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文档简介
二年级下册心理健康教课设计第二学期心理健康教课设计二年级目录：一、考考你的眼力二、专注才能效率高三、爱问为何四、学会集作五、做好每一件事．．．”六、“我想要．．．七、他为何不讨人喜爱八、书，我们的好朋友第1课考考你的眼力一、教课目的让学生察看自己眼睛的特点，认识眼睛的作用及其重要性。二、教课要点、难点要点：让学生察看自己眼睛的特点难点：营养、运动、睡眠对眼睛的帮助。三、教课准备：实物投影仪等。四、教课过程：（一）察看力训练眼睛是心灵的窗口。人们汲取的信息多数经过这扇窗口进入大脑的。（二）情形园活动1：风趣的算题活动2：考眼力（1）找一找（2）找影子（3）找不一样（三）体验场；校园的一角（四）留言板察看，察看，再察看，考考你的眼力眼睛是心灵的窗户，学生认识少儿期自己眼睛的特点。1第2课专注才能效率高一、教课目的本课的教课联合第一课的内容，让学生进一步认识专注才能效率高。二、教课要点、难点要点：认识专注才能效率高的重要性。三、教课准备：实物投影仪等。四、教课过程：（一）情形园：注意力训练（二）活动坊活动1：练一练活动2：玩一玩聪慧豆乐园魔术游戏（三）体验场：迅速圈字（四）流言版明确目标，集中注意成效好。板书设计：专注才能效率高，注意力训练聪慧豆乐圈体验场。学生经过学习认识专注才能效率高。第3课爱问为何一、教课目的学习爱问为何的作用与重要性。二、教课要点、难点要点：学习爱问为何的作用与重要性。三、教课准备：实物投影仪等。四、教课过程：（一）情形园2（二）活动坊1、问一问巧妙的音乐盒水仙花（三）体验坊想想议议：1、你对什么最感兴趣？为了这，你做了什么？2、请喜爱爱问“为何”的同学说说自己的体验。（四）静思角写一写：好奇日志（五）流言版：有好奇心才能翻开知识的大门，遇事要多问个为何。学习爱问为何的作用与重要性。第4课学会集作一、教课目的使学生知道合作的重要，懂得在学习生活中应怎样利用合作。二、教课要点、难点要点：使学生知道合作的重要。三、教课准备：实物投影仪等。四、教课过程：（一）情形园：看图说话（二）活动坊活动1：小话剧：五个手指想想：手指们说得对吗？为何？活动2：大家站起来议一议：请成功者
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