2022-2023学年重庆亚洲中学高三生物期末试卷含解析

2022-2023学年重庆亚洲中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是…………（

）A.无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B2.判断下列说法，正确的是（）A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞时最基本的生命系统结构层次．【解答】解：A、各项生命活动必须借助于细胞，因此细胞是单细胞和多细胞生物体结构和功能的基本单位，A错误；B、单个细胞不能完成完成生物体所有的生命活动，但是能够进行细胞呼吸、蛋白质合成等，细胞是人体结构和功能的基本单位，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，C正确；D、器官或系统也是由细胞构成的，人体生物活动的基本单位是细胞，D错误．故选：C．

3.在动物细胞工程中，常常需要用胰蛋白酶对培养的细胞进行处理。胰蛋白酶作用于

参考答案：B4.种植农作物，必须考虑通风的问题，原因是(

)A.需要增加作物叶片吸收光能的面积B.必须降低作物周围环境的温度才能增加有机物的积累C.需要增加植株周围的二氧化碳浓度D.必须降低作物周围空气中氧气的浓度以减少细胞的有氧呼吸参考答案：C5.右图为人体内基因对性状的控制过程，叙述错误的是：(

)

A．图中①②过程的场所分别是细胞核、核糖体

B．镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是基因突变C．人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降D．该图反映了基因对性状的控制是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状参考答案：BD6.下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是

A．淀粉酶溶液中加入强酸

B．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

C．淀粉酶溶液中加入蛋白酶

D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂参考答案：B7.下列关于反射的叙述，错误的是（

）A．由一定的刺激引起

B．兴奋在突触处双向传递C．其发生需要反射弧结构完整

D．需要神经递质参与兴奋的传递参考答案：B8.橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡,其目的是：

(

)A.与橘皮中的有机酸反应,防止损坏橘皮精油B.破坏细胞结构,分解果胶,提高出油率C.防止提取过程中橘皮精油的有效成分分解D.防止蒸馏过程中原料发生焦糊参考答案：B9.人体在正常情况下；下列生理过程能够发生的是

A．相同的DNA复制成不同的DNA

B．相同的DNA转录出不同的RNA

C．相同的密码子翻译成不同的氨基酸

D．相同的tRNA携带不同的氨基酸参考答案：B10.关于酶的叙述，错误的是（）A．分化程度不同的活细胞中不存在同一种酶B．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度C．过酸、过碱或温度过高会使酶的空间结构遭到破坏D．每一种酶只能催化一种或一类化学反应参考答案：A【考点】38：酶促反应的原理；39：酶的特性．【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质，还有少量的RNA也具有催化功能；酶的活性受温度的影响，不同的酶有其最适宜温度，低于最适宜温度酶的活性降低，高于最适宜温度酶的活性也会因酶的结构发生改变从而使酶活性降低，甚至失去活性．【解答】解：A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，如呼吸氧化酶，A错误；B、酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率，B正确；C、导致酶空间结构发生破坏变形的因素有：过酸、过碱、高温等，低温只能抑制酶的活性，不会破坏结构，C正确；D、每一种酶只能催化一种或一类化学反应，说明酶具有专一性，D正确．故选：A．【点评】本题考查的知识点是酶的概念、影响因素、作用原理和作用特点，然后梳理基础知识，最后分析选项，根据选项描述进行判断．

11.某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况如图所示。下列叙述的是A.图中M点细胞液中的溶质浓度一定比O点的高B.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行C.若NaCl溶液的浓度稍增大，则曲线中N点左移D.图M→N属于植物细胞质壁分离自动复原的过程参考答案：C图中M点时，细胞的失水量最多，细胞液的浓度一定比O点高，A正确；质壁分离和复原实验中，要选择活的成熟的植物细胞，即含有大液泡的植物细胞，B正确；若NaCl溶液的浓度稍增大，导致浓度差变大，所以单位时间内，失水程度大，复原所需要的时间相对较长，則曲线中N点右移，C错误；图中M之前细胞不断失水,细胞会发生质壁分离的现象段细胞又吸水，所以会发生质壁分离复原的现象，其原因是细胞吸收了钠离子，从而使细胞液浓度大于外界溶液浓度，因此该复原过程厲于自动复原过程，D正确。【考点定位】植物细胞的渗透作用实例分析12.下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述正确的是（

）

A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2→t3，碳反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、碳反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低参考答案：D13.（04全国卷Ⅱ）下列关于光合作用强度的叙述，正确的是A．叶片从幼到老光合作用强度不变B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同参考答案：答案：B14.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案：D15.有关物中正确叙述是①不同种群的生物肯定不属于同一个物种

②具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可与后代的一群生物个体

③隔离是形成新物种的必要条件

④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离A.①②④

B.②③④

C.②③

D.①②③④参考答案：C16.2018年6月11日，四价流感病毒裂解疫苗在我国获批上市，用于预防3岁及以上人群流感病毒的感染。研究发现，四价流感病毒中BY型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒（VLP），该颗粒不含病毒核酸，可作为预防BY的疫苗。请回答下列问题：（1）VLP注入机体后一般不会引起T细胞的增殖分化，其原因是_______________________________。（2）某实验小组为了验证VLP作为预防BY型流感病毒疫苗的有效性，设计了如下实验步骤：步骤实验操作一取若干身体健康状况良好，长势、年龄一致的小鼠平均分为甲、乙两组；二甲组小鼠接种适量的VLP乙组小鼠接种

①适宜条件下培养一段时间；三__②

，并检测小鼠血清中抗体浓度。

请完善实验步骤：①______________；②____________________________。（3）预测实验结果：若甲组小鼠血清中的抗体浓度明显___________（填“大于”“小于”或“等于”）乙组小鼠血清中的抗体浓度，则证明VLP作为预防BY疫苗是有效的。（4）该实验中甲组和乙组小鼠体内分别是由____________细胞和____________细胞增殖分化为浆细胞形成抗体的。参考答案：

(1).VLP不含核酸，不会侵入到细胞内，所以不会引起细胞免疫

(2).①等量不含VLP的生理盐水（等量的生理盐水）

(3).向两组小鼠中接种等量的BY型流感病毒

(4).大于

(5).记忆（B）细胞和B

(6).B【分析】首次注射某种抗原时，机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞，抗体与抗原特异性结合；再次注射同种抗原时，记忆细胞会迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生大量的抗体。【详解】（1）VLP不含核酸，不会侵入到细胞内，所以不会引起细胞免疫。（2）甲组为实验组，接种适量的VLP；乙组为对照组，接种等量的生理盐水。在适宜条件下培养一段时间，然后向两组小鼠中接种等量的BY型流感病毒，检测小鼠血清中的抗体浓度。（3）若甲组小鼠血清中的抗体浓度明显大于乙组小鼠血清中的抗体浓度，则证明VLP作为预防BY疫苗是有效的。（4）甲组小鼠体内发生的是二次免疫，此时由记忆（B）细胞和B细胞增殖分化为浆细胞形成抗体；而乙组小鼠体内发生的是初次免疫，此时由B细胞增殖分化为浆细胞形成抗体【点睛】本题考查免疫调节和免疫应用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力，属于对识记、理解层次的考查。17.下列有5种动物，即：a．金枪鱼；b．鲟鱼；c．澳洲肺鱼：d．银鲛；e．弓鳍鱼。按上述名称顺序，它们所属的正确类群依次是

A．全骨鱼类；肉鳍鱼类；软骨硬鳞鱼类；软骨鱼类；真骨鱼类

B．软骨硬鳞鱼类；软骨鱼类；全骨鱼类；肉鳍鱼类；真骨鱼类

C．真骨鱼类；软骨硬鳞鱼类；肉鳍鱼类；软骨鱼类；全骨鱼类

D．软骨鱼类；真骨鱼类；肉鳍鱼类；软骨硬鳞鱼类；全骨鱼类参考答案：C18.小鼠的黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（T）对长尾（t）为显性，两对基因独立遗传。当

两对基因都为纯合态时在胚胎期是致死的。则两个双杂合的黄色短尾小鼠交配，后代的表现型类型

及比例为

（

）A．黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾=4∶1∶1

B．黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾=3∶1∶1C．黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=9∶3∶3∶1

D．全为黄色短尾参考答案：A19.现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05g/mL的CuS04溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活性地鉴别出下列哪些物质①葡萄糖

②蔗糖

③胃蛋白酶

④RNAA.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④参考答案：C斐林试剂可通过蒸馏水改造成双缩脲试剂，因而上述材料可用于检测还原糖及蛋白质，C正确。【考点定位】生物组织中有机物的鉴定20.谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽，它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成的，则半胱氨酸可能的分子简式为…………………………（

）A．C3H3NB．C3H5ONS

C．C3H7O2NS

D．C3H3O2NS参考答案：C21.若细胞中某种同源染色体有三条，则减数分裂时一条染色体分向一极，另两条染色体分向另一极。克氏综合症是人类的一种遗传病(染色体组成为44+XXY)，克氏综合症的患者有97％的可能性不能生育。假设一个患克氏综合症的色盲男人和父亲是色盲的正常女性结婚，他们育有一个孩子，这个孩子既患克氏综合症又患色盲的概率为多少?(XXX个体能够存活，表现为女性，称三X染色体综合征)A.1／6 B.1／200 C.1／8 D.1／12参考答案：A试题分析：根据题意，该患克氏综合症的色盲男性基因型为XbXbY，父亲为色盲，则正常女性一定是色盲的携带者，则女性基因型为XBXb，该患克氏综合症的色盲男性产生的配子类型，根据数学的组合计算，其配子种类及比例为：XbY：Xb：Y：XbXb=2：2：1：1，其中只有XbY精子与Xb卵细胞结合，后代才会出现既患克氏综合征又患色盲的可能，即概率为：2/6×1/2=1/6，故A正确，BCD错误。考点：本题考查伴性遗传和生物变异的有关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。22.土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T﹣DNA整合到植物染色体DNA上，诱发植物形成肿瘤．T﹣DNA中含有植物生长素合成酶基因（S）和细胞分裂素合成酶基因（R），它们的表达与否能影响相应植物激素的含量，进而调节肿瘤组织的生长与分化．据图分析，下列正确的是（）A．当细胞分裂素与生长素的比值升高时，诱发肿瘤生根B．清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后，肿瘤不再生长与分化C．图中肿瘤组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长D．基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制肿瘤组织生长与分化参考答案：D【考点】基因工程的原理及技术；植物培养的条件及过程．【分析】本题的前提知识是利用了植物组织培养过程中的生长素和细胞分裂素的比例．当细胞分裂素比例高时，诱导芽的分化；生长素比例高时，诱导根的分化．本题需从图中所给信息并结合所学知识进行解答．【解答】解：A、由题中信息知，基因S不表达，基因R表达，细胞分裂素与生长素比值升高，诱发了生芽瘤，A错误；B、即使清除了肿瘤中的土壤农杆菌，只要土壤农杆菌Ti质粒的T﹣DNA已经整合到植物染色体DNA上，则仍然会产生肿瘤，B错误；C、T﹣DNA中含有植物生长素合成酶基因（S）和细胞分裂素合成酶基因（R），因此肿瘤组织可以在不含有细胞分裂素与生长素的培养基中分化和生长，C错误；D、据图示可知，基因S（R）是通过控制生长素（细胞分裂素）合成酶的形成来间接控制肿瘤组织的生长与分化，D正确．故选：D．23.三鹿牌等婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”一一三聚氰胺。如图为三聚氰胺分子的结构式。下列有关“假蛋白”的说法正确的是A.三聚氰胺可与双缩脲试剂发生紫色反应B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量还高C.在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量D三聚氰胺分子中含有三个肤键参考答案：答案：B24.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是

()A．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制B．细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢增强C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强D．细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B25.雪灵芝是青藏高原特有的野生药材。为研究雪灵芝提取物对人胃癌细胞增殖的影响，科研人员利用含不同浓度雪灵芝提取物的培养液培养人胃癌细胞，一段时间后检测胃癌细胞周期中各期细胞百分比，结果如下表。下列叙述正确的是(注：分裂间期分为G1、S、G2三个阶段，其中S期进行DNA复制；M为分裂期。)

A．雪灵芝提取物可阻止胃癌细胞从G1期进入S期

B．若用高倍显微镜观察发现胃癌细胞膜糖蛋白大量减少

C．四组实验中c组胃癌细胞分裂期持续时间最长

D．d组雪灵芝提取物浓度为抑制胃癌细胞增殖最适浓度参考答案：A26.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞进行计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24h后用流式细胞仪检测细胞数目，结果如下图所示。以下对检测结果的分析错误的是

A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞在进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.该药物具有一定的抑制癌细胞增殖的作用参考答案：C由图可知，对照组和试验组的细胞在b峰中细胞的DNA含量都为80，而a峰中细胞的DNA含量都为40，所以b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍，A项正确；在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍，所以正进行着DNA分子的复制，B项正确；DNA的复制发生在间期，处于细胞分裂期的细胞中DNA是加倍的，所以处于分裂期的细胞均被计数在b峰中，C项错误；比较实验组和对照组中的b峰细胞的数量，可以看出实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，进而抑制细胞增殖，D项正确。【点睛】本题通过曲线图的形式考查有丝分裂在细胞周期中DNA含量变化规律，同时考查对实验的结果分析，旨在检测考生对有丝分裂中相关知识的理解程度和探究实验结果的分析处理能力。分析本题曲线的突破口在a、b峰值对应的细胞中DNA含量正好有两倍关系。而细胞内只要DNA复制后，在分裂结束之前DNA含量都加倍，进而得出相应结论。27.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是A．人的肝细胞

B．蛙的红细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．大肠杆菌细胞参考答案：D28.下图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、b和D、d表示。甲病由显性基因控制，II7不携带甲病和乙病的致病基因。（不考虑家系内发生新的基因突变）下列叙述，正确的是A.甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病B.若仅考虑乙病和丙病，II6的基因型是DDXBXbC.若A基因位于X染色体上，则III13患两种遗传病的原因是II6在减数分裂的后期I发生了基因重组D.若III15是乙病携带者，为丙病携带者的概率为1/100，则III15和III16所生的子女只患一种病的概率是301/1200参考答案：D29.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中，正确的是

A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验

D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传参考答案：D30.扁豆具有多种外皮性状，是由同一基因位点的多个不同基因控制的。将纯种不同性状的扁豆杂交得到F1，然后自交得到F2，结果如下表。据表判断，不正确的是杂交组合（亲本）F1表现型及比例F2表现型及比例麻面A×麻面B全部麻面A麻面A:麻面B=3:1麻面B×斑点A（或B）全部麻面B麻面B:斑点A（或B）=3:1斑点A×斑点B斑点A、B混合斑点A:斑点A、B混合：斑点B=1:2:1斑点A（或B）×光面全部斑点A（或B）斑点A（或B）:光面=3:1

A.—株扁豆的外皮性状由多对等位基因控制B.光面扁豆自交后代不会出现性状分离C.亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面AD.控制斑点A和B的基因是共显性关系参考答案：A由表格信息可知，麻面A×麻面B，后代全是麻面A，自交得到子二代，麻面A：麻面B=3：1，说明麻面A对麻面B是显性性状，受一对等位基因控制，且亲本是纯合子；麻面B×斑点A（或B），子代全是全部麻面B，子一代自交得到子二代，麻面B：斑点A（或B）=3：1，说明麻面B对斑点A（B）是显性性状，受一对等位基因控制，且亲本是纯合子；斑点A×斑点B，子一代是斑点A、B混合，子一代自交子二代斑点A：斑点A、B混合：斑点B=1：2：1，说明是控制斑点A和B的基因是共显性，是由一对等位基因控制，且亲本是纯合子；斑点A（或B）×光面，子一代全部斑点A（或B），子一代自交得到子二代，斑点A（或B）：光面=3：1，说明斑点A（B）对光面是显性性状，由一对等位基因控制，且亲本属于纯合子。根据以上分析可知，扁豆的多种外皮性状由一对等位基因控制，各种等位基因属于复等位基因，A错误；光面扁豆是隐性性状，自交后代不会出现性状分离，B正确；由分析麻面A对麻面B是显性，麻面B对斑点B是显性，因此麻面A对斑点B是显性，因此亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面A，C正确；由分析可知，控制斑点A和B的基因是共显性，D正确。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用31.下列有关减数分裂、染色体、DNA的说法，错误的是A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同参考答案：A32.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是

A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质中进行

C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D33.下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是A.①、②；③、④

B.①、③

C.①、④；②③

D.②、④参考答案：答案：C34.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是A．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化参考答案：D35.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A．基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B．Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C．基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D．一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长参考答案：B【考点】7E：基因与DNA的关系．【分析】1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．2、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．3、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变．4、在自然界中，不仅存在单基因对性状的控制，而且存在多基因对性状的控制，以及环境对性状的影响等．【解答】解：A、起始密码子在信使RNA上，A错误；B、Ⅰ、Ⅱ为非基因片段，也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变，B正确；C、基因突变具有普遍性是指基因突变普遍存在于各种生物中，C错误；D、一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，是由于间期进行DNA的复制，D错误．故选：B．36.下列有关组成生物体的化学元素及化合物的说法，正确的是

（

）A.某些固醇可以作为信息分子参与动物生命活动的调节B.酶、激素和神经递质的合成都与核糖体有关C.氨基酸种类、数目和排列顺序完全相同的多肽，形成的蛋白质的空间结构也相同D.多糖、蛋白质和核苷酸都是由单体连接而成的多聚体参考答案：A【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对脂质、蛋白质、核酸、酶和激素的化学本质、兴奋在神经细胞间的传递、核糖体的功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】性激素的化学本质是固醇，属于信息分子，参与动物生命活动的调节，A正确；核糖体是蛋白质合成的场所，酶、激素和神经递质的化学本质不一定都是蛋白质，如少数酶是RNA，有的激素（如性激素）的化学本质是固醇，神经递质的种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等，B错误；氨基酸种类、数目和排列顺序完全相同的多肽，形成的蛋白质的空间结构不一定相同，C错误；多糖和蛋白质都是由单体连接而成的多聚体，但核苷酸是核酸的单体，D错误。37.下列关于植物激素或植物生命活动调节的叙述不正确的是（）A．用乙烯利处理青香蕉以促进成熟B．用赤霉素处理大麦种子诱导α﹣淀粉酶产生C．光照、温度等环境因素的变化可决定植物体内基因组成的表达D．植物激素不直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节参考答案：C【考点】植物激素的作用．【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．6、各种植物激素不是孤立起作用的，而是多种激素相互作用共同调节，如乙烯含量增高，会起到抑制细胞生长的作用．【解答】解：A、用乙烯利处理青香蕉以促进成熟，A正确；B、用赤霉素处理大麦种子诱导α﹣淀粉酶产生，B正确；C、光照、温度等环境因素的变化可影响植物体内基因组成的表达，C错误；D、植物激素不直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节，D正确．故选：C．38.美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑共同获得2018年诺贝尔生理学或医学奖。艾利森发现抑制CTLA-4分子能使T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞。本庶佑则在T细胞上首次发现了PD-1分子,PD-1和CTLA-4相似,抑制PD-1则能够活化T细胞,刺激生物体内免疫功能,从而达到治疗癌症的目的。研究进一步发现:CTLA-4与PD-1的联合疗法,能使末期转移性黑色素瘤患者的三年存活率达到约60%。可见,真正治疗人体疾病的有效手段是从根本上提高人体的免疫力。据此分析以下说法正确的是（

）A.由T细胞上有PD-1分子可知只有T细胞含有PD-1分子特有基因B.T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的防卫功能C.一个人是否会患癌症以及癌症治疗的效果如何都与人体免疫力有关D.CLA-4与PD-1的联合疗法的理论基础可能与细胞膜的选择透过性功能相关参考答案：C【分析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】T细胞和其他体细胞一样，都含有本生物体的所有遗传物质，T细胞上有PD-1分子是基因选择性表达的结果，并不是T细胞特含PD-1分子的基因，A错误；T细胞大量增殖、分化成效应T细胞，效应T细胞攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的防卫功能，B错误；一个人是否会患癌症以及癌症治疗的效果如何都与人体免疫力有关，C正确；通过题干信息可知，CLA-4与PD-1的联合疗法的理论基础是提高人体的免疫力，D错误；故选C。【点睛】本题以材料为素材，考查人体免疫系统的作用，要求考生从文中获取相关信息，掌握细胞免疫和体液免疫的过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。39.下图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是

A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C．一个效应B细胞可以产生多种相应的抗体D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成参考答案：A40.关于酶的叙述，错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B有些酶是生命活动所必须，比如呼吸作用有关的酶，那么在分化程度不同的细胞中都存在，A正确；导致酶空间结构发生破坏变形的因素有：过酸、过碱、高温等，低温只能抑制酶的活性，不会破坏结构，B错误；酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率，C正确；酶是蛋白质或者RNA，本身是催化剂，也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正确。【考点定位】探究影响酶活性的因素\酶促反应的原理二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落的种类和数量，同时还测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表。根据所得数据回答问题：植物种类ABC非生物因素ABC草359风速低高高蕨类植物758距地面1.5米的光强低中高灌木1542土壤湿度（%）483515松树020土壤的有机物（%）6.53.8205落叶树2050土壤深度（cm）＞300≈100＜15土壤氨量（mg·kg—1）9.44.52.3（1）根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是__________。（2）如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树，则它们之间的关系是___________。（3）土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的，要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度，一般不能采用_______________，理由是_____________________________________________________________。（4）如果遭遇山火，山