大一班元旦活动方案

—大一班元旦活动方案大一班元旦活动方案1

活动设计

为了让幼儿了解元旦，明白元旦的含义，体验元旦喜庆的气氛，让孩子们在幼儿园过最终一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美妙光阴，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

活动目标

1、了解元旦的含义，明白元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿明白共享的欢乐才是真正的欢乐。

活动准备

1、各颜色纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响装备、备用音乐。

3、老师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

活动过程

一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室，制造节日的气氛。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物共享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起共享美味的水果，体验节日的'喜庆气氛。

四、活动结束：

在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。

五、延长活动：

在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气氛。

大一班元旦活动方案2

三羊开泰辞旧岁，六猴送安迎新春，伴伴着冬日里暖和的阳光，20XX年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们第三幼儿园这个大家庭的春天，更是我们每个小好友的春天。在这辞旧迎新的日子里，我们要给各位好友送上新年一个最美妙的祝愿：

幼儿1：祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！

幼儿2：祝外公外婆福如东海！寿比南山！

幼儿3：祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！

幼儿4：祝老师阿姨工作顺当！笑口长开！

幼儿5：祝小好友快欢乐乐！聪慧健康！

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

大一班老师

四、活动时间：

20XX年12月31日下午

五、活动地点：

大一班教室

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园参与亲子活动）

七、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并快乐参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

（3）准备游艺奖品。

（4）喜庆音乐：磁带、音响。

八、活动流程：

1、请家长根据秩序坐好观看演出。

2、活动开头，进行第一部分，汇报演出。

（1）全体幼儿演唱《新年好》，感谢爸爸妈妈的到来。

（2）集体舞蹈表演《加油操》。

（3）集体大合唱《在农场里》、《小狗抬轿》、《好娃娃》。

（4）幼儿分组朗诵古诗共三组，《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《登鹳雀楼》向家长展现我们本学期所学的古诗。

（5）幼儿歌曲独唱表演，男生独唱《懒散的人和勤劳的人》。

（6）人人都有童年，每个人的童年都有不一样的奇遇，下面请赏识小好友为我们带来的幼儿情景剧《小红帽》。

（7）猴年送你五只猴：机智诡秘如猕猴，健康欢乐像马猴，悠闲富贵思猴子，无忧无虑比猿猴，聪慧伶俐胜孙猴。手指游戏《五只小猴》。幼儿朗诵手指游戏《手指变变变》。

（8）悦耳的音乐，活力四射的动作，下面请赏识男孩爵士舞表演《珍宝的车》。

（9）男女生合唱《雪花与雨滴》、向家长展现本学期所学的歌曲。

（10）女生小合唱《郊游》。向家长展现我们本学期所学的手指游戏。

（11）美术活动，家长与幼儿共同进行手工制作“面具与拨浪鼓。”

九、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段

（1）亲子游戏游击鼓传花

家长围成一圈，幼儿站在家长身后，幼儿蒙眼在家长身后击鼓，圈上家长按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开头游戏连续。

（2）大脚带小脚材料：椅子（对面）

玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点动身，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先到达起点者为胜。

（3）看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。

（4）钻山洞

准备：山洞玩具

玩法：家长趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，让宝宝排队从山洞内爬过，看哪组爬得快，哪组就获胜。

十、进行活动的第三部分，家长与幼儿共同制作手工拨浪鼓和面具

十一、留意事项：

1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意安全。

4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。

结语：

通过与孩子同玩同乐，融入孩子们的世界，和孩子一起感受、体验，才能认识幼儿教育的根本目的.。同时，在亲子游戏中，家长们的参与也为孩子们营造“开放、和谐、宽松”的环境，使孩子能够欢乐成长，度过他们幸福的童年而快乐。

幼儿（齐）我们是欢乐的！我们是最棒的！

在这欢乐的节日里，让我们记住每一个小好友的精彩表演，将来会带给我们美