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文档简介

工程质量管理从年11、立井井筒：90m/月，产值16°岩巷炮掘）16°岩巷综掘）4、平巷（6°以下，含6°岩巷炮掘）100m/月，产值6°半煤岩炮掘）130m/月，产值2、3、4、52）226°半煤岩巷综掘）200m/月，2009、硐室施工：800m10000m/月，产值44到6到685罚（二）有关工程概况和施工质量情况（QC00秀论大学生写作能力写作能力是对自己所积累的信息进行选择、提取、加工、改造并将之形成为书面文字的能力。积累是写作的基础，积累越厚实，写作就越有基础，文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累，胸无点墨，怎么也不会写出作文来的。前高校整体情况上看，大学生的写作能力较为欠缺。一、大学生应用文写作能力的定义那么，大学生的写作能力究竟是指什么呢？叶圣陶先生曾经说对于大学生的写作能的，后者是“不一定”要具备，能具备则更好。众所周知，对于大学学校来说，都是十分重要的。如何提高本科毕业论文的质量和水平，解决。二、造成大学生应用文写作困境的原因：（一）大学写作课开设结构不合理。教会学生写作规律并提高写作能力，任务之重实难完成。（二）对实用写作的普遍性不重视。态度淡漠，而是呈现出全民学英语的大好势头。中小学如此，大学更是如此。对我们的母语中国语文，在大学反而被漠视，没有相关的课程的设置，没有系统的学习实践训练。这其实是国人的一种偏见。应用写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大，会写小说、诗歌、（三）部分大学生学习态度不端正。可能应付差事，这样势必不能让大学生的写作水平有所提高。（四）教师的实践性教学不强。大堆，但是实践却几乎没有，训练也少得可怜。阅读与写作都需要很掌握才是最重要的。提高有所帮助。三、提高大学生应用写作能力的对策（一）把《应用写作》课设置为大学生的必修课。用性的文章，比如职场竞争中的求职信，生活中的财经文书、法律文书等，以提高个人的生存竞争能力。（二）端正大学生的学习态度。到他人生的每一个方面，诸如就职，求爱，理财，人际交往等，是他终生都需要使用的一些基础性的知识，也是他必备的一项生存技能。其次，实用写作有它自身的规律和方法。它不是你想怎样写都行的，它有严格的格式性的要求，所以需要系统的研究学习。最后，实用写坏习惯，勤学勤练，为今后的工作生活打好基础。（三）注重实践课的训练。要提高大学生的实用写作能力，那么实践写作环节是必不可少的。要想使学员真正具备实用写作能力，必须重视实用写作训练，力趁热打铁，让学生立即开始写作训练，最后通过大家互评，教师点评并且知道写得怎么样。此外，在教学上，教师也可以与学生一起探讨如何学习，如《实用写作》这门课程，如何上，怎样上，都可以让学这样，一方面调动大家的学习热情，另一方面，又提高他们综合分析能力。学生只有在实践中才能真正掌握和把握实用写作的技巧和方法。（四）大学写作教师要加强自身能力的提高。还要懂得如何把自己的经验传授给学生，让学生学以致用。因此，大自己的能力不断提升。四、结语有各方的共同

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