湖南长沙明德集团2022-2023学年八年级物理下学期期末试卷（含答案）

第第页湖南长沙明德集团2022-2023学年八年级物理下学期期末试卷（含答案）明德教育集团八年级期末考试

八年级物理试卷22-23学年第二学期

一、选择题（1-10题为单选，11-12题为双选，每题3分，共36分。其中双选题有错误选项不得分，未选全得2分。）

下列情景中，力的作用效果与其他三个不同的是（）

A．跳伞运动员受重力加速下落B．小猴子倒挂着，把树枝压弯了

C．聪明的小猫把门推开D．足球门将将球扑出2．假如失去重力，将会出现的现象是（）

A．抛出去的物体都会落向地面B．河水不会由高向低流

C．跳水比赛可以正常进行D．建筑工人可以利用铅垂线砌墙3．2023年5月27日，我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶，并成峰顶测量任务(如图)。下列有关登山队员的分析，正确的是（）

登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力

在峰顶测量时，队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C．在峰顶测量时，地面对队员的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力D．从峰顶返回营地感觉比登峰轻松，是由于队员受到惯性的作用

如图所示是冰壶比赛的一个场景。冰壶比赛的得分规则是；冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再接触冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分。关于冰壶在冰面上滑行过程中，下列说法正确的是（）

A．冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小B．冰壶之所以在冰面上能继续向前滑行，是因为一直受到手的推力

C．冰壶在滑行中具有的动能是由于冰壶被掷出之前运动员对冰壶做了功D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，是为了增大滑动摩擦力5．在下列四种情境中，人对物体不做功的是（）

A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上楼梯

C．人推着小车在超市内行走D．举重运动员向上举起杠铃

如图是我国空间站的机械臂，它类似于人的手臂，可以省距离，下列工具使用时与机械臂属同类型杠杆的是（）

A．用镊子夹砝码B．用羊角锤起钉子

C．用核桃夹夹碎核桃D．用瓶盖起子起瓶盖

用如图所示的四种方式匀速提升同一物体（不计机械自重和摩擦），其中拉力最大的是（）

A．B．C．D．

两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入

甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（）

在甲容器中，小球A所受浮力大于小球B

在乙容器中，小球A所受浮力大于重力

小球A的密度大于小球B的密度D．溶液甲的密度大于溶液乙的密度

如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动，在相同水平面上先后两次拉动木块得到的st关系图像如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为F1、F2；拉力所做的功的功率分别为P1、P2。下列判断正确的是（）

A．F1=F2；P1P2B．F1>F2；P1>P2

C．F1F2；P1P2D．F1=F2；P1>P2

如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，以下做法中，有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法正确的是（）

①如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等高度；②如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去部分质量，使剩余部分高度相等；③如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等高度；④如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等质量

A．①②B．②③

C．②④D．③④

如图所示的装置中是利用连通器的原理工作的是（）

A．B．C．D．

船闸液体压强计潜水艇锅炉水位计12．2022年北京冬奥会上，我国选手徐梦桃在雪上空中技巧比赛中摘得女单金牌。她在比赛过程中运动的轨迹a→b→c→d如图所示（b点为滑道ab的最低点），则下列说法正确的是（）

从a点下滑到b点过程中，动能不断增大

从b点运动到c点过程中，重力势能不断增大C．在空中飞行到最高处c点时的动能为零

D．在d点落地时的机械能等于a点的机械能

二、填空题（每空2分，共22分。）

一重为50N的磁铁静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，则磁铁所受的摩擦力（选填“大于”“等于”或“小于”）5N；如图所示，根据小铁球受磁铁作用后的运动情况，说明力可以改变物体的；

(

第

13

题图

)第15题图第16题图

静止在桌面上的花瓶所受重力和支持力是一对（选填“平衡力”或“相互作用力”）

如图所示，如果两侧液体均为酒精，此时橡皮膜向（选填“左”或“右”）

凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明左侧液体密度于”或“等于”）右侧液体密度。

（选填“大于”“小

如图所示，用滑轮组将重物提升了4m。已知拉力为250N，动滑轮重100N，不计绳重及摩擦。在此过程中，物体重为N,绳子移动的距离为m，此滑轮组的机械效率为。

如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形薄壁容器的底面积为100cm2，容器质量为400g，里面盛有30cm高的水。A、B是不同材料制成的两实心物块，已知B物块的体积是A物块体积的1/8。当把A、B两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，如图乙所示。现剪断细线，A物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了120Pa，物块A有1/4的体积露出水面。则容器中水的质量为kg；物块A的密度为kg/m3；细线被剪断后容器对桌面的压强是Pa。

三、作图题（每空2分，共4分。）

（1）如图甲所示，请画出木块A所受重力的示意图。

（2）如图乙所示，O点为支点，画出杠杆处于静止状态时动力F1的力臂。

图甲图乙

四、实验探究题（每空2分，共24分。）

在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中：

通过观察海绵的来比较压力的作用效果。

分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到结论：，压力的作用效果越明显。

第19题图第20题图

如图所示，是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作，请你回答下列问题：

若先完成实验乙，再完成实验甲，则测得物块在图乙的水中受到的浮力将

（选填“偏大”或“偏小”）。、

对比甲丙丁三组实验可以得出结论：浮力大小与有关。

实验操作步骤都正确，根据实验数据，可计算出图丁中盐水的密度是kg/m3。

如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。

在本实验中，小球的动能大小是通过来反映的；

分析两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大；

通过多次实验观察分析可以得出结论：保持速度一定时，小球质量越大动能越大；由此结论可以联想到交通事故危害程度与（填“超载”或“超速”）有很大关系；

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小静用同一滑轮组提升不同的物体，如图甲、乙所示，实验数据记录如下：

在实验中，测量绳端拉力F时，应在弹簧测力计（选填“静止”或“匀速运动”）时读数；

第二次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示为N；

通过分析比较两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）。

如图丙所示，将滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

五、综合计算题（第23题6分，第24题8分，共14分。）

如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人，其质量为700kg，已知该机器人正常工作的功率为3×104W，行驶时所受阻力为车重的0.1倍。（g取10N/kg），求

该机器人正常工作2min所做的功

机器人在平直路面上匀速行驶时所受牵引力的大小

在第二问的基础上，已知匀速行驶的速度为108km/h，求牵引力的功率

某校物理社团的同学们设计了一个电动升降装置，如图甲所示，圆柱形容器置于水平地面上，装有16cm深的水，一圆柱体A被轻质细杆悬挂于O点，保持静止，此时A的下表面与水面刚好相平。打开电动升降机，让圆柱体A逐渐浸入水中，直到圆柱体A刚好与容器底部接触，轻质细杆产生的弹力大小F与圆柱体A移动的距离h的关系，如图乙所示，已知圆柱体A与容器高度相同，容器底面积为200cm2；（g取10N/kg）

如图乙，当轻质细杆的弹力为16N时，圆柱体A所受浮力为多少

求圆柱形容器的高度（提示：可利用图乙当中B点）

当轻质细杆给圆柱体A的力竖直向下，且大小为4N时，撤走细杆，待圆柱体A静止后，沿水平方向将圆柱体A浸入水下部分的1/3截去取出，待圆柱体A剩余部分静止后，此时圆柱体A的浸入水中体积是多少明德教育集团八年级期末考试答案

BBCCAADDDBADAB

13.等于运动状态14.平衡力15.左大于

16.400880%17.30.75×1033940Pa