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文档简介
比较大小
（第1课时）哪套书贵？哪套书便宜？42元37元4237这两个数有什么特点？4237十位不同个位不同？学习任务一（1）借助小棒、计数器或前面学习的知识尝试比较这两个数的大小。（2）小组内交流自己的比较方法，看看谁的方法更简便。42374237方法一借助小棒比较42根37根多＞4237方法一借助小棒比较4捆3捆多＞4237方法二利用数的组成比较42里面有4个十37里面有3个十4个十－3个十＝1个十不够1个十＞4237方法三借助数的顺序比较42在37后面＞4237方法四借助计数器比较十位个位百位十位个位百位4颗珠子比3颗珠子多＞4237＞42里面有4个十37里面有3个十42在37后面多多多4237＞
比较两位数的大小时，先看十位上的数，十位上的数大的那个数就大。练一练4950635875611881＜＜＞＞
比较两位数的大小时，先看十位上的数，十位上的数大的那个数就大。1881＜十位个位百位十位个位百位数字的位置不同两个数的大小不同2325十位相同个位不同？学习任务二（1）借助前面的学习经验，选择喜欢的方法比较这两个数的大小。（2）小组内交流自己的方法，尝试总结比较方法。23252325方法一借助小棒比较2捆2捆3根5根少＜2325方法二借助计数器比较十位个位百位十位个位百位3颗珠子比5颗珠子少＜2325＜你有什么发现？3＜5
两位数比较大小时，如果十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上数大的那个数就大。练一练4946525364618586＞＜＞＜
两位数比较大小时，如果十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上数大的那个数就大。4237＞两位数的大小比较2325＜先看十位上的数，十位上的数大的那个数就大。十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上的数大的那个数就大。通过本节课的学习，你有什么收获？怎样比较两位数的大小？你还有其他问题？和家人或朋友玩一玩下面的数学游戏。游戏规则：拿出一副扑克牌，去掉所有的“10”“J”“Q”“K”，然后把剩下的扑克牌打乱顺序洗好，再平均分成2份倒扣在桌上，
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