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文档简介

学年讲授主要课程名称本人承担内容周授课数授课对象学年总课时高一语文必修全部高一班高二语文必修局二班任现职以来完成教学工作情况高_语文必修高二语文必修高二语文必修高一语文选修高一语文选修中职语文必修高二语文必修高一语文选修全部全部全部全部局一班局二班局二班高一选修高一选修园林技术局二班高一选修中职民族高三必修全部中职民族班高二语文必修局二班中职民族班高三必修全部中职民族班中职语文必修现代农艺技术任现职以项目名称项目来源立题年月金额本人承担部分及排名项目进展情况来科研情况《开发开设选修课程,提升高中生学习力》《提升中职生学习兴趣的行动研究》教育科学研究中心(规划课题)市教育科学研究中心执笔结题年度市级三等奖立项研究任现职以来发表论文论著、译著题目刊物、期次或奖次本人承担部分(排名参加人数)送审论文鉴定结果《高中语文外国文学作品教学的难点及突围思考》《借歌词濡染,以诗词浸润一以校本选修课程开发与实践探究中职古诗词教学新途径》《“素”以为绚——浅议高三散文阅读教学“素读”策略》《流行歌词与古典诗词》《“熟悉”的“陌生人”一以老王为例谈散文教学内容的生成》年《语文课内外》第期学年湖州市中等职业学校教育成果评选二等奖年湖州市教学研究论文评比三等奖年市精品课程年湖州市教学研究论文评比三等奖全部全部全部全部全部县级以上奖惩情况年湖州市优秀德育导师;年市直教育系统优秀共产党员;年市直教坛新秀;年度市直属级“事业家庭兼顾型”先进个人;年市属读书活动先进个人等中级评委会推(盖章)年月日表决结果总人数出席人数同意反对学科组附件推荐级专业技术职务任职资格人员情况综合表荐意见评委会姓名庄丽勤工作单位湖州市埭溪中学申报职务高级教师性别女出生年月参加工作时间政治面貌中共党员何年何校何专业毕业及修业年限湖州师范学院汉语言文学专业本科修业四年制最高学历(何年何校何专业毕业)现任职资格及取得时间一级教师现聘任职务及时间一级教师现从事专业高中语文从事专业工作年限年现担(兼)任党政职务参加何学术团体任何职蔡轶佳名师工作室成员社会兼职支教或农村工作年限计算机考核成绩合格普通话测试成绩二甲近五年考核情况近五年考核全部为优秀称职是否破格晋升及理由(符合哪几条破格条件)否是否经学校公示是工作简历(包括培训1、进修情况)年毕业于湖州师范学院汉语言文学专业,获学士学位。年月至今在湖州市埭溪中学任教高中语文。工作期间积极参加各类培训,年参加高中语文骨干教师高级研修班,年参加心理咨询师国家职业资格培训,年参加湖州市高中骨干班主任培训班,年参加“求真知,育真人”陶行知式四有好教师师德专题培训班。①专业文化知识水平:积极参加省市各项各类论文评比和业务比赛。论文:杂志发表篇,省三等奖篇,市二等奖篇,市三等奖篇;市精品课程门,已公开出版;优质课:年市一等奖;教学业务竞赛:省二等奖项;市一等奖共项,二等奖项,三等奖项;市属一等奖项。②教育教学管理工作成绩、效果:坚持“以生为本”的教学理念,所带班级语文学考、高考成绩上升趋势明显。现为市中职学校语文教研大组中心组成员、校语文教研组长。在工作岗位上能履行各项职责,主动为领导当好参谋和助手,做好协调、沟通工作。作为班主任,所带班级连续多年考核优秀,班在年获得市级优秀班集体,本人于年获市级优秀德育导师称号。③承担校级以上公开课、示范课情况:该同志任现职以来,积极参加市校组织的各种教研活动,开设公开课有:年全市语文教师培训班开设公开课《兰亭集序》,受到广泛好评;年在全市中职语文全员培训班上《雨巷》示范课。作为语文教研组长,该同志任现职以来能主动承担公开课、示范课等活动,为青年教师抛砖引玉,提高他们的教育教学能力,效果明显。④培养指导教师成绩,到农村(薄弱)学校支教:在担任语文教研组长期间,能从备课、上课、作业布置及批改、课后辅导等方面对新教师进行悉心指导,使其在课堂教学上不断进步。担任沈丹青老师教学师傅,能够认真辅导,成效明显。附件9班主任工作情况审核表年月日姓名庄郎勤任教学科高中语文现任专业技术职务及资格取得时间一级教师申报专业技术资格高级教师任现职以来完成班主任工作情况何年何月至何年何月何校何班级政教(德育、学生)处审核意见—班—班—班—现代农艺负责人(签名):学校评价意见班主任工作能力(胜任、基本胜任、不能胜任)成绩及效果(成效明显、一般)胜任成效明显补充说明任教以来担任班主任工作共年,其中任现职以来年;任现职以来担任职务年;(仅限未任班主任的中层以上领导填写)未达到班主任工作规定年限的原因

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