有关会计类毕业实习报告汇编6篇

第第页有关会计类毕业实习报告汇编6篇会计类毕业实习报告篇1

本人在20xx年2月在深圳市奔达康实业有限公司实习工作至今，通过实习对企业生产本钱的核算有了更加详细的了解，会计专业毕业实习报告。

深圳市奔达康实业有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务，公司的规模较大，关于财务的分工也比较明细。在此次实习中，我主要的岗位是本钱会计，因此主要实习了公司的生产本钱核算，对本钱会计的工作有了进一步的了解。在实习中，我参加了2月到4月的生产本钱核算工作，从计算每日生产本钱，原材料的均价，到编制生产本钱日结表，到编制本钱月结表，每一个过程都有亲自操作。仔细学习了生产本钱的核算过程。真正从课本走到了现实中，从抽象的理论回到了实际工作的，实习报告《会计专业毕业实习报告》。在这过程中，我努力工作，严格要求自己，虚心向公司的财务学习。

在这学习过程中，我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管自己学过这门课程，但是在开头操作详细业务时，觉得又和书上的有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢把握。在工作中，仅靠我们在课堂上学习到的学问是远远不够的，我们必需在工作之余不断的给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是特别重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在工作中是不能忽视的。

课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎么改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开头实习的时候总是觉得课堂上学到的学问用不上，尤其是我如今的这个岗位，书上的那些财务会计啊，税务计算啊，都跟工作沾不到边，觉得很受挫折。慢慢的，我发觉，假如没有书本的学问作为铺垫，又哪能快速把握工作内容呢？本钱会计要求我们必需熟识整个生产流程，并依据一些相关的数据做出决策，要不然每日计算出来的生产本钱只是一长串冰冷的数字，毫无意义可言。实习至今，我主要的问题是没有下生产车间准时了解生产状况，导致对一些产品的生产流程不是特别了解，对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找，没有实际了解，这将影响到本钱的核算工作，在接下来的工作中，应当加强对产品的了解，让自己在工作中更能得心应手。

尽管本钱会计的工作显得单调而繁琐，但是只要自己仔细学习，仔细工作，就可以在工作中发觉乐趣的。

会计类毕业实习报告篇2

成人教育中等专业学校

岗位实习报告

部门：

实习岗位：成人教育中等专业学校

姓名：×××

指导老师：杜青道

完成时间：201×年5月10日

本范文适合全部成人教育中等专业学校相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在名目上右键>更新域，就会自动更新名目。正文内容依据自己需要修改。

目录

一、实习目的2

二、实习时间2

三、实习地点2

四、实习单位3

五、实习主要内容3

六、实习总结4

〔1〕实习体会5

〔2〕实习心得6

〔3〕实习反思7

七、致谢8

一、实习目的

实习目的是，通过成人教育中等专业学校相关工作岗位实习使我了解以后再成人教育中等专业学校相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验成人教育中等专业学校相关岗位工作的实际状况，学习与积累工作阅历，为以后真正走上成人教育中等专业学校相关工作岗位做好岗前预备。

同时通过成人教育中等专业学校相关工作岗位的实习，熟识实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学成人教育中等专业学校工作岗位理论学问应用于实际，熬炼成人教育中等专业学校工作岗位业务力量和社会交际实践力量，并在工作中学习成人教育中等专业学校相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进行总结并提升，以指导将来在成人教育中等专业学校相关工作岗位的学习重点和进展方向。

二、实习时间

201×年03月01日～201×年06月15日

(修改成自己成人教育中等专业学校相关工作岗位实习时间)

三、实习地点

苏州市经济开发区江南大道

(修改成自己成人教育中等专业学校工作岗位实习地点)

四、实习单位

江苏省苏杭教育集团(修改成自己成人教育中等专业学校相关工作岗位实习单位)

此处可以连续添加详细你成人教育中等专业学校工作岗位实习单位的具体介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己成人教育中等专业学校相关工作岗位实习单位)开展成人教育中等专业学校岗位实习。为了更好地适应从没有成人教育中等专业学校岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发成人教育中等专业学校相关工作岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老前辈对成人教育中等专业学校岗位所涉及的相关学问进行专项培训。

在实习过程，单位支配的了杜老师作为实习指导，杜老师是位特别和气亲切的人，他从事成人教育中等专业学校相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带着我们熟识实习工作环境和成人教育中等专业学校相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及成人教育中等专业学校相关工作岗位简单遇到的问题。杜老师带着我们熟悉实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在成人教育中等专业学校相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。

究竟是人生第一次在成人教育中等专业学校工作岗位上，所以真正把握这一份工作是需要一个过程的。一开头我对实际成人教育中等专业学校岗位的工作内容比较生疏，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实习单位的状况也不太了解，不过杜老师会告知我该怎样处理自己在成人教育中等专业学校岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的成人教育中等专业学校岗位工作内容，在成人教育中等专业学校岗位上的一些麻烦问题也能自己解决，每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间，我从事的成人教育中等专业学校工作岗位相关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定打算，利用新学习的成人教育中等专业学校相关工作岗位业务学问处理相关文书。

六、实习总结

对于第一次在成人教育中等专业学校相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的成人教育中等专业学校相关工作岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在实习单位领导和成人教育中等专业学校工作岗位的相关同事的关怀和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中主动学习新学问、技能，注意自身进展和进步，学会了许多成人教育中等专业学校相关工作岗位理论实践技能。

会计类毕业实习报告篇3

为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结，敬请各位供应珍贵看法。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，由于这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、借款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：

会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息使用者的需要。根据现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏;(3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为基础，反映历史的和如今的信息，而缺乏具有预报性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思索：

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息掌握、将来预报作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营打算制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。

2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学问。

3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的消失，使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问结构的要求。

三、会计教育的改革思索：

学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教育，教育是学问经济进展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济进展和科技进步培育源源不断的`后备力气。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应学问经济时代经济进展需要。

1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代，会计教育培育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给同学制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问结构和力量结构，拓宽学问背景和力量基础的原则，让同学学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在学问经济时代，学校教育再也不是一次性为同学预备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培育的人才有思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

毕业实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是同学更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地熟悉企业会计的实际运营过程，熟识和把握市场经济条件下企业的会计运营规律，特殊是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使同学学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业市场营销问题的力量，并为撰写毕业(设计)论文做好预备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和讨论了企业主要的一些基本会计状况和问题，现作出以上报告。本次实习是我高校生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了稳固，教学力量也得到了熬炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对如今的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的把握;此外，我还结交了很多伴侣、师兄，我们在一起互相沟通，互相促进。由于我知道只有和他们深化接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的冗杂多变，究竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计类毕业实习报告篇4

〔一〕公司概况

略

〔二〕详细状况

首先，在第一周时间里，我对公司业务流程的内容有了肯定的了解。xxxxxxxx。

其次，在其次周的时间里，我仔细、认真学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何依据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何依据银行对帐单与帐户进行核对，准时编制调整表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。xxxxxxxxxxxxxxxx。

最终，在第三周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了详细熟悉。xxxxxxxxxxxxxxxxx。

二、公司在财会方面胜利的主要阅历

1、财会人员是企业效益的制造者之一

随着市场经济的进展，社会的进步，特殊是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出，对企业财会人员的工作要求越来越高，财会工作不再局限于简洁的记帐、算帐和报帐，而是充分利用把握的专业学问和政策法规，主动参加企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作，直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。与会的17位大型集团公司财务老总以不争的事实，论证了财会人员是企业不行或缺的，具有特别身份的管理者之一，在制造企业效益中处于极其重要的核心地位，真正发挥着“内当家”的作用，在对企业效益的制造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的制造效益。

2、财会人员为企业制造效益的几个方面

〔一〕、会计人员基础工作。会计核算是会计最基本的职能之一，通过记帐、算帐和报帐，准时供应正确、有用的会计信息，客观的反映经营成果，为公司领导的决策供应牢靠的根据，既是会计人员劳动价值的表达，也进而成为企业效益间接的制造者。如何做好会计核算是会计人员最基本的工作，也是对会计人员最基本的要求，会计核算不做好，谈何进行会计监督与参加管理。以信息化〔erp〕为手段，结合财务软件的使用，加强审核与对会计人员的考核监督，来规范我们的核算，提高核算的效率，降低核算的本钱，从而间接的为企业制造效益。

〔二〕、资金管理。资金是企业的血液，资金流贯穿企业生产经营的每一个环节，资金既是企业正常生产经营的保障，也是企业制造效益的最终表达。通过融资和投资，如何提高资金的使用率，降低资金的使用本钱，为企业制造效益，是资金管理的根本。

1、融资筹划。合理确定筹资规模，主动寻求多渠道融资，充分利用企业信誉及内部互相担保的方式进行融资，降低融资本钱，为企业的生产经营供应资金保障。

2、采纳有利的支付方式。〔1〕主动使用银行承兑汇票付款，付款与融资相结合，减轻付款压力，也降低融资费用。〔2〕采纳资金集中时间支付，如对日常费用报销规定每周一次，对材料款及大宗设备款规定每月两次等，有利于增添集团对资金的调控力量，提高现金流的质量，提高集团帐户银行存款的日均存量，从而提高企业在银行的信誉；同时也能提高资金审批人员、支付人员的工作效率。

3、资本经营。〔1〕依据企业特定的生产经营周期，资金有时也会消失剩余，财会人员通过股票、基金或国债申购，充分利用闲置资金，提高资金使用率，同时为企业制造资金效益。〔2〕通过股权收购或股权投资，成立子公司，实现低本钱扩张和企业快速进展。

4、资金收支一级管理，提倡“现金为王”的观念。主动利用银行电子商务，开展网上业务，尽可能地加速资金周转，削减资金本钱，规避财务风险，提高企业经济效益。资金收支一级管理有利于增加现金流和结算存量，提高企业在银行的信誉，有利于各分、子公司资金的统一调配，提高使用效率，有利于加强对分、子公司的监督管理，掌握风险。资金管理实行内部模拟市场，即在企业内部实行资金有偿使用，财务部门即是资金调剂中心，也成为企业的创效部门。

〔三〕、税收筹划。我国是世界上税赋最重的国家之一，税赋在企业的本钱中占有肯定的比重，如何进行税收筹划，合法避税，是会计人员为企业节省本钱，制造效益的重要方面。1、充分运用国家财税新政策，如国产设备投资抵免政策，以国产设备投资抵免所得税；2、主动向财税部门申请实施企业所得税合并纳税，使各分公司盈亏在所得税前合并调整，到达节税的目的；3、关联企业销售改为托付加工。关联企业内部销售实质上增加了企业的税赋，通过税收筹划，改为托付加工的形式，大大降低了企业税赋。

〔四〕、参加管理。会计人员通过本钱核算，进行实时跟踪对比，加强本钱的日常监控，对企业本钱的降低起到很大作用；通过对财务数据分析，以及对专业学问和政策法规的把握，为企业的进展提出有效的建议；通过制订全面预算，明确企业总体目标，并在此基础上分解各部门预算，健全责任制考核体系，调动子、分公司主动性，促进企业快速进展。

三、对财会人员制造效益的几点熟悉

〔一〕、提高财会人员自身素养。既然财会人员是企业效益的制造者之一，在企业经营管理中起到极其重要的作用，我们要有责任感和使命感，提高自身素养，更好的服务于企业，更多的为企业制造效益。1、专业学问。不断为自己充电，加强专业学问学习，努力提高职称水平，同时要在实践工作中不断的总结，通过实践积累来提升自身业务水平；2、团队精神。一个人的力气是有限的，只有提高和发扬团队精神，整体提高财会人员的素养，工作有分工又有牵制，大家同心协力，才能把财务工作做得更好；3、沟通与协调。财务工作涉及企业的每个部门，需要沟通与协调，这就要求财会人员还要提高沟通、协调力量，将财务制度、财务管理理念贯彻到每个部门，并得到理解和支持，从而使财会人员制造效益的力量得到充分的发挥。

〔二〕、公司领导的重视与支持。现代企业管理要以财务管理为中心，只有公司领导的高度重视与支持，财会人员才能更好的发挥自身的力量，财务管理工作才能得以强化与落实，取得实效。从另一层面，公司领导对财务工作的重视，也表达出公司领导有正确的理财观念，能充分理解和支持财务工作。

〔三〕、制度与文化建设。财务管理是个系统性的工程，不但要求财会人员有良好的素养，以及得到公司领导的重视与支持，还要有制度的保障。首先要建立完善的财务管理制度和业务操作程序，并随着企业的进展不断制度创新；再次要组织和加强企业全体员工的制度学习，推动企业文化建设，让全员都有理财观念，大家都来开源节流，为企业制造效益而努力！

四、公司在财务会计方面存在的主要问题

目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题：

1、帐务处理不精确。

2、会计凭证不规范。

3、会计档案整理不规范

五、实践的收获和体会

以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名杰出的会计人员，应当没问题了。如今才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、规律性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。表达了会计的规范性，这为其三。

登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和基本流程。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！

会计类毕业实习报告篇5

一、试验目的

随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，作为一名在校的会计专业同学，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当注意培育自身的素养，培育较强的会计工作的操作力量。实训内容的连接可以有助于促进我们对会计学问形成整体的感性熟悉，有助于我们熟悉所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用，增添学习的主动性。通过系统的模拟操作，深刻理解把握会计核算基本学问，增添动手操作力量，为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们制造一次实训的机会，以检验自己的会计学问把握程度和熬炼自己的操作力量，接触社会，接触现实会计职业，为踏入社会工作岗位做好预备。

二、试验内容

在实训中我们从会计的基本理论入手，以把握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增添学问的有用性，培育我们扎实的会计理论基础和实际操作力量，到达培育职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下：1、熟识资料，设置各种帐簿，登记起初余额。

2、依据经济业务，填制记帐凭证。

3、依据凭证登记帐簿。

4、结帐、对帐、编制会计报表。

5、装订、整理实训资料，上交实训作业。

首先我们在在老师的入门式的讲解下完成了50道分录。接下来，就是登记帐簿了，假如说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段立刻让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，依据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款〔借款〕日记帐，总帐余额试算表，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是焦急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐烦，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最终结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！

后来，编制会计报表就简洁了很多，由于前期大量的工作，后期只要依据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。

最终的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了！在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要互相连接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简洁分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简洁熟悉，使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，本钱会计则突出本钱计算方法的训练，我们依据课程的教学目的组织会计实训，使会计实训在会计理论学问连接深化的同时得到有机连接，循序渐进地进行模拟实训。

三、试验结论

在实训中正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平常，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的熟悉基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计学问熟悉的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是非常有害的，其极大地限制了我们会计学问水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟试验，使我们了解了业务处理程序与方法。

实习是每一个同学必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。假如用班级作为会计财务室，那我们每个人就相当于一个财务科，包括有制单，出纳，记帐，本钱核算，综合和主管等六个岗位，使我们实习时有一个模拟的操作环境，紧急得十天财务会计实训时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。“只有经受过，才知道其中的味道”对于我而言，喜爱体验生活，可以说通过这次实训，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的转变！会计不仅仅是一份职业，更是一份责任。

同时，在实训的过程中，我们遇到了许多问题，经过同学之间的沟通与老师的辅导，都顺当的解决了。实训中，我看到了自己的缺乏，发觉了自己在本钱会计理论学问方面的缺陷，也更深刻的知道学好会计并不是件简单的事情，那需要耐烦，毅力和决心，所以经过这次会计的实训，我会在以后的学习中更加努力。这是第一次实训，特别难忘！

四、试验心得

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在会计试验模拟实训过程中，从做分录，填制凭在实训中我们学习到了许多东西，例如看懂了并理解了帐户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最中要的就是“认真”，大小写、日期、用处、出票人、收款人、金额都不能写错，否则就会作废。老师的教育下我们学会了如何设置基础档案，设置结算方式，学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份等等。

上学期我们学习的《基础会计》课程具有很强的实践性和可操作性，通过课程的学习，我们会计核算方法有一个基本的了解，为使我们对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的把握，到达会计相关课程设置的目的和要求，这次支配了会计手工模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高了我们动手操作的基本技能，使我们更好地把握从编制凭证开头到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，不仅提高了我们的实践力量，而且还突出“重实践，强技能”的特色。经过了实训，让我体会到了会计工作的冗杂与繁琐，它需要一个人的细致与细心，也让我在以后的学习中更加努力的主动的去学习本钱会计，把一些难点，重点搞清晰搞明白。加深理解了本钱会计核算的基本原则和方法，将以前学过的基础会计相关课程进行综合运用，了解本钱会计内部掌握的基本要求，让我们把握了本钱会计从理论到实践的转化过程；娴熟的把握了会计操作的基本技能；将会计专业理论学问与专业实践，很好的结合了起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实际工作以及运作状况的熟悉，由于正确核算并加强本钱管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代会计也正是适应这种要求和进展的，而这些作为会计的人员说必需要知道的。

实习总结和体会，使我对会计工作有了进一步的熟悉，熟识会计工作的流程，更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。而且我还总结出一份细心+一份耐烦+一份责任心=人生价值的诠释，在实训中很充实，真的盼望学校能够多给我们这样实训的机会，尤其是会计专业，究竟会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。

在取得实效的同时，我也在实习过程中发觉了自身的一些缺乏。总结了以下几点：专业方面，首先，作为一个会计人员应当具备扎实的专业学问和良好的专业思维力量，具备老实守信等端正的职业操守和敬业看法，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次，作为一个会计人员要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要精确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的缺乏，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。

会计类毕业实习报告篇6

一、实习基本状况

〔一〕时间地点

于XX年X月X日到XX年X月X日，我在XX有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习。

〔二〕实习目的

为加强同学对所学课程的综合理解与应用，培育同学观看、分析、解决实际问题的力量，接受实际会计工作的系统综合训练、实现同学接受会计师初步训练的培育目标，为将来进行毕业设计收集第一手资料。

〔三〕实习方式

依据我们专业的特点，实行分散实习的方式，即由同学自己联系实习单位，企业会计人员现场指导与老师跟踪指导相结合。我所联系的实习单位是XX公司。

二、实习内容

〔一〕公司概况

进入实习单位后，依据实习打算，首先听取实习单位同志对本单位基本状况的介绍，其次在实习单位指导人员的带着下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下内容：

企业进展简史及主要经营范围

XX有限公司是根据现代企业管理制度组建成的有限责任公司，成立于XX年X月，注册资金1000万元。

是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术询问服务、计算机软件的开发与应用；企业管理询问、企业形象、营销策划；媒体文化传播；短信息服务；培训管理服务；文化艺术沟通策划询问、商务信息询问等业务的企业。

〔二〕实习详细内容

刚开头的一个星期，我只是渐渐了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友财务软件，刚接触用友这个财务软件的时候并不觉得生疏，由于我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解会计专业实习报告3000字工作报告。只要依据资料输入有关的信息就可以了，而且用友里面的界面也特别清晰明白，所以不会觉得无从下手。

从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。由于公司已经有现成的账套，为了更加熟识账套建立的流程，所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简洁的虚拟账套。

建账流程：核算项目设置币别设置会计科目设置账套选项设置初始化数据启用账套；

在对职员的类别设置时：系统预设类别为不参加工资核算，我一时大意，遗忘了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中，都没有消失职员。经过师傅的解释，我才知道，必需对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员根据工资费用性质进行划分，以便进行工资费用的安排，职员类别还是进行工资安排的根据。师傅还告知我，除了留意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的安排等设置之外。建账中必需留意以下几点：

1、类编码的设置必需根据要求设置，直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长，假如弄错，特别有可能重新建账套。

2、在期初余额录入时，字数有些出入，试算老是不平衡，所以花费了一些时间。这让我更加留意谨慎。

3、另外，大家要留意客户往来不是属于应收系统的，是属于应付系统的。由于我一时疏忽，遗忘把应付货款受控于供应商往来，到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了，经过王会计帮助检查之后才发觉问题。

通过这次实习学习正规而标准的公司会计流程，我可以说是真正从课本中走到了现实中，细致地了解公司会计工作的全部过程，娴熟地把握了用友财务软件的操作。以前，我总以为，当一名杰出的会计人员，更重要的是理论学问的堆砌，只要把握了肯定的技术，照芦葫画瓢应当好了。然而这次，在经过了一个星期的实践后，我发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零，离开操作和实践，理论只能够成为一种空壳。

会计的主要任务就是做账。刚到财务部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟识公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟试验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，但在实践中，我发觉，并不是靠着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地娴熟把握会计凭证。由于