湖南省2016年下半年中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价考试试题

湖南省2016年下半年中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是____

A：基础知识的教学是教育的主要目的

B：中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识

C：教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能

D：基础知识的教学是学校工作的中心

E：掌握基础知识是发展的前提2、（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。

A：3

B：4

C：5

D：63、想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗”印在纸上，进行调查了解，这种方法属于__

A．访谈法

B．开放式问卷法

C．封闭式问卷法

D．实验法4、教师坚持正确职业行为方向的保证是（）

A：廉洁从教

B：热爱学生

C：锐意创新

D：依法执教5、违章骑车遇到警察时赶快下车，过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开，属于____

A：强化

B：消退

C：惩罚

D：回避条件反射6、实施中学德育的出发点是（）德育内容德育方法德育目标德育途径

A：德育内容

B：德育方法

C：德育目标

D：德育途径7、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是。

A：孔子

B：孟子

C：墨翟

D：荀子8、教师的地位一般是指教师的__

A．社会地位

B．经济地位

C．文化地位

D．政治地位9、《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是。

A：权力

B：爱

C：爱和责任

D：爱和义务10、打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是。

A：学科课程

B：活动课程

C：结构课程

D：综合课程

11、因不可抗拒原因造成的损坏问题，由__负责所发生的费用。

A．施工单位

B．设计单位

C．供应单位

D．使用人12、决定教育事业发展规模和速度的直接和最终因素是。

A：政治经济制度的发展水平

B：教育投资

C：文化发展水平

D：生产力的发展水平13、教学活动的本质是。

A：认识活动

B：实践活动

C：交往活动

D：课堂活动

E：重视个别差异14、被桑代克的练习律证明的迁移理论是（）

A：形式训练说

B：共同要素说

C：经验类化说

D：关系转换说15、良好的师生关系是教育教学活动取得成功的

A：必然要求

B：必然结果

C：心理前提

D：必要保证D．榜样法4、在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了的原则。

A：导向性原则

B：尊重学生与严格要求学生相结合原则

C：教育的一致性与连贯性原则

D：正面教育积极疏导原则5、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是____

A：《教师资格条例》

B：《教师资格认定的过渡办法》

C：《(教师资格条例)实施办法》

D：《中华人民共和国教师法》6、历史上在曹操和袁绍之间展开的以少胜多的著名战役是（）

A：官渡之战

B：长勺之战

C：长平之战

D：城濮之战7、布卢姆把认知学习从低到高依次排列为____

A：认知、领会、分析、综合、运用、评价

B：认知、领会、运用、分析、综合、评价

C：领会、认知、分析、运用、综合、评价

D：领会、认知、分析、综合、运用、评价8、我国学校德育的主要内容有__。

A．政治教育

B．思想教育

C．道德教育

D．知识教育

E．心理健康教育9、知觉的特性包括__。

A．整体性

B．选择性

C．恒常性

D．间接性

E．理解性10、学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为__

A．水平迁移

B．正迁移

C．顺向迁移

D．一般迁移

11、现代教育的科学性指的是__。

A．实施精英教育

B．强调价值取向的社会和个体发展要求

C．注重手段的更新

D．进行科学教育

E．依靠教育科学的指导，遵循教育规律12、Idon’tthinkitadvisable____

A：yourstudyingmaths

B：youtostudymaths

C：foryoutostudymaths

D：ofyoutostudymaths13、幼儿词汇中使用频率最高的是__

A．代词

B．名词

C．动词

D．语气词14、在现代教学方法中，发现学习是哪位教育家提出的__

A．杜威

B．布鲁纳

C．赞科夫

D．根舍因15、现存最早的由文人创作的完整的七言诗《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉)的作者是。

A：曹操

B：曹丕

C：曹植

D：班固16、许老师教二班的数学，这学期开始学习因式分解，他每次讲完一个公式以后．就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，许老师采用的教学方法属于。

A：讲授法

B：练习法

C：讨论法

D：演示法17、”将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于____

A：接受学习

B：发现学习

C：意义学习

D：机械学习18、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利__

A．受教育的权利

B．人格尊严权

C．身心健康权

D．隐私权与名誉权、荣誉权

E．人身自由权19、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启。不悱不发”的名言．这说明人的情绪的两极（）

A：是对立而不可调和的

B：是具有社会性的．可有意识地调节和控制

C：因一定条件而互相转化

D：是可以寻找到一个平衡点的20、下列不属于学生学习内容的是____

A：知识的掌握

B：创造性的发展

C：道德品质的培养

D：技能的掌握

E：健康的培养21、测量的正确性，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度，这是____

A：教学过程

B：学习过程

C：评价过程

D：反思过程22、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是。

A：精细加工策略

B：资源管理策略

C：组织策略

D：复述策略23、影响问题解决的主要因素有（）

A：个体的性格特征

B：定势与功能固着

C：问题特征

D：已有的知识与经验24、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则。下列做法不恰当的是（）

A：尊重未成年人的人格尊严

B：适应未成年人身心发展的规律和特点

C：教育与保护相结合

D：对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤25、有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的

A：持续性延长

B：目的性加强

C：细致性增加

D：概括性提高26、在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）

A：年龄特征是绝对稳定的

B：年龄特征可以随意改变

C：稳定性和可变性是辩证统一的

D：年龄特征可跳跃发展27、课外活动的主体部分是__。

A．科技活动

B．学科活动

C．