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第18页共18页感恩节活动策划方案简单版一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人二、感恩走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米感恩节活动策划方案简单版(二)一、主题:心存感恩、快乐成长主题曲:《感恩的心》二、背景及意义:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。三、组织工作:成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会主任:杜善坤副主任:栗光峰、孙文升成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇四、活动时间:____年____月____日—____月____日五、活动内容(十个“一”系列活动)1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)2、一次主题班会时间:____月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(____月____日最后一节课)3、一次主题黑板报(全校性活动)感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(____月____日前)4、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(____月日举行班级手语比赛)5、一封信(全校性)每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于____月底交少先队大队部参加校级评选。)5、一枚感恩节卡片。学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:____月____日)6、为父母洗一次脚活动。要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(____月下旬考查)7、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,____月____日)8、一次感恩故事会活动(全校性活动)每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在____月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于____月中旬前交至大队部,评委另定。9、感恩我们身边的一切。凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)10、一次以班级为单位家校互动活动。增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止____月____日完成,并形成汇报材料)六、总结与表彰举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。七、要求1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。感恩节活动策划方案简单版(三)一、活动背景:秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!____月____日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。二、活动时间:感恩节当天(晚18:00—23:00)三、活动主题:感恩的心
____;谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!—为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)四、活动目的:1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。2、呼唤爱,延续爱,传播爱!五、活动内容:1、义卖:时间:____月____日当天公司____楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品—白色T恤)18:00—21:30由某公司派____名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的____感恩节活动策划方案海报)群体:针对来店消费顾客;义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):____元/件针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送____小时欢唱券1张。注:本次活动义卖所得款项,除成本每件____元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。2、现场捐赠:时间及地点:____月____日20:00—21:____楼大厅方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。注:某公司募捐的款项将统一换购成____后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得x员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,____块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。六、活动宣传:1、媒体跟踪:某公司电视____台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。2、现场布置:A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)C、针对某公司及QQ群:公布活动D、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。七、活动配合:1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。八、后期:1、在某公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(某公司大白菜负责)2、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。(某公司endman负责)3、活动使用的某公司图片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤负责。)九、活动注意事项:1、参加此次活动人数不能太多,控制在____人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。主要分两块:A、义卖纪念品B、图片讲解2、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持某公司志愿这形象,特别注意现场卫生。3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。5、现场纪律和活动负责人:天明了。6、某公司友可跟帖提出建议和意见。7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位的付出和支持,谢谢!感恩节活动策划方案简单版(四)一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间:____月____日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。感恩节活动策划方案简单版(五)“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在____年____月____日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业一、活动主办单位:____公司二、活动参与对象:企业全体员工三、活动地点:综合楼四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。六、活动时间:____年____月____日中午七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于____年____月____日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。1、活动人员安排:活动总负责人____人;(廖声阳张敏)活动场地负责人员(张京);横幅____人负责(付德涛);海报宣传组负责(付德涛);材料准备____人(组织部);现场布置准备工作人员____人(组织部加宣传部);安排现场秩序维护人员(刘明明);签到人员(吕宗锋);应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员(刘虹);后勤负责人员(周冬冬);摄影负责人员(张文涛)。内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅____元,折纸____元、丝带____元,胶水10,、元共合计。80横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业活动正式实施____月____日,中午在综合楼门口集合2、活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具十二、活动总结:活动结束后总结报告感恩节活动策划方案简单版(六)活动目的:通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光活动时间:____年____月第四周活动地点:学校内。活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2.校园环境布置:黑板、海报等3.大队干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。活动过程在____月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。展开活动。1.浏览一次感恩节网站。因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。2.读一篇《感恩的心》故事。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……3.唱一首《感恩的心》歌曲。我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生—让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落—我一样会珍惜4.写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题队会上进行交流感恩节活动策划方案简单版(七)一,活动主题感恩他人,快乐自我二,活动时间三,活动地点四,活动背景在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。五,活动目的活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。六,活动具体内容分两个阶段:Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。Ⅱ.班会阶段:1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要意义。播放一组幻灯片让同学通过眼睛,
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