2022-2023学年辽宁省鞍山市第四十七中学高二生物下学期期末试卷含解析_第1页
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2022-2023学年辽宁省鞍山市第四十七中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是(

)枝条甲组乙组丙组溶液10-10mol/L的IBA溶液10-5mol/L的IBA溶液清水生根数量(条)43822A.本实验的自变量是IBA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L

D.用三种溶液处理插条的时间应该相同参考答案:C2.摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验,培养若干代后突然出现了1只白眼雄果蝇。这种变异来源于

A.基因突变

B.基因重组

C.染色体数目变异

D.染色体结构变异参考答案:A3.下列有关叙述中,正确的是(

)A.在豌豆中,黄色(A)对绿色(a)是一对相对性状,圆粒(B)对皱粒(b)是一对相对性状,控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交,F1全为黄色圆粒,则F1自交后代中的重组类型约占6/16B.已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖,导致细胞染色体数目加倍,由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中,染色体的数目应依次为:根尖细胞24条,精子12条,叶肉细胞24条C.豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因,则经过减数分裂后,最多能形成10个含白色基因的卵细胞D.从分子水平看,在细胞分裂前期,细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成参考答案:C4.在下列遗传系谱中,一定是常染色体上隐性基因决定的遗传病的遗传系谱是(图中阴影者表示患者)参考答案:B5.下列关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是A.通过人体自身调节实现

B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括PH的调节和血糖的调节

D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴参考答案:D6.研究表明,在肺炎双球菌的转化实验中,将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的 A.RNA

B.DNA

C.蛋白质

D.多糖参考答案:B7.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是()

A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液也需灭菌

B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,必须摇匀培养瓶中的培养液D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数参考答案:B略8.哺乳动物卵细胞形成的场所是A.卵巢

B.输卵管

C.子宫

D.睾丸参考答案:A9.我们常常听说过这样一句话“被吓出了一身冷汗”,与此生理过程有关的激素是:A.生长激素 B.抗利尿激素 C.胰岛素 D.肾上腺素参考答案:D生长激素是促进生长的,A错误。抗利尿激素是促进肾小管和集合管对水的重吸收而起到调节尿量的作用,B错误。胰岛素是调节血糖的,可以使血糖浓度下降,C错误。肾上腺素可以加快心脏的跳动,是典型的强心剂,在受到惊吓时肾上腺素含量会上升,D正确。10.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的直接原因是A.大脑功能异常

B.缺乏促甲状腺激素释放激素 C.缺乏促甲状腺激素

D.垂体与甲状腺之间的神经被切断参考答案:C11.下列不属于共同进化的是A.猎豹追逐斑马,使得猎豹和斑马跑的越来越快B.大熊猫吃竹子C.出现了光合作用,大气富含氧气后才出现有氧呼吸的生物D.蚜虫为蚂蚁提供蜜露,蚂蚁保护蚜虫参考答案:B共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。大熊猫吃竹子获得了能量和物质,没有说明大熊猫对竹子的影响,B正确。【考点】现代生物进化理论的主要内容【点睛】深入理解共同进化的概念范畴、延伸和区别。12.已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是(

)A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16

B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8

D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16参考答案:D13.两对基因(A-a和B-b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是A.3/4

B.1/4

C.3/16

D.1/16参考答案:B14.如图表示一酶促反应,它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是()A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽B.专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖C.专一性、纤维素酶、纤维素、葡萄糖D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸参考答案:B【分析】据图分析,a与b就像一把钥匙和一把锁的关系,而a化学反应前后不变,说明a表示酶,b属于多聚体,并且在a的作用下分解成了二聚体c。【详解】根据以上分析已知,a是酶,b属于多聚体,d也是一种反应物,但是a只能催化b水解,不能催化d水解,说明酶具有专一性;对照四个选项,淀粉属于多糖,麦芽糖属于二糖,符合图示现象,故选B。15.如果组成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为130,则一个由100个氨基酸缩合而成的多肽的相对分子量应为

(

)(A)13000

(B)11218

(C)11200

(D)18000参考答案:B16.下列关于DNA结构的叙述,正确的是A.DNA分子中核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架B.两条链上的碱基通过肽键连接成碱基对C.DNA分子中特定的碱基对排列顺序代表遗传信息D.DNA和基因是同一个概念参考答案:C【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架,A错误;两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,B错误;DNA分子中特定的碱基对排列顺序代表遗传信息,C正确;DNA和基因不是同一个概念,基因是由遗传效应的DNA片段,D错误。【点睛】本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则的内容及DNA与基因的关系,能结合所学的知识准确判断各选项。17.涂布平板操作需要用到(

A.接种环、滴管、酒精灯

B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯

D.涂布器、接种环、酒精灯参考答案:C18.下列结构中,原核细胞具有:(

)A.核膜

B.核孔

C.核糖体

D.线粒体参考答案:C19.下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是

)A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C.温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大D.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作参考答案:C20.在细胞生命活动中,不可能发生的过程是A.低温影响矿质元素离子的吸收速率B.O2通过主动运输进入线粒体C.mRNA从细胞核进入细胞质

D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活参考答案:B21.放线菌素D是RNA合成抑制剂,在有放线菌素D和无放线菌素D存在情况下,某生物受精卵对14C标记的缬氨酸的摄入情况如下图所示。下列分析不正确的是(

)A.发育初期受精卵中的mRNA主要来自卵细胞B.正常情况下,发育后期受精卵中的mRNA是新合成的C.放线菌素D可能阻碍RNA聚合酶与DNA的结合D.放线菌素D主要的作用场所是受精卵的细胞质参考答案:D22.反射和反射弧的关系是()A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现B.反射活动的完成可以不完全通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上完全相同参考答案:A【考点】D2:反射弧各部分组成及功能;D3:反射的过程.【分析】反射指的是生物体感受外界刺激所发生的有规律的反应,反射活动必须通过反射弧来实现.反射弧的组成为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.反射弧的结构必须保持完整,任何一个环节出现问题,反射活动就无法进行.但是反射弧是完整的,如果没有外界刺激也不会出现反射活动.【解答】解:A、反射活动的完成必须通过反射弧来实现,A正确;B、反射活动的完成必须通过反射弧来实现,B错误;C、反射弧完整,还要有适宜的刺激,才能出现反射活动,C错误;D、反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础,它们在性质上是不相同的,D错误.故选:A.23.探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤:①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液;②向各试管注入1mL淀粉酶溶液;③向各试管滴1滴碘液;④将3支试管分别放在400C的热水、沸水和冰块中维持温度5min;⑤观察实验现象。最合理的实验顺序为…………(

)A.①②③④⑤

B.①③②④⑤

C.①③④②⑤

D.①④②③⑤参考答案:C24.水和无机盐是人体不可缺少的组成成分,对维持人体的正常生命活动具有重要作用。下列对它们的生理功能的说明不确切的是

A.出汗能有效地降低体温B.人体所需的营养物质及代谢产物,大多能溶于水,有利于物质的运输C.许多物质可在水中溶解或以离子形式存在,促进了体内生物化学反应的进行D.无机盐都以离子形式存在于细胞中。参考答案:D25.下列有关组成蛋白质的氨基酸的叙述,正确的是A.人体所需的各种必需氨基酸都可以通过机体细胞合成B.以玉米为主食的人群,特别是儿童应额外补充组氨酸C.食物的消化和吸收直接增加了体内蛋白质的种类D.并非每种蛋白质水解后均可得到20种氨基酸参考答案:D【分析】1、蛋白质的基本单位:氨基酸约20种,结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上。2、人体可以自己合成,不必靠食物补充,我们称为非必需氨基酸。【详解】从食物中既能获得必需氨基酸、又能获得非必需氨基酸,但体内只能合成非必需氨基酸,A错误;玉米的蛋白质中缺少赖氨酸,因此以玉米为主食的人群,特别是儿童应额外补充赖氨酸,B错误;食物中的蛋白质需要经过消化成氨基酸才能被吸收到身体内,故不能直接增加了体内蛋白质的种类,C错误;组成蛋白质的氨基酸是20种,但每种蛋白质的氨基酸不一定是20种,D正确;故选D。【点睛】本题考查氨基酸的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。26.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在

A.证明杂种细胞具有全能性

B.克服远缘杂交不亲和的障碍

()

C.缩短育种周期,减少盲目性

D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势参考答案:B27.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周。(如下图所示)一星期后幼苗生长状况为

参考答案:B28.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫参考答案:D29.关于豌豆自由组合定律的实验,下列哪些是正确的解释?①黄色Y对绿色y是显性,圆粒R对皱粒r是显性。

②亲代减数分裂形成配子时,产生YR和yr两种配子,F1基因型为YyRr,表现型为黄色圆粒,F1为杂合体。

③F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,4个基因间自由组合。

④F1雌雄各有4种配子组合,受精机会均等,因此F2有四种表现型,比例为9:3:3:1;有9种基因型。

A.①②④

B.都对

C.①③④

D.只有①③参考答案:B30.正常人的染色体是46条,在以下细胞中,有可能找到2个X染色体的是(

)①精原细胞

②卵原细胞

③初级精母细胞

④初级卵母细胞⑤次级精母细胞

⑥次级卵母细胞A.②③⑤⑥

B.②④⑥

C.①③⑤

D.②④⑤⑥参考答案:D31.下图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的三个基本环节。下列说法正确的是 A.小鼠性状表现的改变一定引起该小鼠种群的进化B.X表示环境、突变和基因重组,它们共同影响生物性状C.Y使该种群基因频率发生定向改变,并决定进化的方向D.Z表示地理隔离,阻断了种群间的基因交流,它是新物种产生的标志参考答案:C32.下列实例是由基因自由组合引起的是A.一对黑毛兔生出一只白毛兔B.黄圆豌豆自交产生绿皱豌豆C.红花与白花植株相交产生粉红花植株D.甜玉米植株穗上出现个别非甜玉米粒参考答案:B33.以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为,新物种的形成是

A.自然选择的结果

B.突变、选择和遗传的综合作用

C.用进废退的结果

D.突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用参考答案:D34.如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程).(1)该特异性免疫属于

免疫,图中b在人体内由

细胞经分裂、分化而来.(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是

.(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是

.(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的

病.参考答案:(1)体液B细胞或记忆(2)a、c、d(3)数量多、速度快(4)自身免疫【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】由图中的信息可以看出:a为B淋巴细胞,b为浆细胞,c为记忆B细胞,d为抗体,其中a、c、d能识别抗原.体液免疫的过程:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.当抗原经过⑤过程时,表明人体内二次免疫发生,此时免疫反应强烈,产生抗体快、数量多.【解答】解:(1)图中①过程表示抗原刺激B细胞,使B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,此过程属于体液免疫.(2)参与①过程的细胞除了T细胞外,还有吞噬细胞,所以图中a、b、c、d分别为B细胞、浆细胞、记忆细胞、抗体,其中浆细胞没有识别抗原的能力.(3)④⑤过程为二次免疫应答,与初次免疫相比其产生抗体的主要特点是数量多、速度快.(4)酿脓链球菌表面的一种抗原与人体心脏瓣膜上的一种物质结构很相似,当酿脓链球菌侵入人体后,人体产生的抗体不但攻击酿脓链球菌,还会对心脏瓣膜发起进攻,引起风湿性心脏病,由此可见,风湿性心脏病属于自身免疫病.【点评】本题结合体液免疫过程图,考查免疫的相关知识,意在考查考试的识图能力、识记能力和理解能力,属于中档题,注意第四小题,人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病.35.下列各项中不能确定细胞是否具有活性的是(

)A.在高倍镜下观察,经健那绿染液染色的人口腔上皮细胞的线粒体为蓝绿色B.将成熟的植物细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞能发生质壁分离与复原C.观察用龙胆紫染色的洋葱根尖细胞装片,可以看清细胞有丝分裂的各时期D.将某种单细胞细菌与水绵一起制成临时装片,用极细光束照射水绵,细菌没有趋向水绵照光部位参考答案:D36.给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时恢复常态,可适量注射

)A.甲状腺激素

B.生长激素C.生理盐水

D.葡萄糖液参考答案:D37.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖B.植株D和G中的染色体组数不同C.E→G不能体现细胞的全能性D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。参考答案:C略38.如图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是(

)A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率一定小于死亡率C.B到C的变化过程可能是因为天敌捕食成功率增加的结果D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率参考答案:B略39.自然情况下,无性生殖与有性生殖相比较,无性生殖所没有的变异来源是

A.基因突变

B.基因重组

C.染色体变异

D.环境影响产生的变异参考答案:B40.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:(1)图1中AB段形成的原因是________________,该过程发生于____________期,图1中CD段形成的原因是________________________。(2)图2中甲细胞处于图1中的________段,乙细胞处于________段,丙细胞处于________段。(3)对图2乙细胞分析可知,该细胞染色体数与DNA分子数之比为________,该细胞处于________________分裂的_____期,其产生的子细胞名称为____________________________________。(4)丙图所示细胞含有________对同源染色体,_______条染色单体。该细胞产生子细胞的名称是____________________________。参考答案:(1)DNA复制(或染色体复制)细胞分裂间着丝点分裂(2)DEBCBC(3)1∶2减数第一次后次级卵母细胞和第一极体(4)04卵细胞和极体或极体二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在-70℃下保存半年,给广大患者带来福音。(1)蛋白质的合成是受基因控制的,因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键,依据蛋白质工程原理,设计实验流程,让动物生产“可以保存的干扰素”(请填写)。预期蛋白质的功能――→设计_____________――→推测______________――→合成______________。(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产____________的蛋白质,不一定符合人类生产和生活的需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过_____________或_______________,对现有蛋白质进行_____________,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需要。(3)蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的_____________结构。(4)对天然蛋白质进行改造,应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现?_____________________________。原因是_______________________________________。参考答案:

(1).蛋白质三维结构

(2).应有的氨基酸序列

(3).相应的脱氧核苷酸序列(基因)

(4).自然界已存在

(5).基因修饰

(6).基因合成

(7).改造

(8).空间(或高级)

(9).对基因的操作

(10).基因控制蛋白质的合成,并且基因能遗传给下一代【分析】1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质)

2、基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径;以下按照基因工程的一般步骤进行。(注意:目的基因只能用人工合成的方法)

【详解】(1)蛋白质工程的基本途径是:预期蛋白质的功能→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产自然界中存在的蛋白质,不一定符合人类生产生活需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因的修饰或合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需要。(3)蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的高级结构。(4)对天然蛋白质进行改造,应该通过对基因的操作来实现,原因是基因控制蛋白质的合成,并且基因能遗传给下一代。【点睛】本题考查蛋白质工程的相

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