下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
两学一做常态化制度化工作计划书背景介绍近年来,党的中央高度重视党员干部的思想政治教育工作,提出了“两学一做”党员教育管理制度。即:全体党员、领导干部要坚持每年学习两个重要文件、一次重要讲话,以及实践一项重要活动的要求。这项工作实施以来,不仅加强了党员干部的思想政治教育,还培养了党员的党性观念和工作能力,有力推进了全面从严治党的进程。为了进一步加强党员教育和管理,提高党员和干部的素质和能力,我们制定了一份“两学一做常态化制度化工作计划书”。工作目标本次工作计划旨在推动“两学一做”工作常态化、制度化,将思想政治教育工作融入到党员教育管理中来,提高党员干部的思想政治素质、加强党员思想教育和工作学习能力。具体工作目标如下:完成每年两个重要文件、一次重要讲话的学习任务。每年组织一项重要活动。活动要结合实际,兼顾党员干部的党性教育和工作能力提高。制定“两学一做”的常态化制度,确保工作计划的落实和执行。工作计划第一阶段:准备工作时间:2021年10月-2021年11月工作内容:1.成立工作小组。小组成员由相关工作人员和领导干部组成,制定具体的工作计划,并分工合作,明确各自职责。2.做好宣传工作。在党委的领导下,全面宣传“两学一做”制度,提高党员和干部的教育意识。3.做好材料准备。整理和归纳每年需要学习的两个重要文件和一次重要讲话的内容,为下一阶段的学习做好准备。第二阶段:学习工作时间:2021年12月-2022年11月工作内容:1.开展学习活动。全体党员必须按照时间节点和学习计划的要求开展两个重要文件和一次重要讲话的学习活动。2.组织讨论研讨。每个重要文件和重要讲话学习后,组织党员和干部集体讨论研讨,加深理解和应用。3.统计分析。对每个党员的学习情况进行统计分析,发现问题及时提出解决方案。第三阶段:活动工作时间:2022年12月-2023年11月工作内容:1.开展实践活动。每年党员干部必须参与一项重要活动,结合实际,做到理论联系实际。2.主题教育。在活动中组织党员干部积极参与主题教育,提高思想政治素质。3.总结反思。每次活动结束后进行总结反思,发现问题并加以改进,提高活动的质量和效果。第四阶段:制度化工作时间:2023年12月-2024年11月工作内容:1.制定“两学一做”常态化制度。组织相关人员对前几阶段的工作进行总结反思,制定一份完整的“两学一做”常态化制度并推行。2.监督检查。制定检查制度,对“两学一做”工作的落实情况进行监督检查,对于发现的问题和进展加以记录和总结。3.总结经验。在“两学一做”工作后,总结前几阶段的工作经验,汲取成功的经验,提出改进和完善的措施,为今后的工作提供参考和借鉴。结束语本计划书的制定和落实将会对党的思想政治教育和党员教育管理工作产生重要影响。实施该计划将提高党员干部的党性,同时也增强了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汉真有趣说课稿部编版
- 滴滴司服经理述职报告
- 医疗物联网科技公司劳动合同
- 剧场版编剧合作协议样本
- 通讯技术助理聘用合同
- 农村供水工程招投标制度研究
- 渔业发展项目鱼塘施工合同模板
- 仓储物流区域副总招聘协议
- 特种设备应急演练
- 2022年大学生物科学专业大学物理二期末考试试卷D卷-含答案
- 《报关单填写规范》课件
- 各专业文件准备目录-内分泌科药物临床试验机构GCP SOP
- 化妆培训课件教学课件
- 车间员工安全培训试题附参考答案【典型题】
- 科普知识《世界儿童日》(课件)小学生主题班会
- 浅色传统美食小笼包宣传PPT模板
- 小学五年级上学期家长会课件.ppt
- 语文苏教版七年级上册抓住物象 体会情感.ppt
- 三年级数学上册 第五单元《面积》课件 沪教五四制
- 天猫店年度销售计划PPT幻灯片.ppt
- 国际结算(第九章)
评论
0/150
提交评论