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文档简介
第4页共4页创意实用幼儿园小班教学方案范本一、目标1、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。2、培养幼儿对手工活动的兴趣,养成良好的撕贴习惯。二、准备1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组一个放碎纸的盆,粘贴用的大树若干。2、教学自制图片一套。三、过程1、引出课题以讲故事的形式激起幼儿兴趣:春天来了,太阳光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太阳光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太阳光照在花园里,花儿都开放了,哇,真美丽!太阳光照在小河里,小鱼快活的游到了水面上,他们高兴的说:“春天来了,春天来了!”太阳光照呀照,当快要照到大树身上的时候,突然天空中飘来了一片乌云,乌云遮住了太阳,于是,大树就没能穿上新衣裳。2、讨论(1)、大树没能穿上新衣裳,身上会怎么样?(冷的)(2)、还会怎么样?(生病的)3、请幼儿想办法帮助大树(幼儿讨论后回答)—去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶,涂上胶水贴在大树身上。4、教师示范(1)、先给大树的身上涂上很多胶水,尽量不要把胶水涂到大树身体外面。(2)、把废纸用两只手撕成很小很小的碎片,边撕边贴。(3)、给大树身上全部贴上碎纸后,再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了,花花绿绿的好漂亮。5、幼儿操作,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点,边撕边贴。提醒幼儿要把胶水涂在大树身上,要涂的多才能粘的牢。6、幼儿互相讲述:看看谁做的新衣裳好创意实用幼儿园小班教学方案范本(二)活动目标:1、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。2、观察感受帽子美丽的图案与色彩,并进行大胆装饰。活动准备:1、收集展示有特色的帽子2、空白的帽子底图每人各一张3、手偶:米奇(头上带顶帽子)4、颜料、棉签、小毛巾(湿的)每桌一份活动过程:一、出示手偶,导入主题导入语:(1)“小朋友看看米奇头上带的是什么?漂亮吗?”(2)“那里还有很多帽子,你最喜欢哪一个?”二、欣赏帽子,Ji发装饰帽子的兴趣1、引导语:(1)你为什么喜欢这顶帽子?(2)上面有什么图案?(3)它的颜色怎样样?重点:有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面装饰帽子打下基础。2、出示空白的帽子底图引导语:(1)小朋友把它装饰一下这顶帽子好吗?(2)我们看看这顶帽子好看吗?为什么?三、展示作品进行正面评价1、将幼儿建构的作品摆上展示台,供幼儿自由观赏。2、重点评价:建构武器的功能和色彩,以及适当评价它的稳固性。创意实用幼儿园小班教学方案范本(三)【活动设计】由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。【活动目标】1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。2、培养幼儿对手工活动的兴趣。3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。【活动准备】教具:范例一幅(毛毛虫)。学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。【活动过程】1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。出示“毛毛虫”。提问:这是什么?(毛毛虫)请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)你们想做吗?(想
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