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第页共页读《走遍天下书为侣》有感读《走遍天下书为侣》有感读《走遍天下书为侣》有感1古有“读万卷书,行万里路。”此话意为:“读了许多的书,还是要到社会,到大自然去理论书中所学到的知识。”所谓的活学活用,不要“死学死用”。作者写这篇文章为了让我们知道书是每个人的朋友、每个人的家人。就算你已经把这本书看了百遍或已经背诵下来了。但这本书是像广阔无垠的宇宙一样,它的每一句话都有深度,都是一颗未发现价值的恒星,但只要深度挖掘,就能发现一些未发现的新能。一句话的知识是深度,而不是外表的浅薄。小时候看的书,我只是去理解故事的`情节,一看而过,完全就是囫囵吞枣的意思。一次整理书柜,我把小时候看的故事翻看了一遍。原以为只是像原来那样浅薄的理解故事,没想到竟将故事的寓意理解了。给我印象深的是《春夏秋冬》这个故事,这个故事是讲原来的时代只有夏和冬两个季节,炎夏和酷冬折磨着人们。春和秋两个姑娘看不下人们的悲惨,决定用自己防止冬和夏碰面而引起战斗,春和秋上任后,人们的生活好了起来。开场看这个故事只觉得春和秋两个姑娘很好心,这次再翻看,我知道了大自然使每一个生物的生命都与另一个生物的生命息息相关。一本书中的知识是无穷无尽的。一本书,一片无穷的宇宙。读《走遍天下书为侣》有感2阅读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我陷入了考虑,我思来想去为什么作者讲的这个道理这么好呢,真是越想越觉得正确,越想越有味道。我最后想明白了一点,作者之所以可以写出这样一篇富含大道理的课文,恰恰是作者读书很多然后形成了很浓重的文化底蕴,才有这样的觉悟与见识。是啊,《走遍天下书为侣》真是不错,告诉我们阅读一本书是可以百读不厌的,其中所蕴含的内容可以叫人不断汲取新的东西。《走遍天下书为侣》这篇课文内容相对简单,只是问大家去远航时候愿意带一样什么东西,最后的答案是书。这样一个设问开头恰恰是在暗示一个道理:人生就是一次环游世界的旅行,而我们需要的不是金钱、图画、娱乐工具,而是知识、思想。结合我的实际生活体验,我也意识到一本书籍当中包含许许多多的文字,甚至连一个作者在完成一本书的创作以后,当作者自己阅读也会发现:“咦,我当初有没有想到这个观念呢?哎哟,我如今有了新的看法了。”是啊,与其我们感慨书籍的内容丰富,倒不如说这个世界是多么精彩,世界就像一本书,值得我们不断探究、不断考虑、不断阅读。总的来说,我从《走遍天下书为侣》所感悟到的最主要的一点就是:世界就是一本书,我们可以全然地探究。读《走遍天下书为侣》有感3书在我的眼里一直就是一个形影不离的好朋友,而《走遍天下书为侣》的作家也和我一样,把书当成了生命中最珍贵的。今天,我学习了一篇课文叫做《走遍天下书为侣》,我感触颇深。他单独去旅行,只会带一本书,因为他数当成了一个最好的朋友。也许你会问单独周游世界只带一本书够吗?他竟然说自已愿意读上百遍,甚至可以将这本书倒背如流。他愿意考虑一个又一个的问题,永远没有尽头。因为这样不但可以让自已获得只是而且又可以让自已获取快乐……21世纪的青年儿童应该以读书为快乐,并且能兴高采烈地读。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这句话说的一点都没有错,因为只有看书才能丰富你的精神从而获得快乐。以前我只注意故事是不是精妙绝伦而且只关注故事的情节。如今读这篇文章我才知道自已做错了,应该适当地摘录一些好词好句,丰富自已的词汇。脑子里还要不时想一想作者留下的疑问。作家的书虽然写完了,但是你可以在脑子里编下去。写完以

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