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文档简介

第页共页2023年工作方案ppt工作方案表精选工作方案ppt工作方案表篇一教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为标准》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定需要注意技巧,我认为以下几点很重需要:第一,充分尊重保护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,需要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重需要,学习才能差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就需要求我们擅长抓住他们的`闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的动力。第三,需要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时,获得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。积极参加每星期的德育教研工作方案,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我标准,以到达良好的效果。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联络,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的形式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目的的过程会产生鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,需要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,需要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。工作方案ppt工作方案表篇二高中学习生活是一个学生一生中最重要的时间,在这三年里,假如你做好了,将学习成绩提上去,考上大学,那你一生就因此改变了,逐步走向成功;而假如你学习不努力,最后没有考上大学的话,那你的一生也因此改变了,不过是朝着不好的方面开展的,大局部情况都是这样的。作为一个高中班主任,我也是充分的意识到这个问题了,毕竟自己也是从高中生活中走过来的,也上过高中、大学,学生的心理和思想也都清楚,这是我工作的根底,我明白这些。所以我在当班主任的时候也就根据学生的心理和发杂和你状况制定了我的工作方案:工作以德育与智育为主要内容展开,继续做好以下六个方面的工作。第一:关注优生,关注后进生要使学生明白,每位学生都是老师关注的对象。第二:继续发挥《班级的开展目的》的引领作用。在教育教学工作中,继续倡导自信自尊,积极参与,团结协作,自负其责,关心关注的班级开展目的,使同学面对繁重的高中生活中坚持生命的航向。第三:严格执行《班级常规》。十六条班级常规,使我们的学生明确地知道什么是被允许的,什么是被提倡的,什么是被制止的,什么是不被提倡的;老师提出明确的期望,学生也明确了自己的职责。通过一定时间的训练,学生已经认同并接纳了班级常规,本学期,我们要继续发挥班委的管理作用,加强监视与检查,将常规内化为学生的行为标准。第四:严格执行《班级请假规定》。班级请假规定使我们的学生的学习生活更标准。对于请假,抱着一种宽容的心态,催促帮助学生完成学习上的任务。同时对无故请假的同学及旷课的同学对学习上的要求一点也不能放松。第五:加强执行《班级纪律管理规定》。《班级纪律管理规定》,明确了班委的职责,使班委在班级管理方面有章可循。我们将继续加强班委建立,加强对班级的管理。第六:加强德育研究。德育工作是项重要工作,它直接影响学生的学习及生活,所以在平时的教学工作中,我们要进展积极性与主动性强的德育活动,以期学生有建康的心理,有积极的人生态度。第七:加强宣传《班级学习建议》高中的学习建议:明确时间、明确任务、明确目的、给自己一个口号。指导学生制定复习方案,合理安排各科的复习,使学生有条不稳地进展复习。对于优生,要帮助他们克制弱势学科上的问题,做好培优补差工作。对于后进生,要在班级生活方面,给他更多关心,在学习方面给他们更多的指导和帮助,使他们在最后的复习中能获得更大的进步。希望我们的努力可以让学生在学习与生活中感受到快乐,并获得学业上的成功。希望我们的努力,可以使同学们达成班级的开展目的,成为积极的建康的人。在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育

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