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关于教师的个人总结范文

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教师的个人总结

时间：2023-03-2217:43:32

关于教师的个人总结范文

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转瞬间，我们以静静地走过一学年。回忆这过去的一年，我所带班级能根据市一类园的一日常规要求，对比新的纲要的精神，在园领导的合理安排下，仔细执行“三表”不折不扣地实施各项活动，丰富幼儿的生活，开阔幼儿的视野，使幼儿得到全面的进展。

一、突出重点“幼小连接”

本学期，我结合大班的年龄特点，在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际进展水平，有目的、有规划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进展了规章意识、任务意识、自我效劳力量以及合作力量的培育，经过一学期的努力，我认为：班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务，在与同伴的”合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。

二、教育教学方面

每天早晨我会组织幼儿进展晨间活动，熬炼幼儿的身体，培育他们顽强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富好玩的体育嬉戏：《大浪小浪》、《骑马人》等，培育孩子参与体育活动的兴趣，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。

本学期我担当语言组教学，重点培育幼儿口语表达力量，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个幼儿都能大胆叙述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我就通过听说嬉戏《堆馒头》等鼓舞这些孩子大胆叙述，积极参加嬉戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，美丽；早期阅读《鼠宝宝找朋友》、《挂摇篮》、《两只小兔》更是培育了

幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。本学期下旬我还对县开放了音乐观赏《漂亮的蝴蝶乐园》这堂课。

现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

三、家长工作

我通过家园ABC、家园联系活动、家教询问等形式开展工作，充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。对一些特别幼儿我还留意跟踪观看，主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子。

四、缺乏之处与努力方面：

我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容，在

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