2023年学校的体育工作计划七篇

2023年学校的体育工作计划七篇学校的体育工作安排篇1

思想理念

依据上级教化工作的精神和我校的工作安排为指南，全面推动新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中心7号文件》精神，完成体育教化教学工作，做好“阳光体育”活动，顺当开展市南区学校体育“1+x”工程，坚固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面对全体学生，培育学生自主合作学习和创新实践的实力，提高老师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素养的体育老师队伍。

本学期全组体育老师要在各级领导的带领下，接着开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程，同时做到“不为中考，赢的中考”的理念，使体育中考成为打响本届初三胜利中考的第一枪、“团结合作，和谐向上”是我们体育组的力气源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有良好的肃穆而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。

课堂教学

课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点：

1、体育课堂的平安教化是放在首位，课堂教学要肃穆活泼，师生同等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。

2、纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体老师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂起先。努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。

3、体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心发展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。

4、体育技能的学习，以学生爱好为主，以课标为范畴，以终身体育为动身点，真正体现体育课的健康第一的目标。

5、体育教学要渗透德育思想教化，增加学生的纪律观念，产生较强的集体荣誉感。

6、体育教学要因材施教，体育检测采纳有层次有区分的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

体育活动

体育活动是学校校内文化的重要作成部分，丰富的文体活动使体现学校素养教化的一面镜子，使落实山东素养教化文件的有力呈现。

本学期各个年级的体育活动概况如下：

1。制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案（2月）

2。成立青大附中学校体育“1+x”工程小组（2月）

3。开展青大附中学校体育“1+x”工程，成为学校的一个体育特色（3月）

4。青大附中初三体育其次次模拟中考测试（3月）

5。青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会（4月）

6。本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队（5月）

7。督促各年级仔细上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

8。阳光体育活动接着加强（半年）

9。充分备战初三体育中考工作。（4月）

体育科研

体育科研市增加我们体育老师理论水平的重要渠道，同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉，理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组老师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且主动的参与各级的科研论文评比活动，努力成为一有丰富理论水平的业务实力强的体育老师群体。

其他工作

我们体育组全体老师要以学校为家，甘愿为学校的各项工作不遗余力，做到我们就是学校的一块砖，哪里须要哪里搬。

学校的体育工作安排篇2

一、工作职责

我院体育部是我院学生会的主要部门之一，工作职责是：

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作（出勤率、质量）。

2、主动组织各项体育活动，主抓运动会。

3、帮助团委、学生会其他部门开展工作。

二、活动安排

篮球赛：本次篮球赛,活动将以“人人参加、呈现风采”为宗旨，把“加强体育活动，增加学生素养”作为主题中心，同时应注意与各系部之间的联系，在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参与竞赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成果也应赛出风格；其次，将“文明竞赛”的精神传达给每个参赛球员，保持我们学院道德风尚突出的优良传统；再次，我们还将在每次活动之前开展前期宣扬工作，使尽可能多的同学参加进来；最终，在活动结束后，还会进行总结，为下次活动积累阅历。1、拔河竞赛:拔河是一项体现团队协作精神、增加凝合力气的体育活动、健康的身体是革命的本钱，在仔细学习的同时我们不仅要有醒悟的头脑还要有一个健康的身体，为了丰富学生的课余文化生活，培育学生的团结协作精神，我们会实行一次拔河竞赛,这样的竞赛还可以促进班与班之间的沟通，让大家相互了解，也可以加强学生之间的沟通。运动会：新世纪元旦，学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报，并在中下旬对运动员进行耐力跑，加速跑强化训练，争取在接力赛中取得好成果。

三、留意要领

1、按时到岗，不得误时，有其它事情必需刚好请假。

2、仔细清点人数，不慌报。

3、维护两操纪律，刚好记录。

4、不得提前离开岗位，要以身作责，对工作充溢热忱。

5、有极积的进取心，努力为体育部的建设提出自己的建议。

四、仔细完成本职工作：

1．主动组织各项体育活动

2．坚持不懈的抓好体育方面的工作

3．协同好学生会其它部门做好相应的工作

4．带动起系同学酷爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素养

5．要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体

6．主动参与体育部的有关会议，明确工作的支配和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的，所以我向学校保证，我将会更加努力工作，团结成员，共同建设崭新的体育部。同时，我作为体育一员、我会严格要求自己，在以后的工作中，我也会更加重视在我肩上的责任。我信任以我可以做好任何一项事情。

学校的体育工作安排篇3

20xx年，我校体育高考成果由于领导重视，加之体育老师艰苦奋战，又取得了优异的成果：本科双上线26人，其中上华中师范高校2人，湖北高校6人，湖北师范学院3人，三峡高校6人，西北工业高校1人，四川师范2人，武汉体育学院4人；上线人数和录用状况，尤其录用状况又创新高。现在回过头来看一看、想一想，总结阅历吸取教训，我们主要是抓好五个环节上下了功夫：

一、领导重视是前提

随着教化体制的改革，教化观念的转变，各级教化部门领导和学校领导对学校体育工作越来越重视，市教化主管部门为这些特地制定《十堰市体育教学发展实施纲要》给我们指明白正确的方向、路途。学校领导也特殊关切、重视体育课，刚好跟踪体育高考动态，做好一切训练后勤保障。使我们学校的体育工作做到了有宏观规划，有详细实施安排。有训练大纲、有发展目标。并以制度来加以保障。

二、家长支持是保障

体育专业的报考面临着诸多的困难，其它的困难经过努力是可以克服的，但假如家长不同意，的确有点难办。俗话说：“巧媳妇难为无米之炊”。这就要靠我们多给学生做工作，分析他们各个方面的状况，主要是学习状况，依据他们的文化成果，分析他们报考与不报考体育院校的结果、优势与劣势，将来能否上高校，若报考了，将来能上一个本科，若运气好还可以上一个名牌体育院校，毕业了不愁找不到工作。甚至把近几年体育考生录用状况讲给他们听，就业状况说给他们听，让他们坚决自己的信念，下去后让他们自己给家长做工作，现在的家长大部分会敬重孩子的志愿的。这样一来，家长就会主动找到我们来分析孩子的前程，就把历年这方面取得胜利状况介绍给他们以后，他们自然就会做出选择了。其结果学生愿望达到了，学生兴奋，家长兴奋，老师也兴奋。

三、选准队员是基础

这个任务是在高二下学期必需完成的。队员的思想道德、文化成果、身体素养是确定该生能否达到双上省线的关键因素，那么如何去选准队员呢？我们主要抓了以下工作，即落实选拔性、强调实力性、突出科学性、渗透综合性、明确区分性和变更结构性。落实选拔性就是依据报考体育专业学生的申请，找到该生谈话，依据该生的各方面状况确定人选；强调实力性就是注意体育实力的选择；突出科学性就是依据现有的数据预料出学生的潜能和发展前途；渗透综合性就是选材要德、文、体兼顾，全面分析；明确区分性就是要留意学生的发展动态，区分对待，可与该生的班主任及任课老师协作进行，从而达到选拔的目的；变更结构性就是在组队的过程中要考虑德、文、体的结构，从而达到优化训练队结构的目的。

四、科学训练是关键

俗话说：“训练有法，但无定法”。如何摸索一套行之有效而又适合自己队员的方法，这是至关重要的。

1、科学支配训练时间，总的目标是“一少”、“一高”即时间支配要少，训练功效要高。

2、科学编排全年训练安排，明确阶段目标，训练安排的制订应从全面入手，从实际动身做支配，并要注意区分对待。

3、训练内容丰富多彩，既要集中学生的留意力，又要克服田径训练的枯燥性。以学生为主体，轻松活泼，形式多样地进行训练。

4、训练要求上做到“四化”。即：支配科学化、动作规范化、作风军事化、行动战斗化。支配科学化就是要严格遵循训练的原理、原则及训练的基本特点以及人体机能特点等。动作规范化就是要求学生在训练中的每个动作都要从运动力学角度给他分析如何做才是最省力、正确和规范的，只有这样做才能达到训练的经济性与实效性的最佳结合。作风军事化就是要求学生从起床、作息、就寝以及训练时间、内容、方法、手段等都要达到肯定的'高度和标准。行动战斗化就是在训练中，依据训练的内容，支配势力相近的队员为一组，让他们在训练中相互激励，共同提高，最大限度发挥队员的潜能，每做一组练习，都要求队员慢跑回来，以便在休息间隙给他们指出错误的症结，刚好订正错误动作的方法等。

五、文化成果是命脉

专业成果与文化成果两手抓。并且两手都要硬，学习上抓学风建设，确立重基础，抓规范，养习惯的指导思想，从而达到学习训练两不误，确保双上省线的目的，特殊是在术课考完以后，是强化文化复习，提高文化课备考实力的最佳时机，主要是利用课余时间，针对体育考试实际，特邀个别文化课老师，进行有针对性的复习指导，确保高考成果能过关。

体育训练是一项艰难而又繁重的系统工作，作为体训老师，除了要有师者的爱心，教者的诚意，更应具有智者的慧心，归纳起来就是要有敬业、精业、勤业、创业的“四业”精神，这是我们致胜的法宝，又是我们开拓新局面的动力。

总之，我们只要在训练中把训练工作落实到实处，扎扎实实地对待训练，对待学生的学习、生活、训练就象对待自己的孩子一样，就没有办不成的事情。

学校的体育工作安排篇4

依据上级教化工作的精神和我校的工作安排为指南，全面推动新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中心7号文件》精神，完成体育教化教学工作，做好“阳光体育”活动，坚固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面对全体学生，培育学生自主合作学习和创新实践的实力，拟定以下安排：

三月份：

1、本组老师探讨制定好本学期的教研及各科教学、训练安排，超周备课，仔细开展教学探讨工作。

2、迎接开学前的教学常规检查。

3、体育组加强两操的常规训练并落实到各班班主任抓好常规教学工作。

4、组建校田径、篮球、跳绳等爱好小组确定队员，有安排、有组织的投入训练。

四月份：

1、加强初三体育课，迎接体育中考。

2、开展本组老师教研竞赛活动。

3．体育组主动筹备校学生片区篮球运动会。

4、抓好常规教学工作。

五月份：

1、选拔补充各爱好小组新成员，并刚好训练、测试总结，为以后的竞赛打好基础。

2、接着加强校队的训练。

3、体育组主动筹备校学生田径运动会，并在中旬举办。

六月份：

1、总结运动会各项工作。

2、教案、作业检查。

七月份：

1、总结校各爱好小组工作，写心得体会。

2、总结教学工作，上缴有关资料。

八月份：

1．管理和加强训练业余爱好小组。

九月份：

1、进一步巩固广播操、眼保健操动作，提高质量。

2、加强田径运动队的组织训练工作，为市中小学生田径运动会作好打算。

十月份：

1、开展体育老师公开课展示活动。

2、组织参与市中小学生田径运动会。

3．主动筹备校学生队列队形广播体操竞赛。

4、抓好常规教学工作。

十一月份：

1、组织开展冬季长跑活动。

2、接着加强校队的训练。

十二月份：

1、开展拔河竞赛，活跃校内气氛，增加学生的集体主义感。

2、总结本年度工作，补充工作。

总之，依据上级指示精神和学校工作支配，学校体育工作在进程中不断改革和进取，有不妥之处刚好调整。

学校的体育工作安排篇5

体育工作安排体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教化方针，培育全面发展的学生的重要保证。因此，我校依据实际状况，本着“接着开拓进取争创一流业绩”的精神将接着做好体育工作。

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素养教化全面深化教化改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

4、逐步探究科学的管理体系，全面实行《条例》

5、接着以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教化。

6、争创学校的体育特色，培育“合格+特长”的学生。

三、详细工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将接着去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教育→体育教研组长→各体育老师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达安排，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六仔细”

今年将接着开展体育教学工作“八仔细”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意学生的平安，力争本无意外事故。体育老师要严格比照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育老师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每个体育老师接着参与了苏州市级主课题《培育体育舞蹈人才的实践探讨》的课题探讨，每月开展一次教科研例会，老师必需写好课题安排与探讨卡，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育老师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

1、今年接着抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份实行全校广播操竞赛。

2、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目：50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。

3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

4、学校召开一年一次的春季田径运动会。

5、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。

6、依据学校的特点与老师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：六年级田径队由龚雁江负责，兼带男子排球队；五年级田径队由朱静燕负责，兼带女子排球队；四年级田径队由管向荣负责，兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周

一、三、五必需训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等竞赛前夕进行肯定时间的集训，竞赛成果要求比去年有提高。另外，在学生平常的活动中，老师应刚好发觉好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，老师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应刚好与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保经费，进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场，使得学生的活动场地成为全市第一流，又配备了特地人员看护操场，制定了操场的管理制度；今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

学校的体育工作安排篇6

一、指导思想

为全面推动体育与健身新课程、新教材的实施，充分挖掘学科教化功能，进一步深化改革思想，提高教学质量，促进学生全面发展；进一步关注老师的专业发展，提升老师教化、教学实力。

二、工作目标

1、进一步加强九年级体育中考的宣扬和解读，努力提高教学效果，服务好学生。为4月中考做好充分的打算。

2、探讨新教材、新教法，做好5年级新教材的推动。

3、开展“同课异构”课堂教学活动，促进老师相互学习共同提高。

4、接着开展教研组专题探讨，提升老师专业化发展。

5、加强组内建设，主动开展校本研训提升教研组、老师的探讨与实践实力

6、完成四、八年级体能测试和上报工作；做好六——九年级全体学生体能测试和汇总并上报区研训部。

7、贯彻学校体育工作条例，开展阳光体育，保证三课两操、两活动的开展。

三、主要工作支配

1、贯彻学校体育工作条例，规范体育课程的设置。

2、进一步组织学习《体育与健身》课程标准，熟识教材、探讨教材，完成学期教学安排的制定并做到课前备好课。

3、稳步做好五年级新教材的推动工作。

4、贯彻中考精神，宣扬、解读体育升学考试，服务好学生，为中考做好充分的打算。

5、加强老师平安教化，提高老师的工作责任心，严格上课流程，确保学生上课无伤亡事故。

6、每单周五下午召开教研活动，做好组内老师培训工作，开展校本研训，和专题系列探讨，提升老师专业化的发展。

7、实行组内教学研讨周，开展“同课异构”教学，相互学习提高老师教学实力。

8、严格学科评价，全面执行课程标准，完成学生体能、技能评价统计汇总和上报。

9、开展阳光体育活动，举办广播操竞赛、足球赛、校内运动会等，引导学生参加体育运动的热忱。

10、加强常规运动队训练管理，争取暑期中学生男子足球进前六、田径竞赛中学男子组别进前六。

三、详细工作支配

2月份

1、加强本组建设，抓好学校常规体育工作。

2、完成教学安排的制定，仔细写好课时安排。

3、完成中学生第三套广播操的新授与复习，为三月全面推动做打算。

4、为学校开放日做好教学打算。

5校常规运动队训练。

3月份

1、主动组织老师参与区组织的老师的学习培训、专题活动

2、推动第三套中学生广播操，举办广播操竞赛

3、完成九年级体育升学选测报名工作，支配模拟考试。

4、开展阳光体育活动，举办校足球赛

5、加强常规运动队训练和管理。

4月份

1、主动组织本组老师开展同课异构教学研讨周。促进老师教学实力。

2、组织九年级学生参与体育中考

3、开展阳光体育活动，举办校内运动会

4、完成四、八年级体能测试工作

5、进一步加强运动队的管理和训练工作

5月份

1、组队参与区校内运动会争取优异成果。

2、完成四、八年级体能素养上报。

3、开展阳光体育活动，举办校系列赛（60米、100米、200米）

4、进一步加强运动队的管理和训练工作

6月份

1、完成全校学生体育学科成果考核

2、完成六——九年级体能素养上报工作。

3、加强运动队训练，制定暑期训练安排，组队参与暑期足球、篮球体育竞赛

4、本学期工作研讨总结

学校的体育工作安排篇7

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为指导，建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教化课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。

二、课程设置

一）基本原则

1、整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育爱好小组、课间操等）。

2、科学性原则，要遵循体育教化的规律和国家教化部的课程要求。

二）基本要求

1、开足、开齐、开好学科类课程

根据国家教化部制订的课时安排行课，即体育课每周二节，体育熬炼课二节，为必修课，采纳考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级），标高按会考的基本要求进行教化。教学以观赏为主，着眼于全体学生整，重在培育学生的基本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。

2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课

体育教化着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培育体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等，要留意充分运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。

三、体育学科教学的详细管理要