2021-2022学年浙江省绍兴市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)

2021-2022学年浙江省绍兴市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(12题)1.以下叙述中错误的是（）。

A.C语言的可执行程序是由一系列机器指令构成的

B.用C语言编写的源程序不能直接在计算机上运行

C.通过编译得到的二进制目标程序需要连接才可以运行

D.在没有安装C语言集成开发环境的机器上不能运行C源程序生成的．exe文件

2.下列叙述中错误的是（）。

A.可以给指针变量赋一个整数作为地址值

B.函数可以返回地址值

C.改变函数形参的值，不会改变对应实参的值

D.当程序的开头包含头文件stdio.h时，可以给指针变量赋NULL值

3.有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){char*s=“01234”;while(*(++s)!=‘\0’){switch(*s-‘0’){case0:case1:putchar(*s+1);break;case2:putchar(*s+1);break;case3:putchar(*s+1);default:putchar(*s+1);break;}}}程序运行后的输出结果是（）。

A.22345B.2345C.12345D.23445

4.若执行下述程序时，若从键盘输入6和8，结果为()。main(){inta，b，s；scanf("%d%dt"，&a，&B)；s=a：if(s=B)s*=s；printf("%d"，s)；}

A.36B.64C.48D.以上都不对

5.一个关系中属性个数为1时，称此关系为()。

A.对应关系B.单一关系C.一元关系D.二元关系

6.若要求从键盘读入含有空格字符的字符串，应使用函数（）。

A.getcharB.getcC.getsD.scanf

7.数据管理技术发展的三个阶段中，（）没有专门的软件对数据进行管理。

I．人工管理阶段

II．文件系统阶段

Ⅲ．数据库阶段A.A.仅IB.仅ⅢC.I和IID.II和Ⅲ

8.有以下程序

main()

{

intn［3］，i,j;

for(i=0;i<3;i++)

n[i]=0;

for(i=0;i<2;i++)

for(j=0;j<2;j++)

n[j]=n[i]+1;

printf("%d＼n",n[1]);

}

程序运行后的输出结果是A.A.2

B.1

C.0

D.3

9.有以下程序

#include<stdio．h>

main()

{inta=1,b=0;

if(--a)b++；

elseif(a==0)b+=2；

elseb+=3：

printf("％d＼n"，b)；

}

程序运行后的输出结果是A.A.0B.1C.2D.3

10.表达式“(int)((double)9/2)-9%2”的值是（）。

A.0B.3C.4D.5

11.若有以下定义，则对a数组元素地址的正确引用是（）。

inta[5]，*p=a；A.A.p5B.*a1C.&a1D.&a[0]

12.阅读下面程序段，则执行后的结果为#include"stdio.h"main(){intm=4，n=2，k；k=fun(m，n)；printf("％d\n"，k)；}fun(intm，intn){return(m*m*m-n*n*n)；}

A.64B.8C.56D.0

二、2.填空题(12题)13.以下程序的输出结果是______。

voidfun()

{staticinta=0；

a+=2；printf("%d"，a)；

}

main()

{intcc；

for(cc=1；cc＜4；cc++)fun()；

printf("\n")；

}

14.以下函数的功能是【】。

floatav(a，n)

floata[]；

intn；

{inti；floats；

for(i=0，s=0；i＜n；i++)s=s+a[i]；

returns/n；}

15.fun函数的功能是：首先对a所指的N行N列的矩阵，找出各行中的最大数，再求这N个最大值中最小的那个数并作为函数值返回。请填空。

#include＜stdio.h＞

#defineN100

intfun(int(*a)[N])

{introw,col,max,min;

for(row=0;row＜N;row++)

{for(max=a[row][0],col=1;col＜N;col++)

if(【】)max=a[row][col];

if(row==0)min=max；

elseif(【】)min=max；

}

returnmin；

}

16.软件危机出现于20时纪60年代末，为了解决软件危机，人们提出了()的原理来设计软件，这就是软件工程诞生的基础。

17.设Y是int型变量，请写出判断Y为奇数的关系表达式【】。

18.以下函数的功能是计算s=1+1/2!+1/3!+…+1/n!，请填空。

doublerun(intn)

{doubles=0.0,fac=1.0；

inti,k=1；

for(i=1;i＜=n；i++)

{【】；

fac=fac/k；

s=s+fac;

}

}

19.下面的程序能求a:ab．c文件中最长行和它的位置。

#include＜stdio．h＞

main()

{intlin，i，j＝0，k＝0；

charc；

FILE*fp；

fp＝(【】("a：ab．c"，"r")；

rewind(fp)；

while(fgetc(fp)!＝EOF)

i＝1；

【】

{i++；

j++；

if(i＞＝k){k＝i;【】；}

}

printf("\n%d\t%d\n",k，lin)；

【】；

}

20.在面向对象方法中，对象之间进行通信的构造称为()。

21.常用的黑箱测试有等价分类法、【】、因果图法和错误推测法4种。

22.【】是从二维表列的方向进行的运算。

23.阅读下列程序,则程序的输出结果为【】。

#include"stdio.h"

structty

{intdata;

charc;};

main()

{structtya={30,′x′};

fun(a);

printf("%d%c",a.data,a.c);}

fun(structtyb)

{b.data=20;

b.c=′y′;}

24.以下程序段的输出结果是【】。

inti=9；

printf("%o\n",i)；

三、3.程序设计题(10题)25.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已存放在主函数的结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。

[注意]部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在fun函数的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN8

typedefstruct

{

charnum[10];

doubles;

}STREC;

doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n)

{

}

voidmain()

{

STRECs[N]={{"GA05",85},

{"GA03",76},{"GA02",69},{"GA04",85},

{"GA01",91},{"GA07",72},{"GA08",64},

{"GA06",87}};

STRECh[N],t;FILE*out;

inti,j,n;

doubleave;

ave=fun(s,h,＆n);

printf("The%dstudentdatawhichislowerthan%7.3f:\n",n,ave);

for(i=0;i＜n;i++)

printf("%s%4.1f\n",h[i].num,h[i].s);

printf("\n");

ut=fopen("out.dat","W");

fprintf(out,"%d\n%7.3f\n",n,ave);

for(i=0;2＜n-1;i++)

for(j=i+1;j＜n;j++)

if(h[i].s＞h[j].s)

{

t=h[i];

h[i]=h[j];

h[j]=t;

}

for(i=0;2＜n;i++)

fprintf(out,"%4.1f\n",h[i].s);

fclose(out);

}

26.请编写函数fun，其功能是：计算并输出3到n之间(含3和n)所有素数的平方根之和。

例如，在主函数中从键盘给n输入100后，输出为：sum=148.874270。

注意：要求n的值大于2但不大于100。部分源程序给出如下。清勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜math.h＞

#include＜stdio.h＞

doublefun(intn)

{

}

main()

{

intn；

doublesum；

printf("\n\nInputn:")；

scanf("%d"，＆n)；

sum=fun(n)；

printf("\n\nsum=%f\n\n"，sum)；

}

27.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生数据放在c所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，低于平均分的学生人数通过形参m传回，平均分通过函数值返回。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio．h＞

#defineN12

typedefstruct

{charnum[10]；

doubleS；

}STREC；

doublefun(STREC*a，STREC*b，STREC*C，int*n，int*m)

{

}

main()

{

STRECs[N]={{“GA05”，65}，{“GA03”，86}，

{“GA02”，76}，{“GA04”，95}，{“GA01”，93}，

{“GA07”，78}，{“GA08”，68}，{“GA06”，88}，

{“GA09”，60}，{“GAll”，54}，{“GAl2”，56}，

{“GAl0”，98}}；

STRECh[N]，l[N]，t；

FILE*out；

inti，j，m，n；

doubleave；

ave=fun(S，h，l，&n，&m)；

printf("The%dstudentdatawhichishigherthan%7.3f：\n"，n，ave)；

for(i=0；i＜n；i++)

printf("%s%4．lf\n"，h[i]．num，

h[i]．s)；

printf("\n")；

printf("The%dStudentdatawhichiSlowerthan%7．3f：\n"，m，ave)；

for(i=0；i＜m；i++)

printf("%s%4.1f\n"，l[i]．num，l[i]．s)；

printf("\n")；

ut=fopen("out26.dat"，"w")；

fprintf(out，"%d\n%7.3f\n"，n，ave)；

for(i=0；i＜n-1；i++)

for(j=i+1；i＜n；j++)

if(h[i]．s＜h[j]．s)

{t=h[i]；h[i]=h[i]；h[j]=t；}

/*分数从现到低排列*/

for(i=0；i＜n；i++)

fprintf(out，“%4.1f\n"，h[i]．s)；

fprintf(out，"%d\n%7.3f\n"，m，ave)；

for(i=0；i＜m-1；i++)

for(j=i+1；i＜m；j++)

if(l[i]．s＜l[j]．s)

{t=l[i]；l[i]=l[j]；l[j]=t；}

/*分数从高到低排列*/

for(i=0；i＜m；i++)

fprintf(out，"%4.1f\n"，l[i].s)；

fclose(out)；

}

28.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun()，它的功能是：将字符串中的前导*号全部删除，中间和后面的*号不删除。

例如，若字符串中的内容为****A*BC*DEF*G*******，删除后，字符串中的内容则应当是A*BC*DEF*G*******。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序；

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

voidfun(char*a)

{

}

main()

{

chars[81];

printf("Enterastring:\n");

gets(s);

fun(s);

printf("Thestringafterdeleted:\n");

puts(s);

}

29.请编写函数fun()，它的功能是：移动一维数组中的内容，若数组中有n个整数，要求把下标从0到p(含p，p＜n-1)的数组元素平移到数组的最后。例如：一维数组中的原始内容为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10；p的值为3。移动后，一维数组中的内容应为：5，6，7，8，9，10，1，2，3，4。部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

#include＜stdiO.h＞

#defineN80

voidfun(int*w，intp，intn)

{

}

main()

{in[a[N]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15｝；

inti，p，n=15；

printf("Theodginaldata:\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%3d",a[i]);

printf("\nEnterp：")；

scanf("%d",&p)；

fun(a，p，n)；

printf("\nThedataaftermoving：\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%3d”，a[i])；

}

30.请编写函数fun()，它的功能是：将带头结点单向链表按data域由大到小排序(排序时不考虑头结点)，主函数用随机函数为各节点data域赋值，头结点data域赋值为0。

[注意]部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#include＜coni0.h＞

structas

{

intdata;

structaa*next;

};

voidfun(structaa*p)

{

}

main()

{

inti,n,m=100;

structaa*h=NULL,*s=NULL,

*p=NULL;

clrscr()

s=(structaa*)malloc(siZeof(structaa));

h=s;h-＞data=0;h-＞next=NULL;

printf("Pleaseinputn:");

scanf("%d",＆n);

for(i=1;i＜=n;i++)

{

p=(structaa*)malloc(sizeof(structaa));

p->data=rand()%m;P-＞next=NULL;

printf("%d",P-＞data);

s-＞next=p;s=s-＞next;

}

fun(h);

printf("\n");

for(h=h-＞next;h!=NULL;h=h-＞nnext)

printf("%d",h-＞data);

}

31.请编写函数fun()，其功能是：计算并输出下列多项式的值。

S=1+4/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)

例如，着主函数从键盘给n输入50后，则输出为S=1.960784。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

doublefun(intn)

{

}

main()

{

intn;

doubles;

printf("\nInputn:");

scanf("%d",&n);

s=fun(n);

printf("\n\ns=%f\n\n",s);

}

32.编写函数fun()，它的功能是；根据以下公式求p的值，结果由函数值带回。m与n为两个正数且要求m＞n。

P=m!/n!(m-n)!），例如：m=12，n=8时，运行结果为495.000000。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

floatfun(intm,intn)

{

}

main()

{

clrscr();

printf("p=%f\n",fun(12,8));

}

33.请编写一个函数fun()，它的功能是：根据以下公式求π的值(要求满足精度0.005，即某项小于0.005时停止迭代)。

π/2=1+1/3+1*2/(3*5)+1*2*3/(3*5*7)+1*2*3*4/(3*5*7*9)+…

+1*2*3*…*n/(3*5*7*…*(2n+1))

程序运行后，如果输入精度0.0005，则程序输出3.14…。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜math.h＞

doublefun(doubleeps)

{

}

main()

{

doublex;

printf("Inputeps:");

scanf("%1f",&x);

printf("\neps=%1f,PI=%1f\n",x,fun(x));

}

34.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：按分数的高低排列学生的记录，高分在前。

[注意]部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN16

typedefstruct

{

charnum[i0];

ints;

}STREC;

intfun(STRECa[])

{

}

main()

{

STRECs[N]={

{"GA005",85},{"GA003",76},{"GA002",69},{"GA004",85},

{"GA001",91},{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},{"GA014",91},

{"GA011",66},{"GA017",64},{"GA018",64},{"GA016",72}

};

inti;

FILE*out;

fun(s);

printf("Thedataaftersorted:\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{

if((i)%4==0)

printf("\n");

printf("%s%4d",s[i].num,s[i].s);

}

printf("\n");

}

四、单选题(0题)35.执行下述程序后，输出的结果是()。#include<stdio．h>#defineS(X)X*Xvoidmain{inta=9，k=3，m=2；a／=S(k+m)／s(k+m)；printf("％d"，a)；}A.1B.4C.9D.0

五、单选题(0题)36.

有以下结构体说明和变量的定义，且指针P指向变量a，指针q指向变量b，则不能把结点b连接到结点a之后的语句是()。

structnode

{chardata；

structnode*next：

}a，b，*p=＆a，*q=＆b；

A.a．next=q；B.P．next=＆b；C.p->next=＆b；D.(*p)．next=q；

六、单选题(0题)37.若有以下程序段

intm=0xabc,n=0xabc;

m-=n;

printf("%x\n",m)；

执行后的输出结果是A.A.0X0

B.0x0

C.0

D.0xABC

参考答案

1.Dc语言的可执行程序是由一系列机器指令组成的。用C语言编写的源程序必须经过编译生成二进制目标代码，再经过连接才能运行，并且可以脱离c语言集成开发环境。故答案为D)。

2.A不能将一个整数直接赋给指针变量作为地址值，A选项错误。函数的返回值可以是地址，即指针。函数调用中形参值的变化不会传递给实参。故本题答案为A选项。

3.D程序首先定义一个字符指针s，指向一个常量字符串“01234”；接着while循环的循环条件每次将s指向下一个字符，然后判断s指向的字符是否为空字符“\\0”，若不是，则执行循环体，将当前字符与‘0’”的ASCII差值作为switch语句的常量表达式，执行对应的case语句。指针s指向空字符“\\0”时，则终止循环，程序结束。从常量字符串“01234”可知，循环过程中s指向的各个字符分别是1、2、3、4。当*s是字符“1”时，*s-‘0’的值为1，执行case1语句，输出*s+1，即字符“2”；当*s是字符“2”时，*s-‘0’的值为2，执行case2语句，输出*s+1，即字符“3”；当*s是字符“3”时，*s-‘0’的值为3，执行case3和default语句，两次输出*s+1，即字符“4”；当*s是字符“4”时，*s-‘0’的值为4，执行default语句，输出*s+1，即字符“5”。综上，程序输出结果为23445。故本题答案为D选项。

4.B

5.C解析：在关系模型数据库中，基本结构是二维表，这种二维表称为关系。关系的列称为属性，一个具有N个属性的关系称为N元关系。注意：各种关系查询语言与过程性语言和非过程性语言的关系，过程性语言的特点。

6.C当输入字符串时，函数scanf用“空格”间隔不同的字符串，scanf函数不能输入空格。getchar函数用于输入字符，其调用形式为ch=getchar()，getehar函数从终端读入一个字符作为函数值，把读入的字符赋给变量ch。在输入时，空格、回车符都将作为字符读入，而且只有在用户按＜Enter＞键时，读入才开始执行。gets函数的调用形式为getS(Str_adr)，其中“str_adr”是存放输入字符串的起始地址，可以是字符数组名、字符数组元素的地址或字符指针变量。gets函数用来从终端键盘读入字符串（包括空格符），直到读入一个换行符为止。getc函数的调用形式为ch=getc(Pf)，其中“pf”是文件指针，函数的功能是从“pf”指定的文件中读入一个字符，并把它作为函数值返回。故本题答案为C选项。

7.A数据管理技术发展的兰个阶段中，只有人工管理阶段，没有操作系统，没有管理数据的软件，数据处理方式是批处理。在文件系统阶段，操作系统中已经有了专门数据管理软件，一般称为文件系统。在数据库系统阶段，出现了统一管理数据的专门软件系统，即数据库管理系统。

8.D初始时定义一个大小为3个一维整型数组，第一个for语句是对数组赋初值，每个值都为0。后面是一个for语句的嵌套调用，外层的循环变量i的取值为[0，2]，内层循环变量的取值范围为[0，2]。最初外层的循环变量i=0，内层的循环变量j取值从0到2，计算n[j]=n[0]+1，得到n[0]=1，n[1]=1，n[2]=1。外层for语句的循环变量为1时，内层的循环变量j取值从0到2，计算n[j]=n[1]+1，得到n[0]=2，n[1]=2，n[2]=2。外层for语句的循环变量为2时，内层的循环变量j取值从0到2，计算n[j]=n[2]+1，得到n[0]=3，n[1]=3，n[2]=3。最后的输出结果为3。

9.C解析：本题考察运算符和选择语句，执行到if语句时，--a为0，所以不会执行后面的语句，但是会执行elseif后面的语句，所以执行后，b=2，选项C)正确。

10.B先将int型数据9强制转换成double型，然后除以2，得到的结果与double型保持一致，即4.5；然后将4.5强制转换成int型数据4，再计算9%2的值为1；最后计算4-1的值为3。故本题答案为B选项。

11.D本题考查如何引用数组元素的地址。选项A)中，p5引用的是af51的地址，而数组a只有5个元素，即a[0]、a[1]、a[2]、a[3]、a[4]，所以引用错误；选项B)中，*a1指的是将数组a的第一个元素加1；选项C)中，这种引用方式错误；选项D)中，&a[0]引用的是数组的首地址。

12.C解析：如果没有指明函数值类型，则默认函数返回值的类型为int型。注意：顺序程序结构的执行过程。

13.246

14.求出数组元素平均值求出数组元素平均值解析：函数有一个数组形参a和一个整型形参n。函数首先用循环求数组a的前n个元素和，然后将和除以n。即求数组元素的平均值。

15.a[row][c01]＞max或max＜a[row][co1]max＜min或min＞maxa[row][c01]＞max或max＜a[row][co1]\r\nmax＜min或min＞max解析：本题有两层for循环，函数首先定义了整型变量row、col、max和min，其中row用于外循环的循环变量，col用于内循环的循环变量，max记录每行中的最人值，min记录所有行最大值中的最小值。在内循环中，首先给max赋初值为每行的第0个元素值，然后从第一个开始依次与max进行比较。如果大于max则将其值赋给max，当每一行循环结束，max记录了每一行的最大值。所以第一个空应该填a[row][co1]＞max或max＜a[row][co1)。退出内循环，在第一次退出内循环时，将min赋初值为第0行的max，然后在每次退出内循环时，将min和每行的max比较，如果大于max，则将max值赋min，所以第二个空应该填max＜min或min＞max，当退出外循环时，rain为所有行中的最大值的最小值。

16.软件工程学软件工程学解析：为了消除软件危机，通过认真研究解决软件危机的方法，认识到软件工程是使计算机软件走向工程科学的途径。逐步形成了软件工程的概念，开辟了工程学的新兴领域——软件工程学。

17.Y%2=1或Y%2!=0Y%2=1或Y%2!=0解析：判断变量是否为奇数可以用变量与2取模，判断结果是为1或下为0。本题具体做法如下：Y%2=1或Y%2!=0。

18.k=k*ik=k*i解析：本题小通过for循环求s表达式中每一项的和，表达式“fac=fac/k;”求的是每一项的值，所以k的值应为n!，在求n!的时候，可以用上次循环阶乘的值乘i，就可以直接得此次n!，故木题填k=k*i。

19.fopenwhile(fgetc(fp)!＝'\n')lin=jclose(fp)fopen\r\nwhile(fgetc(fp)!＝'\\n')\r\nlin=j\r\nclose(fp)

20.消息消息解析：对象之间进行通信的构造叫做消息，它请求对象执行某一处理或回答某一要求的信息，它统一了数据流和控制流。

21.边值分析法边值分析法解析：本题考查了黑箱测试的方法。黑箱测试方法完全不考虑程序的内部结构和内部特征,而只是根据程序功能导出测试用例。常用的黑箱测试有等价分类法、边值分析法、因果图法和错误推测法。

22.投影投影解析：在关系模型的数据语言中，一般除了运用常规的集合运算，(并、交，差、笛卡尔积等)外，还定义了一些专门的关系运算，如投影、选择、连接等。投影是从二维表的列方向上进行的运算。

23.30x30x解析：本题的参数传递属于值传递,所以被调用函数内不能改变调用函数中的数据。

24.1111解析：本题考核的知识点是printf()函数的输出格式。本题中定义了一个整型变量i并赋初值为9，然后要求以八进制输出i的值，9的八进制数的表示为11。

25.intfun(STREC*aSTREC*bint*n){doubleave=0.0;intij=0;*n=0;for(i=0;i＜N;i++)ave+=a[i].s;ave/=N;for(i=0;i＜N;i++)if(a[i].s＜ave){b[j]=a[i];(*n)++;j++;}returnave;}intfun(STREC*a,STREC*b,int*n)\r\n{\r\ndoubleave=0.0;\r\ninti,j=0;\r\n*n=0;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nave+=a[i].s;\r\nave/=N;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nif(a[i].s＜ave)\r\n{\r\nb[j]=a[i];\r\n(*n)++;\r\nj++;\r\n}\r\nreturnave;\r\n}解析：本题的设计思路是：(1)定义两个变量，分别用于保存总分和平均值，定义循环变量并赋初值：(2)利用循环语句遍历所有学生的分数，累加求和并计算初值；(3)再次遍历结构体数组，找出低于平均分的分数，把该学生的记录保存在形参数组b中，并记录其个数；(4)用return语句返回平均值。

26.doublefun(intn){intij=0；doubles=0；for(i=3；i＜=n；i++){for(j=2；j＜i；j++)if(i%j==0)break；if(j==i)s=s+sqrt(i)；}returns；}doublefun(intn)\r\n{\r\ninti，j=0；\r\ndoubles=0；\r\nfor(i=3；i＜=n；i++)\r\n{\r\nfor(j=2；j＜i；j++)\r\nif(i%j==0)\r\nbreak；\r\nif(j==i)\r\ns=s+sqrt(i)；\r\n}\r\nreturns；\r\n}

27.doublefun(STREC*aSTREC*bSTREC*Cint*nint*m){inti；doubleav=0.0；*n=0；*m=0；for(i=0；i＜N；i++)av=av+a[i]．S；av=av/N；/*求平均值*/for(i=0；i＜N；i++)if(av＜=a[i].s){b[*n]=a[i]；/*将高于等于平均分的学生存从所指存储单元中并统计人数*/*n=*n+l；}else{c[*m]=a[i];/*将低于平均分的学生存入c所指存储单元中并统计人数*/*m=*m+1；}returnav；/*返回平均分*/}doublefun(STREC\u3000*a，STREC*b，STREC*C，int*n，int*m)\r\n{\r\ninti；\r\ndoubleav=0.0；\r\n*n=0；\r\n*m=0；\r\nfor(i=0；i＜N；i++)\r\nav=av+a[i]．S；\r\nav=av/N；/*求平均值*/\r\nfor(i=0；i＜N；i++)\r\nif(av＜=a[i].s)\r\n{\r\nb[*n]=a[i]；/*将高于等于平均分的学生存从所指存储单元中，并统计人数*/\r\n*n=*n+l；\r\n}\r\nelse\r\n{\r\nc[*m]=a[i];/*将低于平均分的学生存入c所指存储单元中，并统计人数*/\r\n*m=*m+1；\r\n}\r\nreturnav；/*返回平均分*/\r\n}解析：本题中第1个循环的作用求出所有分数的总和，只有进行了av=av/N后才得到平均值(我们在前面的程序中碰到过类似问题)。第2个循环的作用是将高于等于平均分的学生存/kb所指存储单元中，将低于平均分的学生存入c所指存储单元中。同一结构体变量之间可以互相赋值。

本程序中直接用*n，*m来分别表示b，c的下标，注意开始时要给*n，*m赋0，且使用时不能少*号。因为单独的n，m是一个指针变量，而我们要用的是它所指向的那个存储单元中的值。

28.voidfun(char*a){char*p=a；while(*P==‘+’)p++;/*指针p指向字符串第一个字母*/for(；*p!=‘\0’；p++a++)*a=*p；/*从第—个字母开始其后的字符都放入指针a所指的字符串中*/*a=‘\0’；/*在字符串最后加上结束标记符*/}voidfun(char*a)\r\n{\r\nchar*p=a；\r\nwhile(*P==‘+’)p++;/*指针p指向字符串第一个字母*/\r\nfor(；*p!=‘\\0’；p++，a++)\r\n*a=*p；/*从第—个字母开始，其后的字符都放入指针a所指的字符串中*/\r\n*a=‘\\0’；/*在字符串最后加上结束标记符*/\r\n}解析：在前面的改错题和编程题中，相关试题已经出现好多次了，我们在此提供另一种解答方法。

#include＜string．h＞

voidfun(char*a)

{char*p=a；

while(*p==‘*’)p++；

strcpy(a,p)；

}

29.voidfun(int*wintpintn){intiJ；inta[N]；for(i=0；i＜=p；i++)a[i]=w[i]for(i=p+1j=0；i＜n；i++j++)w[j]=w[i]；for(i=0；i＜=p；i++)w[n-p-1+i]=a[i]；}voidfun(int*w,intp,intn)\r\n{inti,J；\r\ninta[N]；\r\nfor(i=0；i＜=p；i++)a[i]=w[i]\r\nfor(i=p+1,j=0；i＜n；i++,j++)w[j]=w[i]；\r\nfor(i=0；i＜=p；i++)w[n-p-1+i]=a[i]；\r\n}解析：将数组后面的元素向前平移，肯定会将前面的元素覆盖。因此，可以定义一个数组用来暂时存放前面的元素。可以先将w[0]～w[p]依次赋给a[0]～a[p]；然后将w[p]～w[n—1)

移到数组的前面：再将a[0]～a[p)依次赋给w[n-p-1+i]～w[n—1]。

30.voidfun(structas*p){inttemp;structas*1st;for(p=p-＞next;p-＞next!=NULL;p=p-＞next)for(1st=p-＞next;1st!=NULL;1st=1st-＞next)if(1st-＞data＞p-＞data){temp=1st-＞data;1st-＞data=p-＞data;p-＞data=temp;}}voidfun(structas*p)\r\n{\r\ninttemp;\r\nstructas*1st;\r\nfor(p=p-＞next;p-＞next!=NULL;p=p-＞next)\r\nfor(1st=p-＞next;1st!=NULL;1st=1st-＞next)\r\nif(1st-＞data＞p-＞data)\r\n{\r\ntemp=1st-＞data;\r\n1st-＞data=p-＞data;\r\np-＞data=temp;\r\n}\r\n}解析：本题考查单链表的操作。为了交换，需定义中间变量，本题可以采用选择排序法进行排序。基本方法和对数组进行排序相似，只不过是通过指针的移动实现对比较次数的控制和每个结点的访问，注意循环结束的控制条件。

31.doublefun(intn){inti;doubles=0.0s1=0.0；for(i=1;i＜=n；i++){s1=s1+i；/*求每—项的分母*/s=s+1.0/s1；/*求S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)*/}returns；}doublefun(intn)\r\n{\r\ninti;\r\ndoubles=0.0，s1=0.0；\r\nfor(i=1;i＜=n；i++)\r\n{s1=s1+i；/*求每—项的分母*/\r\ns=s+1.0/s1；/*求S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)*/\r\n}\r\nreturns；\r\n}解析：该程序的数学思路是：在程序中输入n后，以前n项的和作为分母递加，由于s1是浮点类数据所以s=s+1.0/s1；for循环的作用是每一次循环给总结果s加上一项1.0/s1。

32.floatfun(intmintn){inti;doublep=1.0;for(i=1;i＜=m;i++)p=p*i;/*求m!*/for(i=1;i＜=n;i++)p=p/i;/*求m!/n!*/for(i=1;i＜=m-n;i++)p=p/i;/*求m!/(n!(m-n)!)*/returnp;}floatfun(intm,intn)\r\n{\r\ninti;\r\ndoublep=1.0;\r\nfor(i=1;i＜=m;i++)p=p*i;/*求m!*/\r\nfor(i=1;i＜=n;i++)p=p/i;/*求m!/n!*/\r\nfor(i=1;i＜=m-n;i++)p=p/i;/*求m!/(n!(m-n)!)*/\r\nreturnp;\r\n}解析：本题中，欲求P的值，需要先求m，n，m-n的阶乘值，可用循环语句实现。注意阶乘值应当是double类型，若定义x，y，z为整型变量，则p=x/(y*z)中的除法为整数除法。

33.doublefun(doubleeps){doubles=1.0s1=1.0;intn=1;while(s1＞=eps)/*当某项大于精度要求时继续求下—项*/{s1=s1*n/(2*n+1);/*求多项式的每—项*/s=s+s1;/*求和*/n++;}return2*s;}doublefun(doubleeps)\r\n{\r\ndoubles=1.0,s1=1.0;\r\nintn=1;\r\nwhile(s1＞=eps)/*当某项大于精度要求时，继续求下—项*/\r\n{s1=s1*n/(2*n+1);/*求多项式的每—项*/\r\ns=s+s1;/*求和*/\r\nn++;\r\n}\r\nreturn2*s;\r\n}解析：从第2项开始以后的每一项都是其前面一项乘以n/(2*n+1)，程序中用s1来表示每一项，s来表示总和后的结果。要注意s1，s的初值都为1.0，返回时要乘以2即return2*s，这跟数学思想有关系，学习者理解后就很简单了。

34.#include＜stdi0.h＞#defineN16typedefstruct{charnum[10];ints;}STREC;intfun(STRECa[]){STRECtmp;intij;for(i=0;i＜N;i++)for(j=i+1;j＜N;J++)if(a[i].s＜a[j].S){tmp=a[i];a[i]=a[j];a[j]=tmp;}}#include＜stdi0.h＞\r\n#defineN16\r\ntypedefstruct\r\n{\r\ncharnum[10];\r\nints;\r\n}STREC;\r\nintfun(STRECa[])\r\n{\r\nSTRECtmp;\r\ninti,j;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nfor(j=i+1;j＜N;J++)\r\nif(a[i].s＜a[j].S)\r\n{\r\ntmp=a[i];\r\na[i]=a[j];\r\na[j]=tmp;\r\n}\r\n}

35.D本题j=要是考查带参数的宏的定义，过程如下：inta=a／S(k+m)／S(k+m)=a／(k+m*k+m／k+m)=9／(3十2*3十2／3十2*3十2)=0。

36.B

\n本题考查结构体指针变量的赋值方法，要把结点b连接到结点；l的后面，必须把b的地址给a的next指针。故8正确。

\n

37.C本题考查C语言中的数据输出格式。

题目中定义了两个整型变量m、n，对这两个变量赋值，输入的数值为十六进制整数，并且有m=n。进行m-n运算后，将减法所得到的值赋给m，并将m值输出。其中printf的格式字符选用的格式字符为x，即以十六进制形式输出整数。注意，0x是表示该数为十六进制的标志，输出数据时，数据前面不会自动加上进制的标志。2021-2022学年浙江省绍兴市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(12题)1.以下叙述中错误的是（）。

A.C语言的可执行程序是由一系列机器指令构成的

B.用C语言编写的源程序不能直接在计算机上运行

C.通过编译得到的二进制目标程序需要连接才可以运行

D.在没有安装C语言集成开发环境的机器上不能运行C源程序生成的．exe文件

2.下列叙述中错误的是（）。

A.可以给指针变量赋一个整数作为地址值

B.函数可以返回地址值

C.改变函数形参的值，不会改变对应实参的值

D.当程序的开头包含头文件stdio.h时，可以给指针变量赋NULL值

3.有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){char*s=“01234”;while(*(++s)!=‘\0’){switch(*s-‘0’){case0:case1:putchar(*s+1);break;case2:putchar(*s+1);break;case3:putchar(*s+1);default:putchar(*s+1);break;}}}程序运行后的输出结果是（）。

A.22345B.2345C.12345D.23445

4.若执行下述程序时，若从键盘输入6和8，结果为()。main(){inta，b，s；scanf("%d%dt"，&a，&B)；s=a：if(s=B)s*=s；printf("%d"，s)；}

A.36B.64C.48D.以上都不对

5.一个关系中属性个数为1时，称此关系为()。

A.对应关系B.单一关系C.一元关系D.二元关系

6.若要求从键盘读入含有空格字符的字符串，应使用函数（）。

A.getcharB.getcC.getsD.scanf

7.数据管理技术发展的三个阶段中，（）没有专门的软件对数据进行管理。

I．人工管理阶段

II．文件系统阶段

Ⅲ．数据库阶段A.A.仅IB.仅ⅢC.I和IID.II和Ⅲ

8.有以下程序

main()

{

intn［3］，i,j;

for(i=0;i<3;i++)

n[i]=0;

for(i=0;i<2;i++)

for(j=0;j<2;j++)

n[j]=n[i]+1;

printf("%d＼n",n[1]);

}

程序运行后的输出结果是A.A.2

B.1

C.0

D.3

9.有以下程序

#include<stdio．h>

main()

{inta=1,b=0;

if(--a)b++；

elseif(a==0)b+=2；

elseb+=3：

printf("％d＼n"，b)；

}

程序运行后的输出结果是A.A.0B.1C.2D.3

10.表达式“(int)((double)9/2)-9%2”的值是（）。

A.0B.3C.4D.5

11.若有以下定义，则对a数组元素地址的正确引用是（）。

inta[5]，*p=a；A.A.p5B.*a1C.&a1D.&a[0]

12.阅读下面程序段，则执行后的结果为#include"stdio.h"main(){intm=4，n=2，k；k=fun(m，n)；printf("％d\n"，k)；}fun(intm，intn){return(m*m*m-n*n*n)；}

A.64B.8C.56D.0

二、2.填空题(12题)13.以下程序的输出结果是______。

voidfun()

{staticinta=0；

a+=2；printf("%d"，a)；

}

main()

{intcc；

for(cc=1；cc＜4；cc++)fun()；

printf("\n")；

}

14.以下函数的功能是【】。

floatav(a，n)

floata[]；

intn；

{inti；floats；

for(i=0，s=0；i＜n；i++)s=s+a[i]；

returns/n；}

15.fun函数的功能是：首先对a所指的N行N列的矩阵，找出各行中的最大数，再求这N个最大值中最小的那个数并作为函数值返回。请填空。

#include＜stdio.h＞

#defineN100

intfun(int(*a)[N])

{introw,col,max,min;

for(row=0;row＜N;row++)

{for(max=a[row][0],col=1;col＜N;col++)

if(【】)max=a[row][col];

if(row==0)min=max；

elseif(【】)min=max；

}

returnmin；

}

16.软件危机出现于20时纪60年代末，为了解决软件危机，人们提出了()的原理来设计软件，这就是软件工程诞生的基础。

17.设Y是int型变量，请写出判断Y为奇数的关系表达式【】。

18.以下函数的功能是计算s=1+1/2!+1/3!+…+1/n!，请填空。

doublerun(intn)

{doubles=0.0,fac=1.0；

inti,k=1；

for(i=1;i＜=n；i++)

{【】；

fac=fac/k；

s=s+fac;

}

}

19.下面的程序能求a:ab．c文件中最长行和它的位置。

#include＜stdio．h＞

main()

{intlin，i，j＝0，k＝0；

charc；

FILE*fp；

fp＝(【】("a：ab．c"，"r")；

rewind(fp)；

while(fgetc(fp)!＝EOF)

i＝1；

【】

{i++；

j++；

if(i＞＝k){k＝i;【】；}

}

printf("\n%d\t%d\n",k，lin)；

【】；

}

20.在面向对象方法中，对象之间进行通信的构造称为()。

21.常用的黑箱测试有等价分类法、【】、因果图法和错误推测法4种。

22.【】是从二维表列的方向进行的运算。

23.阅读下列程序,则程序的输出结果为【】。

#include"stdio.h"

structty

{intdata;

charc;};

main()

{structtya={30,′x′};

fun(a);

printf("%d%c",a.data,a.c);}

fun(structtyb)

{b.data=20;

b.c=′y′;}

24.以下程序段的输出结果是【】。

inti=9；

printf("%o\n",i)；

三、3.程序设计题(10题)25.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已存放在主函数的结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。

[注意]部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在fun函数的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN8

typedefstruct

{

charnum[10];

doubles;

}STREC;

doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n)

{

}

voidmain()

{

STRECs[N]={{"GA05",85},

{"GA03",76},{"GA02",69},{"GA04",85},

{"GA01",91},{"GA07",72},{"GA08",64},

{"GA06",87}};

STRECh[N],t;FILE*out;

inti,j,n;

doubleave;

ave=fun(s,h,＆n);

printf("The%dstudentdatawhichislowerthan%7.3f:\n",n,ave);

for(i=0;i＜n;i++)

printf("%s%4.1f\n",h[i].num,h[i].s);

printf("\n");

ut=fopen("out.dat","W");

fprintf(out,"%d\n%7.3f\n",n,ave);

for(i=0;2＜n-1;i++)

for(j=i+1;j＜n;j++)

if(h[i].s＞h[j].s)

{

t=h[i];

h[i]=h[j];

h[j]=t;

}

for(i=0;2＜n;i++)

fprintf(out,"%4.1f\n",h[i].s);

fclose(out);

}

26.请编写函数fun，其功能是：计算并输出3到n之间(含3和n)所有素数的平方根之和。

例如，在主函数中从键盘给n输入100后，输出为：sum=148.874270。

注意：要求n的值大于2但不大于100。部分源程序给出如下。清勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜math.h＞

#include＜stdio.h＞

doublefun(intn)

{

}

main()

{

intn；

doublesum；

printf("\n\nInputn:")；

scanf("%d"，＆n)；

sum=fun(n)；

printf("\n\nsum=%f\n\n"，sum)；

}

27.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生数据放在c所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，低于平均分的学生人数通过形参m传回，平均分通过函数值返回。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio．h＞

#defineN12

typedefstruct

{charnum[10]；

doubleS；

}STREC；

doublefun(STREC*a，STREC*b，STREC*C，int*n，int*m)

{

}

main()

{

STRECs[N]={{“GA05”，65}，{“GA03”，86}，

{“GA02”，76}，{“GA04”，95}，{“GA01”，93}，

{“GA07”，78}，{“GA08”，68}，{“GA06”，88}，

{“GA09”，60}，{“GAll”，54}，{“GAl2”，56}，

{“GAl0”，98}}；

STRECh[N]，l[N]，t；

FILE*out；

inti，j，m，n；

doubleave；

ave=fun(S，h，l，&n，&m)；

printf("The%dstudentdatawhichishigherthan%7.3f：\n"，n，ave)；

for(i=0；i＜n；i++)

printf("%s%4．lf\n"，h[i]．num，

h[i]．s)；

printf("\n")；

printf("The%dStudentdatawhichiSlowerthan%7．3f：\n"，m，ave)；

for(i=0；i＜m；i++)

printf("%s%4.1f\n"，l[i]．num，l[i]．s)；

printf("\n")；

ut=fopen("out26.dat"，"w")；

fprintf(out，"%d\n%7.3f\n"，n，ave)；

for(i=0；i＜n-1；i++)

for(j=i+1；i＜n；j++)

if(h[i]．s＜h[j]．s)

{t=h[i]；h[i]=h[i]；h[j]=t；}

/*分数从现到低排列*/

for(i=0；i＜n；i++)

fprintf(out，“%4.1f\n"，h[i]．s)；

fprintf(out，"%d\n%7.3f\n"，m，ave)；

for(i=0；i＜m-1；i++)

for(j=i+1；i＜m；j++)

if(l[i]．s＜l[j]．s)

{t=l[i]；l[i]=l[j]；l[j]=t；}

/*分数从高到低排列*/

for(i=0；i＜m；i++)

fprintf(out，"%4.1f\n"，l[i].s)；

fclose(out)；

}

28.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun()，它的功能是：将字符串中的前导*号全部删除，中间和后面的*号不删除。

例如，若字符串中的内容为****A*BC*DEF*G*******，删除后，字符串中的内容则应当是A*BC*DEF*G*******。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序；

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

voidfun(char*a)

{

}

main()

{

chars[81];

printf("Enterastring:\n");

gets(s);

fun(s);

printf("Thestringafterdeleted:\n");

puts(s);

}

29.请编写函数fun()，它的功能是：移动一维数组中的内容，若数组中有n个整数，要求把下标从0到p(含p，p＜n-1)的数组元素平移到数组的最后。例如：一维数组中的原始内容为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10；p的值为3。移动后，一维数组中的内容应为：5，6，7，8，9，10，1，2，3，4。部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

#include＜stdiO.h＞

#defineN80

voidfun(int*w，intp，intn)

{

}

main()

{in[a[N]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15｝；

inti，p，n=15；

printf("Theodginaldata:\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%3d",a[i]);

printf("\nEnterp：")；

scanf("%d",&p)；

fun(a，p，n)；

printf("\nThedataaftermoving：\n")；

for(i=0；i＜n；i++)printf("%3d”，a[i])；

}

30.请编写函数fun()，它的功能是：将带头结点单向链表按data域由大到小排序(排序时不考虑头结点)，主函数用随机函数为各节点data域赋值，头结点data域赋值为0。

[注意]部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#include＜coni0.h＞

structas

{

intdata;

structaa*next;

};

voidfun(structaa*p)

{

}

main()

{

inti,n,m=100;

structaa*h=NULL,*s=NULL,

*p=NULL;

clrscr()

s=(structaa*)malloc(siZeof(structaa));

h=s;h-＞data=0;h-＞next=NULL;

printf("Pleaseinputn:");

scanf("%d",＆n);

for(i=1;i＜=n;i++)

{

p=(structaa*)malloc(sizeof(structaa));

p->data=rand()%m;P-＞next=NULL;

printf("%d",P-＞data);

s-＞next=p;s=s-＞next;

}

fun(h);

printf("\n");

for(h=h-＞next;h!=NULL;h=h-＞nnext)

printf("%d",h-＞data);

}

31.请编写函数fun()，其功能是：计算并输出下列多项式的值。

S=1+4/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)

例如，着主函数从键盘给n输入50后，则输出为S=1.960784。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

doublefun(intn)

{

}

main()

{

intn;

doubles;

printf("\nInputn:");

scanf("%d",&n);

s=fun(n);

printf("\n\ns=%f\n\n",s);

}

32.编写函数fun()，它的功能是；根据以下公式求p的值，结果由函数值带回。m与n为两个正数且要求m＞n。

P=m!/n!(m-n)!），例如：m=12，n=8时，运行结果为495.000000。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

floatfun(intm,intn)

{

}

main()

{

clrscr();

printf("p=%f\n",fun(12,8));

}

33.请编写一个函数fun()，它的功能是：根据以下公式求π的值(要求满足精度0.005，即某项小于0.005时停止迭代)。

π/2=1+1/3+1*2/(3*5)+1*2*3/(3*5*7)+1*2*3*4/(3*5*7*9)+…

+1*2*3*…*n/(3*5*7*…*(2n+1))

程序运行后，如果输入精度0.0005，则程序输出3.14…。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜math.h＞

doublefun(doubleeps)

{

}

main()

{

doublex;

printf("Inputeps:");

scanf("%1f",&x);

printf("\neps=%1f,PI=%1f\n",x,fun(x));

}

34.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：按分数的高低排列学生的记录，高分在前。

[注意]部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN16

typedefstruct

{

charnum[i0];

ints;

}STREC;

intfun(STRECa[])

{

}

main()

{

STRECs[N]={

{"GA005",85},{"GA003",76},{"GA002",69},{"GA004",85},

{"GA001",91},{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},{"GA014",91},

{"GA011",66},{"GA017",64},{"GA018",64},{"GA016",72}

};

inti;

FILE*out;

fun(s);

printf("Thedataaftersorted:\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{

if((i)%4==0)

printf("\n");

printf("%s%4d",s[i].num,s[i].s);

}

printf("\n");

}

四、单选题(0题)35.执行下述程序后，输出的结果是()。#include<stdio．h>#defineS(X)X*Xvoidmain{inta=9，k=3