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文档简介
山东省临沂市银河中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数是定义在R上的奇函数,且当时不等式成立,若,,,则的大小关系是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略2.一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为()A.16 B.36 C.48 D.72参考答案:B【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图知该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,结合图中数据求出四棱柱的体积.【解答】解:由三视图知,该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,且四棱柱的高为6,直角梯形的面积为,∴该四棱柱的体积为V=6×6=36.故选:B.3.设U={﹣1,0,1,2},集合A={x|x2<1,x∈U},则?UA=()A.{0,1,2} B.{﹣1,1,2} C.{﹣1,0,2} D.{﹣1,0,1}参考答案:B【分析】化简集合A,求出A的补集即可.【解答】解:设U={﹣1,0,1,2},集合A={x|x2<1,x∈U}={0},∴?UA={﹣1,1,2},故选:B.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.4.已知函数的定义域为,部分对应值如下表,为的导函数,函数y=的图象如右图所示:若两正数、满足,则的取值范围是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略5.已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为A.
B.
C.D.参考答案:A解答:由于截面与每条棱所成的角都相等,所以平面中存在平面与平面平行(如图),而在与平面平行的所有平面中,面积最大的为由各棱的中点构成的截面,而平面的面积.
6.已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定.若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为(,1),则z=·的最大值为A.4
B.3
C.4
D.3参考答案:C7.将函数的图象向左平移m个单位(m>0),若所得图象对应的函数为偶函数,则m的最小值是 (
) A. B. C. D.参考答案:A略8.已知集合,集合,若,且的最小值为:A.2
B.
C.
D.1参考答案:C略9.在等比数列中,若,,则该数列前五项的积为(
)(A).±3
(B).3
(C).±1
(D).1参考答案:D略10.函数y=xex的最小值是()A.﹣1 B.﹣e C. D.不存在参考答案:C考点: 利用导数研究函数的单调性.专题: 计算题.分析: 求导函数,确定函数的单调性,即可求得函数的最小值.解答: 解:求导函数,可得y′=ex+xex,令y′=0可得x=﹣1令y′>0,可得x>﹣1,令y′<0,可得x<﹣1∴函数在(﹣∞,﹣1)上单调减,在(﹣1,+∞)上单调增∴x=﹣1时,函数y=xex取得最小值,最小值是故选C.点评: 本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与最值,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知直线y=x+1与曲线相切,则α的值为
.
参考答案:212.)若的展开式中含项,则最小自然数是
.参考答案:713.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为参考答案:14.设数列{an}满足a1=1,且an+1﹣an=n+1(n∈N*),则数列{}的前10项的和为.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】数列{an}满足a1=1,且an+1﹣an=n+1(n∈N*),利用“累加求和”可得an=.再利用“裂项求和”即可得出.【解答】解:∵数列{an}满足a1=1,且an+1﹣an=n+1(n∈N*),∴当n≥2时,an=(an﹣an﹣1)+…+(a2﹣a1)+a1=n+…+2+1=.当n=1时,上式也成立,∴an=.∴=2.∴数列{}的前n项的和Sn===.∴数列{}的前10项的和为.故答案为:.【点评】本题考查了数列的“累加求和”方法、“裂项求和”方法、等差数列的前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.函数
图象如图所示,则
。参考答案:答案:16.已知双曲线.若存在圆心在双曲线的一条渐近线上的圆,与另一条渐近线及x轴均相切,则双曲线的离心率为
.参考答案:2如图,双曲线的两条渐近线方程分别为和设圆心,由题意可知,到轴的距离等于到直线的距离,则,即,17.(1+2)3(1﹣)5的展开式中x的系数是
.参考答案:2【考点】二项式系数的性质.【分析】把所给的式子按照二项式定理展开,即可求得展开式中x的系数.【解答】解:由于(1+2)3(1﹣)5=(+++)?(++…+),故展开式中x的系数为1×(﹣)+×4×1=2,故答案为2.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知,且,求(1)的最小值.(2)的最小值.参考答案:(1)由2x+8y-xy=0,得,
..............2分又x>0,y>0,则得xy≥64,..............5分当且仅当,即x=16,y=4时,等号成立...............6分所以xy的最小值为64.(2)由2x+8y-xy=0,得,则x+y=()·(x+y)..............10分当且仅当且,即x=16,y=4时,等号成立,∴x+y的最小值为18.
..............12分19.已知抛物线y2=2px(p>0),过点C(一2,0)的直线l交抛物线于A,B两点,坐标原点为O,=12.(I)求抛物线的方程;(Ⅱ)当以AB为直径的圆与y轴相切时,求直线l的方程.参考答案:解:(Ⅰ)设l:x=my﹣2,代入y2=2px,可得y2﹣2pmy+4p=0.(?)设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=2pm,y1y2=4p,则x1x2==4.∵?=12,∴x1x2+y1y2=12,即4+4p=12,得p=2,抛物线的方程为y2=4x.(Ⅱ)由(Ⅰ)(?)化为y2﹣4my+8=0.y1+y2=4m,y1y2=8.设AB的中点为M,则|AB|=2xm=x1+x2=m(y1+y2)﹣4=4m2﹣4,①又|AB|=|y1﹣y2|=,②由①②得(1+m2)(16m2﹣32)=(4m2﹣4)2,解得m2=3,m=±.∴直线l的方程为x+y+2=0,或x﹣y+2=0.考点:抛物线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)设l:x=my﹣2,代入y2=2px,可得根与系数的关系,再利用?=12,可得x1x2+y1y2=12,代入即可得出.(Ⅱ)由(Ⅰ)(?)化为y2﹣4my+8=0.设AB的中点为M,可得|AB|=2xm=x1+x2=m(y1+y2)﹣4=4m2﹣4,又|AB|=|y1﹣y2|=,联立解出m即可得出.解答:解:(Ⅰ)设l:x=my﹣2,代入y2=2px,可得y2﹣2pmy+4p=0.(?)设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=2pm,y1y2=4p,则x1x2==4.∵?=12,∴x1x2+y1y2=12,即4+4p=12,得p=2,抛物线的方程为y2=4x.(Ⅱ)由(Ⅰ)(?)化为y2﹣4my+8=0.y1+y2=4m,y1y2=8.设AB的中点为M,则|AB|=2xm=x1+x2=m(y1+y2)﹣4=4m2﹣4,①又|AB|=|y1﹣y2|=,②由①②得(1+m2)(16m2﹣32)=(4m2﹣4)2,解得m2=3,m=±.∴直线l的方程为x+y+2=0,或x﹣y+2=0.点评:本题考查了抛物线的标准方程及其性质、直线与抛物线相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、焦点弦长公式、弦长公式、直线与圆相切的性质、数量积运算,考查了推理能力与计算能力,属于中档题20.(13分)已知函数,在x=1处连续.
(I)求a的值;
(II)求函数的单调减区间;
(III)若不等式恒成立,求c的取值范围.参考答案:解析:(I)解:由处连续,可得,故
…………2分
(II)解:由(I)得所以函数
…………7分
(III)解:设
故c的取值范围为
…………13分21.在一次数学考试中,从甲、乙两个班级各抽取10名同学成绩进行统计分析,两班成绩的茎叶图如图4所示,成绩不小于90分为及格。
(1)从每班抽取的同学中各抽取一人,求至少有一人及格的概率;
(2)从甲班10人中抽取一人,乙班10人中抽取两人,三人中及格人数记为X,求X的分布列和期望。参考答案:22.如图,在三棱锥P﹣ABC中,∠PAB=∠PAC=∠ACB=90°.(1)求证:平面PBC⊥平面PAC;(2)若PA=1,AB=2,BC=,在直线AC上是否存在一点D,使得直线BD与平面PBC所成角为30°?若存在,求出CD的长;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】直线与平面所成的角;平面与平面垂直的判定.【专题】证明题;转化思想;向量法;空间位置关系与距离;空间角.【分析】(1)推导出PA⊥平面ABC,从而BC⊥PA,又BC⊥CA,从而BC⊥平面PAC,由此能证明平面PBC⊥平面PAC.(2)以C为原点,CA为x轴,CB为y轴,过C垂直于平面ABC的直线为z轴,建立空间直角坐标系C﹣xyz,利用向量法能求出在直线AC上存在点,使得直线BD与平面PBC所成角为30°.【解答】证明:(1)∵∠PAB=∠PAC=90°,∴PA⊥AB,PA⊥AC.∵AB∩AC=A,∴PA⊥平面ABC.…∵BC?平面ABC,∴BC⊥PA.…∵∠ACB=90°,∴BC⊥CA.∵PA∩CA=A,∴BC⊥平面PAC.…∵BC?平面PBC,∴平面PBC⊥平面PAC.…6分解:(2)由已知及(1)所证可知,PA⊥平面ABC,BC⊥CA,∵PA=1,AB=2,BC=.∴以C为原点,CA为x轴,
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