉我们()①②B.①学习需要自觉、主动的态度②如果没有积极学习的态度，即使在学校也可能收获不多③要想提高学习的自觉性，就必须克制惰性④在老师的监督强迫下我们才能学到更多的知识”这句名言告诉我们()长大成人之后，我们还需要学习吗？3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。终身学习对当代中学生的要求是()终生学习是指社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。人人学习，成就祖国美好的明天。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。学习不仅局限于学校（所听、所尝、所触、所做等）辅导同学学习听课做题考试阅读弹钢琴洗碗游泳上网讨论问题你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得最多。画画跳舞跑步志愿者打工学习需要自觉、主动的态度3.学习没有终点为什么需要终生学习？(1).学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。(2).当今时代，世界在飞速发展，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活方式，努力做到活到老、学到老，终生学习。什么是终生学习？终生学习是指社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。即我们常说的“活到老学到老”。探究与分享每个人都需要学习吗？长大成人之后，我们还需要学习吗？

学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。学习没有终点终身学习：活到老，学到老。二、学习点亮生命你为什么要学习？掌握知识又是为了什么？为了掌握更多知识。…………两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。探究二、学习点亮生命你想过自己为何而学吗？想过学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。你为什么要学习？为了掌握更多知识。掌握知识又是为了什么？1.学习的意义（P18-19）②学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。①③C.1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（内容）P15-2-1、2②③D.④学习，带来了更多的选择，让我们变得跟家独立和自由。D．学习可以获得需要的一切当今时代，世界在飞速发展，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。掌握知识又是为了什么？学习的重要意义是什么？②③D.（内容）P15-2-1、2D．学习可以获得需要的一切①③C.人人学习，成就祖国美好的明天。①学习需要自觉、主动的态度②如果没有积极学习的态度，即使在学校也可能收获不多③要想提高学习的自觉性，就必须克制惰性④在老师的监督强迫下我们才能学到更多的知识羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。①在家里读书②社会实践活动③游历世界各地2.学习添加了哪些养料（P18）④学习，带来了更多的选择，让我们变得跟家独立和自由。①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。②③D.学习不仅局限于学校（所听、所尝、所触、所做等）1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。①在家里读书②社会实践活动③游历世界各地树立终生都要学习的观念①只有通过学习，才能逐渐了解世界的奥秘②我们所掌握的知识，都是从学校学到的③通过学习，我们可以从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多④自然课最重要，它可以使我们知道我们不知道的一切问题2）学习就是给生命添加养料。”这一事实说明（）3、学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。（地位）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。5．“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。2）学习就是给生命添加养料。C．②③④D．①③④4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。长大成人之后，我们还需要学习吗？②③D.②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。2）学习就是给生命添加养料。3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。4)在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。学习的意义是什么？

学习伴成长打开学习之窗学习点亮生命为什么说学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活？怎样正确看待/认识学习？学习的重要意义是什么？课堂小结当堂练习1、下列属于在学校中学习的是(

)①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④A2．学习不仅仅局限在学校。我们学习的范围和空间可以包括()①在家里读书②社会实践活动③游历世界各地④参观博物馆A．①③④B．③④C．①②④D．①②③④3．2、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们(

)A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标DB4．学习是自己的事情，他人的作用有限。这表明()①学习需要自觉、主动的态度②如果没有积极学习的态度，即使在学校也可能收获不多③要想提高学习的自觉性，就必须克制惰性④在老师的监督强迫下我们才能学到更多的知识A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A3.李强说：“小时候，看见蝙蝠在夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然很差，能发射和感受频率很高的声音。”这一事实说明（）①只有通过学习，才能逐渐了解世界的奥秘②我们所掌握的知识，都是从学校学到的③通过学习，我们可以从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多④自然课最重要，它可以使我们知道我们不知道的一切问题A.①②B.①③C.②③D.①④B5．“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”这句名言告诉我们(

)A．学习可以提高品德修养B．学习可以增长才干C．只要学习，就能成为一个高尚的人D．学习可以获得需要的一切A6．(2018·黑龙江绥化)终身学习，成就自己美好的未来；人人学习，成就祖国美好的明天。终身学习对当代中学生的要求是()①珍惜在