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文档简介
我的同学周记12篇我的同学周记1
我有很多同学,但和我最好的同学叫王xx。她高高的个子,胖胖的身体,眼睛虽小,但炯炯有神。
有一天,下课了,我和她一起出去玩,我们玩了跳绳,明明是她没跳过,还怪我,于是我们就吵了一架。我一生气,不跟她玩了。过了一会儿,我们又和好了,又一起跳绳,这次是我没跳过。我们又重跳,这次一口气跳了有50多个。
她特殊喜爱小动物。我家有一只小狗,它特殊喜爱对它好的人。她每次来找我,我家的狗都特殊喜爱她。她家有很多小动物,有小狗、小猫、小兔……
一个雨后的下午,我们一起出去玩,不知怎么了,蜜蜂集体“自杀〞了,落在小水洼里,有几个小孩去捉蜜蜂,还有几个淘气的小孩去踩死它们,她说:“别捉了!别捉了!〞可他们就是不听,她急忙叫我过去,我跑过去喊了一句:“你们的家长来了!〞他们吓跑了,当我转过身来的时候,她却不见了。不一会儿,她拿来一个盒子,叫我把蜜蜂放进去,阳光照在它们的翅膀上,它们的翅膀慢慢干了,我们看着它们远远地飞走了。
这就是我的同学,你们喜爱她吗?
评:习作通过写她喜爱小动物、帮助小蜜蜂等事例,刻画出了一个重感有爱心的女孩形象。第三件事写得具体生动,将人物感情融于记叙之中,很有特色。
我的同学周记2
在班级的学习生活中,我十分欢乐,因为有同学的相伴,因此我收获了许多。
其中我最好的同学是谢雄华。别看他长得矮,却十分机智,有时也是被人宰割的料〔可能是把别人招惹到了〕。当我观察他被人欺负时,我会毫不迟疑地去帮助他,有时也会为他悄悄的祈祷,他应当不会有事。
一次上体育课时,谢雄华被王瑞雅抓住了,我不知他是怎么把王瑞雅招惹到了,她抓着谢雄华的衣服,另一只手揪着他的耳朵,谢雄华在操场上发出“啊、哦〞的声音,真叫人物发直视。他想从王瑞雅的手里逃出来,几次的挣扎都没有胜利,往往都是被王瑞雅啦住了。王瑞雅作弄着谢雄华,一脸快乐。
这时谢雄华的眼睛不停得转动着,想着方法,突然间,他想到了方法,便指着蔚蓝色的天空大叫道:“看UFO!好大一个!〞这短而又力的的话吸引的王瑞雅,她向着天空看到,什么也没有,十分气愤,想给谢雄华一巴掌。这时王瑞雅的手一松,谢雄华抓住这个机会跑了出去。他胜利地逃脱了,一脸高兴。
他总是好了伤疤忘了痛,下课我不知道他又是怎么把王馨招惹到,又被王馨抓住了。唉,我为谢雄华悲叹到:谢雄华迟早会遭报应的。
这就是我的同学谢雄华。
我的同学周记3
胡铭浩是我的同班同学,一张白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。同学们都说他是个舍己为人的好学生。
有一次美术课,我忘了带绘画铅笔,正好老师讲完新课,让我们练习画一棵树。眼看同学们都拿起铅笔,低着头仔细地画起来,教室里只有我坐在椅子上不知所措,一想到一会儿交作业我没有,老师要罚站,万一再通过家校互动平台通知家长……我可怎么办啊?越想我心里越怕,急得手心都是汗。
就在这时,我突然感到一个硬的东西正在用力戳我的后背。回过头一看,后桌的胡铭浩正把他的铅笔递递过来,我怎么好好意思去接呢?我知道,接过铅笔他就没的用,完不成作业的就将会是他。
胡明浩两只大眼紧紧盯着我,又冲我努努嘴。我明白,他的意思是:你肯定要接过去!不能再耽搁时间了,我抓紧接过铅笔,开始细心地画起来。也不知画了多少分钟,我画完了,抓紧把铅笔还他。可他没画了几笔,老师就请大家交作业了。
当老师问为什么没完成作业,胡铭浩竟站起来回答:“老师,我忘带铅笔了。〞于是被老师罚到教室窗台上去去完成作业。看着他站在窗台前一心一意画画的样子,我的心里真不是个味道。我为自己拥有这样一位好同学感到无比幸运!
我的同学周记4
全部的人都会有同学,有幼儿园同学,有小学同学,有中学同学,有大学同学。我才刚上初中。但我上初二了,我也有特别多的同学,让我来跟大家讲一讲我原来的同桌李思屿吧!
李思屿是我们升上初二后加入四班这个家庭的。
李思屿特别聪慧,我只要有不明白的问题,她就会教我。
我和他在一起的时候总觉得我是一个空箱子,始终都是他努力的把我装满。我有时很聪慧,但我大多数时间都是特别笨的一个人。是他让我明白了,我并不是没有用。我只是不用功,只要我用功就可以胜利。
她很乐观,不管什么时候她始终都是笑,就算是给我讲一道题,他讲了几遍也是很有耐烦,用我明白的方法给我讲。
他很主动,数学老师有时留完作业,她很快就写完了,写完了就马上去找老师判题。判完题有错题他会先自己想,假如想不出来就问同学问老师,肯定要弄明白这题,因为它很乐观,所以她爱笑,他笑起来真的特别可爱,他在语文老师讲课时,要是他写错了他那后悔的表情也很可爱。
我的同学周记5
星期一早上起床,我抓紧加快速度,因为我就要迟到了!我火急火燎地跑出了家门。
车不久就到了学校门口,如今,天上下起了瓢泼大雨,哎呀,糟了,早上出门的时候忘了妈妈叮嘱我要带雨伞的,雨越下越大,像是在惩处我的马虎大意。没方法,只好跑进去了,我飞速地跑进校门。突然,我观察了一个人在前面走着,这个似乎是我的同学,我跑到她前面,没想到真是我的同学。我正想要不要跟她拼一把伞,但她的伞比较小,只能拦住一个人,应当不会同意的,既然这样,我还是不要问了,免得她为难。还没等我说话,她却开口了:“单纯,你没带伞啊?〞我点点头。我以为她只是礼貌性的问问,就预备飞奔回教室,没想到她把小伞伸到我的头顶,对我说:“我们一起撑伞好了,雨太大了。〞我心想:这真是雪中送炭啊!虽然天上下着滂沱大雨,但我的心里却覆盖着阳光,我们紧紧靠在一起,小小的伞却没让我们俩淋到一点雨。我们说说笑笑地回到了教室。
雨虽然大,但是我还是毫发无伤地到了目的地,这都多亏了同学的帮助,以后我也要多多帮助别人——赠人玫瑰手有余香!
我的同学周记6
能因为一点小事开一场辩论会,更能因为答题的机会而大发争吵,他是谁?他就是我们班大名鼎鼎的班副——万礼闻。
他可是静不过处子,动的过疯兔。他牢牢记住了“生命在于运动〞这句话,上课时,根本不会一本正经地坐在那里一言不发,总是不由自主地站起来,无论别人在说什么,总想掺和两句,似乎不说话别人就会把他当空气一样。
假如黑板上有几个题让做,那更是不得了。老师刚抄好题,他就猛地一跳,喊着:“叫我!〞完全不顾四周同学的感受,也多次因此被老师点名,扣分。可依万礼闻的性格,区区两分算什么,就算把他们组的分扣完,也改不了他的性子。这虽是爱学习的表现,可方式却不太恰当。
数学课上,老师让四个同学上来写题,惋惜全部错误,不等老师出口,几个同学早已争先恐后地上了黑板改错。我早早看好了一道错题,等写的人前脚刚下去,我后脚就迈了上去,进行改错。万礼闻一手拿着自己写好的答案,一手拉开人与黑板对比答案,看到我那题没改完,不管三七二十始终接撞了过来,我猝不及防地被撞到一边,心里当然不服气,把他拉开,他又顺势缠住我的手。最终还是数学老师出马,解开了这个局面。
万礼闻心有不甘地找了一道题看了两眼,认为无误,便随便打了一个对号,若无其事地写上了自己的大名。可当老师讲完这道题后,才发觉它是错的,他还事后诸葛亮说:“没错!对!跟我想得一样,美丽!〞每一节课都能听到几句这样的话,一个课堂上的活跃分子。
我的同学周记7
他的头发漆黑,总是剪个小平头,两个眼睛瞪得很大,圆溜溜的鼻子旁边长着两个大大的耳朵。他还有一个喜爱闭紧的嘴巴,上课时从来不会乱讲话。他的写字姿态很标准,所以他的视力很好。
他就是我的同学——周子达。他最明显的优点是学习成果好。特殊是语文成果总是比我好。虽然他的成果好,但他从来不会因为成果好而傲慢,也从来不会把错题视而不见。每次试卷发下来时他总是低下头认真地看,然后说:“唉呀,这道题怎么就做错了呢?下次该留意。〞所以他是个很会反思的人。
周子达成果好的真正根源是因为他上课总是仔细听讲。有一次,我们代管课评讲练习册时姚老师说了一个指令,结果只有周子达容许。姚老师就说:“是不是只有周子达一个人在听课?〞然后,全班异口同声地说:“不是。〞像这样的事情发生过很多遍,我要学习他仔细听讲的好习惯。他做作业也总是很仔细,他做作业的时候四周有同学吵闹或者是动到了他的本子他也会照样若无其事地接着写下去。
周子达很有责任心,他如今是学习管理员,每次领早读他都比邵瑞添做得好。
我要学习他的优点,争取和他做得同样好或者是超过他!
我的同学周记8
20xx年9月1日是同学们开学的日子,对于我还有一个特殊的含义,那就是,这是我第一次走进进校附小上课。当时,我心里怦怦直跳,我走到了三〔二〕班的门口,观察一个美丽的小姑娘,她冲我笑了一下,就和我一起走进教室。当时,我对她感受很深,没想到,老师就让我坐到了她的身旁。我们俩因为很生疏,连个招呼也没打,一天就在不说话中过去了。
第二天,很快就来了,太阳伸了个大大的懒腰。这天,我们又见面了,我们还是没打招呼。可是,到了第四节课,我音乐书忘带了,她见我这翻翻,那看看的,就问我:“你是不是把音乐书落家了。〞她的声音就像我的亲姐姐一样,我也像她的新妹妹一样,说:“是的。〞就在这时候,她向我伸出了友情的双手,说:“我借给你,我叫张涵姣,你叫什么呀?〞我就抓紧说:“感谢你,我叫任畅航,咱们交个朋友吧!〞她说:“好啊。〞
就这样,我们俩成了最好的朋友。
小朋友们,你们认识这个和善的小姐姐了吗?你们觉得,她好吗?我敢确定,你们确定都说好。好了,小朋友们,你们也可以写一篇关于同学的小作文,让我们相互学习、共同进步吧!
我的同学周记9
我是一个活泼开朗的女孩,经常在校内参与各项文艺活动。五年级的我,长着一张娃娃脸;一双水灵灵的大眼睛,清亮透亮,有时我的眼神很温顺,有时我的眼神里透露着几分凶相;我还有一张能说会道的嘴,但也有默默无语的时后。
我的`才艺也挺多的:如弹古筝、跳拉丁舞都是我的强项,就在不久前,我报名参与了“才艺秀秀秀〞中的乐器和舞蹈就获得了两张奖状。这就是我,一个主动向上的我。但从前的我是一个胆小,不敢去面对的我。上课时,老师提出一个简洁的问题,我们都知道,但我就是举不起手来,不说参与什么演出了。但从三年级起我就像变了一个人似的,变得特别活泼,什么事都想尝试一下!
说到演出,在上个星期三,明珠广场上的演出也有我的份。我虽然已有过几次演出阅历,但这次别出心裁台下成千上万的观众的目光看着我,总会有些紧急。我们的拉丁舞被排在第八个节目,我们在台下坐立担心,看着别人的演出是这么杰出,不由为自己感到担忧。轮到我们大显身手的时刻到了,心里有说不出的喜悦。我渐渐走上台,开始的我受到了环境的影响,感到无比的拘束,望着台下那么多双眼睛,那么多个人头,远远望去黑压压的一片。我很快适应了这种拘束的环境。为了显示我的才艺,也为了不白白浪费我长时间辛苦的学习,我要展示出我最美的一面……
此时此刻,也悟出了一个让我终生受益的道理——一分耕耘,一分收获
我的同学周记10
我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子,外表看起来十分的强壮。他虽然人高力壮,但是他从来不欺负落小,还十分乐于助人。要说他的好事啊,就是一辆大卡车也拉不完。
记着二三年级的时候,我们班的小同学金伟一不当心就患上了关节炎,不能走路了。徐剑勇便是闻讯赶来,主动的向卢老师申请背金伟的重任,刚开始卢老师并不同意,因为怕担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照看金伟。有一回,一个大哥哥说:“他自己有脚,干吗背他。〞金伟听了,泪水不禁流了下来。徐剑勇就说:“没事,不用管他们,我们干自己的。〞金伟听了又笑了。
就这样,每天背着金伟在路上走。不管是刮风下雨。徐剑有背金伟足足背啦两个多月,直到金伟伤好为止。这让大家不得说一声“了不得〞。
还有一次,他训练的时候不当心脚出血了。老师原来是想让他拿东西的,于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便,其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发觉东西不见了之后,告示了老师,一查才明白是徐剑勇拿的。
徐剑勇做的好事不是一两件,是很多件,如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。
和他在一起,我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。如今,课外学问越来越丰富了,人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。
我的同学周记11
不知道是不是每个人都有他厌烦的人呢?反正我就有。
在学校,我最厌烦的人就是我们班那个“大名鼎鼎〞的杨海林。我是今年刚转到xx小学的,开学第一天,前面的同学就和我说:“你以后千万别去惹杨xx,她可是个暴脾气,不好惹,我们都很厌烦她。〞
我点点头,但心里却不以为然:她能有多厌烦呢。
但开学没多久,我就发觉同学对她的评价的确是恰如其分的,一和杨海林接触我就觉得她不是个省油的灯。
有一次,我交作业时,路过她的座位,发觉她手上似乎拿着什么东西,便凑过去看看。一看,你猜是什么?是一张明星卡,我心想:上课拿这玩意,不被老师骂才怪。我本想让她放进书包里的,谁知道,她却骂起我来:“看什么看,自己家没钱买啊!〞真是好心没好报啊!我被激怒了,本想说她几句的,想想还是算了,不和她斤斤计较。唉,真不知道她爸妈是怎么教育她的,这么没礼貌。
杨xx十分爱炫耀,有一次,我同桌问她喝的牛奶买了多少钱,“我买的牛奶很贵的,要100块钱一箱。〞杨xx得意地说。其实我知道她是吹牛,那个牛奶我买过,最多70块钱一箱罢了。
你说杨xx能不是
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