娄底市涟源市城区义务教育阶段学校、市工贸职业中等专业学校选调教师考试历年真题_第1页
娄底市涟源市城区义务教育阶段学校、市工贸职业中等专业学校选调教师考试历年真题_第2页
娄底市涟源市城区义务教育阶段学校、市工贸职业中等专业学校选调教师考试历年真题_第3页
娄底市涟源市城区义务教育阶段学校、市工贸职业中等专业学校选调教师考试历年真题_第4页
娄底市涟源市城区义务教育阶段学校、市工贸职业中等专业学校选调教师考试历年真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考娄底市涟源市城区义务教育阶段学校、市工贸职业中等专业学校选调教师考试历年真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A.一致性和连贯性原则B.导向性原则C.疏导原则D.因材施教原则【答案】:B2.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,由()组成。A.意识和能力B.规则和技能C.认知策略D.经验和方法【答案】:B3.把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称()。A.实验法B.演示法C.参观法D.讲授法【答案】:B4.为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。A.教学过程B.教学设计C.教学组织形式D.教学策略【答案】:C5.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。A.以学生为中心的发现学习B.合作学习策略C.以教师为中心的讲授策略D.师生互动策略【答案】:C6.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由()提供的。A.社会B.环境C.遗传素质D.学校教育【答案】:C7.现代教学技术是教学的()。A.辅助手段B.内在手段C.中心手段D.主要手段【答案】:A8.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性B.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制C.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性D.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性【答案】:B9.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。A.内在动机B.主导动机C.辅助动机D.外在动机【答案】:D10.解决问题的最高表现形式是()。A.理解概念B.知识迁移C.创造性D.获得规则【答案】:C11.“权力型”人格类型的价值观是()。A.追求地位B.追求美感C.追求实用D.追求信仰【答案】:A12.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动,以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的()。A.将惩法B.锻炼法C.陶冶法D.示范法【答案】:B13.体现垂直迁移的具体事例是()。A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.“石”字的学习影响“磊”字的学习C.“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现【答案】:C14.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.管理心理学B.普通心理学C.教育心理学D.社会心理【答案】:C15.智力活动转向头脑内部,借助言语作用于观念性对象的阶段是()。A.操作整合B.原型内化C.原型操作D.原型定向【答案】:B16.遗传素质是人身心发展的()。A.无关因素B.主导因素C.决定因素D.物质前提【答案】:D17.1943年11月22-26日,罗斯福、丘吉尔、蒋介石在埃及首都举行会议,讨论联合对日作战计划和战后处置日本问题,12月1日发表了宣言,叫()。A.德黑兰宣言B.波茨坦宣言C.雅尔塔宣言D.开罗宣言【答案】:D18.“黄帝战蚩尤”、“精卫填海”、“夸父逐日”等远古神话传说为我们提供了大量的地理、医药、文化知识。这些神话收录在()里。A.《山海经》B.《韩非子》C.《吕氏春秋》D.《玉台新咏》【答案】:A19.供给和需求是市场经济内在关系的两个基本方面:没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催发新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。供给侧管理,重在解决()问题,注重激发经济增长动力。A.总量性B.协调性C.对称性D.结构性【答案】:D20.我国稀土矿产量最多的地区是()。A.攀枝花B.云南东川C.广东阳春D.白云鄂博【答案】:D21.政府绩效管理的核心环节是()。A.绩效改进B.绩效设计C.绩效评估D.绩效反馈【答案】:C22.财产所有权具有四项权能,其中,()。是指通过对财产的占有、使用而取得经济效益。A.收益B.使用C.处分D.占有【答案】:A23.下列有关我国地形特点的描述,错误的是()。A.东北平原黄土广布B.黄土高原地表沟壑纵横C.青藏高原冰川广布,有“世界屋脊”之称D.四川盆地被称为“紫色盆地”【答案】:A24.省政府收到市政府的关于该市某经济开发区升级为省经济技术开发区的请示,并予以批准,现需要回复,这时应该选择的文种是()A.意见B.通知C.批复D.议案【答案】:C25.生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是:()。A.生命的意义就是使人类生活变得更加美好B.科学的进步并不必然带来美好的人类生活C.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法D.认识论的问题可以通过经验研究获得解答【答案】:C26.皮影戏在我国流传地域广阔,在长期的__________过程中,其音乐唱腔的风格与韵律都__________了各自地方戏曲.曲艺.民间小调的精华,从而形成了众多__________的流派。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.积淀B.演化C.传承D.演变【答案】:B27.对于如何维持在孩子面前的权威性有很多不同观点,这使得父母有点儿________。填入划横线部分最恰当的一项是:A.不知所措B.无所适从C.独断专行D.顾此失彼【答案】:B28.近年来,我国政府的执政理念正发生着新的转变,各级党委、政府越来越多地通过网络、微博等渠道“问需于民、问政于民、问计于民”,疏通政府与百姓互动渠道,在网络上体察民意、汇聚民智。“网络问政”也越来越为普通群众所熟知和接受,并成为通达社情民意的新途径。如“广东省网络问政平台暨广东发展留言板”,网友们能够在此向各级领导反映问题,并有专门人员提交至相关部门领导,促进问题解决。本段文字主要介绍的是()。A.网络监督促进政府执政理念的转变B.广东省的网络监督工作在全国处于领先水平C.党和政府越来越重视与人民群众在网络上的互动D.建议党和政府加快推进网络监督【答案】:A29.当痛苦向你袭来的时候,______跳出来,换个角度看自己,勇敢地面对这____的人生,在忧伤的瘠土上寻找痛苦的成因、教训及战胜痛苦的方法,让灵魂在布满荆棘的心灵上作出____的抉择,去寻找人生的成熟。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.不妨多舛勇敢B.不如灿烂坚毅C.需要悲凉勇敢D.亟须坎坷痛苦【答案】:A30.中国古代教育有两条线索,官学和私学。官学的优点是:有正式的场所,有讲堂,藏书楼,有固定的学田,经济上有____,私学的长处是:可以自由讲学,老师以个人身份讲学,不一定是朝廷的官员,因此思想____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.保障活跃B.来源进步C.支撑开放D.供给自由【答案】:A31.马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,最初他觉得牧师讲得让人感动,准备捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,于是他决定只捐一些零钱。又过了十分钟,牧师还没讲完,于是他决定一分钱也不捐。在心理学上,这种刺激过多和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的现象,被称为“超限效应”。目前旨在帮助肌肉萎缩侧索硬化症患者的“冰桶挑战”项目,也应警惕因过度娱乐化而产生这种效应。以秀开始,但不以秀结尾,留下慈善真精神而不仅是明星录影集,这场跨国接力才算圆满。对这段文字概括最准确的是:()A.“冰桶挑战”应避作秀之嫌B.应适时预防“超限效应”C.要弱化明星在慈善中的作用D.要把握慈善娱乐化的分寸【答案】:D32.覆盖全国的高速公路网已经形成,髙速铁路网正在迅速形成。中国已经是世界上最大的人力流动和物资流动国家,过去那种“____”的产业分工格局已被打破,地区间产业分工趋向合理;全国范围内的产业链____迅速推进,髙效统一的全国大市场正在形成之中。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.条块分割___扩充B.壁垒分明___升级C.自成一体___整合D.各自为政___运转【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.品德的个体性特征具体体现为()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】:ABCD34.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.认知水平差异B.学习动机差异C.学习能力差异D.学习风格差异【答案】:ABCD35.专才教育以往多见诸于()。A.计划经济国家B.市场经济国家C.前苏联D.美国E.发展中国家【答案】:AC36.团体心理辅导的局限性会表现在()A.不适合人际关系适应不良的人B.对带团的领导者要求高C.个体差异难以照顾周全D.个人深层次问题不易暴露【答案】:BCD37.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.严格教师资格标准C.学历标准D.自主公开招聘教师【答案】:ABCD38.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新需要智慧,意志不起作用.B.敢于大胆设想,大胆试验C.标新立异,不墨守成规D.创新不是科学家的专利【答案】:BCD39.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.自强不息的拼搏精神B.公忠为国的社会责任感C.诚实守信的基本要求D.恪尽职守的敬业精神【答案】:BD40.自我意识的心理成分包括()A.自我情感体验B.自我认识C.自我控制D.自我分化【答案】:ABC41.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.以学生智力和知识发展水平为基础【答案】:ABCD42.教师道德评价的功能包括()。A.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障B.加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径C.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节D.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆E.教师道德评价是提高教育质量的关键【答案】:ABCD43.下列选项属于中国古代历史上“六大古都”的是()。A.河南洛阳B.江苏南京C.陕西西安D.河北保定【答案】:ABC44.结合化学知识和生活经验,下列做法能减少环境污染的是()。A.将废弃的塑料袋,一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚烧B.代替普通汽油C.将汽车发动机产生的气体通过装有氧化钯催化剂的排气管后排放D.城市公交车和出租车采用液化天然气(LNE.在燃烧前对煤进行净化,去除原煤中部分硫分和灰分【答案】:CDE45.下列哪些属于生产要素?()。A.劳动时间B.土地、森林等自然资源C.一切资本品D.劳动【答案】:BCD46.下列命题反映事物之间客观联系的有()。A.客观条件的好坏影响人们行动的效果B.人口数量的多少影响社会发展C.森林覆盖面的大小影响气候D.亚洲金融危机影响中国经济的增长速度【答案】:ABCD47.信息市场是要素市场的构成之一,由于其交易对象信息商品的特殊性决定了该市场与其他要素市场具有不同的特点,主要体现()。A.交易时效性很强B.交易活动具有多次性C.交易具有间接性D.交易价格容易确定【答案】:ABC48.老年社会工作旳主线目旳涉及()。A.老有所教,老有所学B.老有所为,老有所乐C.老有所养,老有所医D.幼有所长,幼有所依【答案】:AB49.社区退休管‎理服务工作‎人员职责包‎括():A.负责退休人‎员的统计,掌握退休人‎员生存和变‎动迁移情况‎并及时上报‎街道(镇)劳动保障事‎务所。B.建立孤寡、残疾、重病、特困、高龄等特殊‎群体退休人‎员档案。C.建立退休人‎员自我管理‎和互助服务‎(片)组组织,发挥退休(片)组长的骨干‎作用,定期召开(片)组长会议。D.在社区“两委”的领导下开‎展工作,接受街道退‎管机构的业‎务指导,宣传、传达上级有‎关退管文件‎精神。【答案】:ABCD50.社会群体与‎社会组织的‎关系包括()A.二者不是截‎然分离的,在大型社会‎组织中存在‎着非正式的‎群体;B.社会组织和‎群体在两个‎不同层面上‎为社会行动‎者提供着活‎动舞台;C.群体结构较‎松散、目标较宽泛‎,社会组织结‎构更严谨、目标更明确‎;D.社会组织的‎兴起使初级‎群体不再有‎存在的必要‎并将取代初‎级群体;【答案】:ABCD51.通过对()的询问,获取有关起火时间、起火点、起火原因等的信息,为分析起火原因提供线索和证据。A.证人B.周围群众C.受灾人员D.当事人【答案】:ABCD52.同一建筑物由两个以上单位管理或者使用的,应当明确各方的消防安全责任,并确定责任人对共用的()进行统一管理。A.消防车通道B.疏散通道C.建筑消防设施D.安全出口【答案】:ABCD53.下列情形可以适用当场处罚的是()。A.依据《消防法》的规定,对单位处1000元以下罚款的处罚。B.依据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论