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文档简介
—组织户外活动方案组织户外活动方案1
一、活动背景:
秋高气爽校内集体活动已经成为高校生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领会外面的风景和顺应外面的生活,更家增进同学的友情和集体荣誉感。
二、活动主题:
丰富我们的高校生活
三、活动目的及意义:
高校,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与,可以强化同学之间的沟通和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的互相了解,让彼此的感情得以升华。学校组织户外活动的方案
四、活动时间:
XX年XX月XX日星期X
活动地点:
一师范农家乐
五、策划组织单位:
院团委策划部
六、参与人员:
院团委全体成员
七、组织方式:
全体成员共分成X个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地
八、详细组织布置:
1、前期工作:院团委与院团委联合会共同商量活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员主动帮助协作院团委联合会并批改策划书;
2、宣传工作:
(1)由各个部长及书记相应协作,帮助工作开展,做好宣传组织工作;
(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;
(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;
3、准备工作:(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最正确地点;
(2)召开团委商量会;
(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、选购人员、活动记录人员等;
(4)购置活动相关所需物品;
4、后期工作:(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的缺乏之处,以便日后活动质量得以提高;
(2)召开团委会,做好本次活动>总结;
(3)结算此次活动经费,并在团委公布;
(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。
九、详细活动流程布置:
1、召开团委会,商定外出活动事宜;
2、明确分工,确定各成员的工作及责任;
3、团委分组以系部为单位,详细名单如下:
策划部:蔡世明
组织部:
督察部:
礼仪部:
宣传部:
办公室:
书记处:
4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;
5、准备会餐食物,拍照留影;
6、会餐结束后,组织清理活动场所;
6、清理完后,组织同学欣赏樱花,拍照留念;
7、组织同学们安全返校。
十、活动时间布置:
详细如下:
1、集合时间:
2、动身时间:
3、到达时间:
4、现场活动时间:
6、返校时间:
7、到校时间:
组织户外活动方案2
时值初夏,适合户外郊游,经集团领导研讨确定,在5月24日(本周六)组织集团及下属分公司员工一起到昌平区游玩,活动旨在增进团队情意,丰富业余生活,让大家以更饱满的精神状态迎接工作挑战。现将活动布置通知如下:
一、活动日期:20XX年5月24日8:15至17:00
二、活动地点:昌平十三陵宝山镇、洼里乡居楼等
三、活动口号:“多彩XX,乐活畅游”(填入公司简称)
四、参与人员:集团及下属分公司部分员工
五、行程布置:
8:15主楼门前广场集合,清点人数(以部门为单位,报组长统计)
8:30动身
9:30X12:00到达十三陵宝山镇/下车全体合影按组更换CS作战制服/CS作战游戏/教练点评及颁奖仪式
12:10集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)
12:40午餐
XX:30自由活动
16:45集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)
六、分组及组员信息(略)
XXXXXX七、着装要求:
当天须穿本次活动统一制作的文化衫(男士果绿色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前发放);另外为保证轻松游玩,请大家穿运动裤和运动鞋。
八、温馨提示:
1、24日气温为19度—25度,有稍微阵雨,请大家留意防晒等事项
2、请务必保持手机畅通。
3、请勿冒险,按秩序游玩;如若发生突发情况,请按时联系本部门经理。
4、敬请特别留意所带小孩的安全,活动当日带小孩的同事对小孩的安全负全责。
5、听从统一布置,准时到达指定集合点,并按时清点人数。
九、会务组名单
总协调:
组长:
副组长:
后勤组:
车辆组:
摄影组:
账务组:
十、户外扩展趣味游戏精选:
(一)报纸对折+脑筋急转弯
首先准备问题若干,纸一张;规章:一男一女同站一张报纸上,开头答复问题;答错问题,报纸折半连续;答对问题,问下一道;男女在答复问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规章时,游戏结束发奖品。
(二)猜职业
事先准备一些纸片,上面写好各种职业。然后让每个人分别抽一个,不要让别人明白。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
(三)铁人三项
连续吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球;最终还要闭眼旋转15圈;速度最快者有奖。
(四)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
(五)动作接龙
由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,遗忘者出局!
(六)一反常态
上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!输的队员即兴表演。
(七)天气预报
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴风雨跺脚,天晴伸懒腰,先自己拍打,再两三人一组相互拍打,不同效果比拟,30秒钟协调工作,分组竞赛。
(八)我爱你VS不要脸
众人坐成一圈规定只能对自己左边的人的说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”,两人之间只能连续对话三次,一旦有人说错,即要受罚,本游戏的亮点在于游戏,反应跟不上会显现“我···不爱你”,“我····不要脸”之类的笑话。
(以上游戏创意为道具简洁,便于互动,需完善详情规章后依据空闲时间组织)
组织户外活动方案3
活动目的:
穿越困难,制服障碍,的个人成功并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能制服逆境,才是我们整个团队最终的成功。
活动时间:
20XXX7X22——20XXX7X23
活动地点:
XX九峰山风景区
参与活动人数:
20人
活动内容
1、8:00员工天河城北门口集合动身,一路欢歌笑语前往九峰山
2、10:00到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。
3、12:00返回宾馆用中餐。
4、13:00整装动身前往景区拓展训练营
5、14:00"双人跳"
赛道设置:
此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。(此环节赛道约为6m)
规章:
两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。
趣味性:
两人绑在一起同时起跳有肯定难度,很简单被伙伴绊住。
中间距离约为1.5m,看似简洁,但实际操作困难。
6、15:00"过障碍"
赛道设置:
此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为4m)
规章:
两人三足连续前进,但必需从横杆底下穿过。
选手可以实行不同姿态通过,但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着,只要遇到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。
趣味性:
横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简洁,操作起来有肯定困难。
7、16:00"独木桥"
赛道设置:
此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)
规章:
两人必需从独木桥上通过,仍然是两人三足。
通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。
趣味性:
两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很简单跌入水池。此环节的难度和趣味性也就表达于此。
8、17:00"当心陷阱"
赛道设置:
此赛道设置为15个废弃轮胎。
每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)
规章:
此环节比的是速度,两人快速踏过轮胎区即可。
选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。
选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。
两名选手如协作不当,则很简单踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。
9、17:30自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)
10、19:00篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、好玩的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情意这一切将让你度过一个难忘的夜晚。
11、22:30晚会结束,洗漱就寝。
第二天
1、07:30起床,洗漱,晨练。
2、08:00整理营地(留下的只有脚印,带走的.只有照片)
3、08:30早餐(到景区酒店用早餐)
4、09:00乘车前往九峰山热带雨林森林公园
5、10:00到达森林公园
6、10:30挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试本领吗开展惊险刺激的户外野战探险工程。
10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带着队员进行仿真CS丛林野外大作战。
7、12:00仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/…………)
8、12:30合影留恋
9、13:00中餐
10、14:00带着疲惫的身体,愉快的心情乘车返回
活动费用预算:
1.包车费用:来回1600元
2.拓展训练教练费300元/人共计600元
3.人均费用290元/人
安全留意事项:
1、野外探险存在肯定的危险性,活动须强化自我爱护;
2、背包及携带物品需做好防水准备;
3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(肯定不答应穿高跟鞋);
4、个人自备:旅行鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。
5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入爱护区,不要破坏区内的自然生态环境,做到"留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影";
6、留意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围
组织户外活动方案4
一、活动目标:
1、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,强化家园间的沟通、沟通,促进家园同步。
2、在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作劳碌之余与孩子放松心情,共同共享活动的乐趣,增进亲子情。
二、活动时间:
20XX年日上午9:00——16:00
三、活动地点:
XXXXX渡假村
四、参与人员:
报名幼儿及家长
五、组织人员:
XXX幼儿园老师
六、活动准备:
(一)材料准备:
1、横幅1张、耳麦、照相机、小水桶、礼品。
2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等
3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等
4、各活动音乐、音响等。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、提前对家长讲解活动协作事项,要求每位家长自觉协作。
2、老师与家长沟通好活动当天的乘车布置,提示家长务必准时到园集中动身。
七、活动:
1、主持人:
2、红队成员:
蓝队成员:
3、发奖品负责人:
八、活动程序:
1、XXX月X日上午9:00参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时动身。
2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。
3、到达目的地后稍事休整,老师做好活动前相关准备。
4、10:30老师舞蹈,亲子表演等。
5、中午吃饭休息。
6、下午2:00开展游戏活动,主持人需说明游戏规章前方可开头游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。
组织户外活动方案5
为了强化公司员工的凝聚力和向心力,调发动工的工作热忱和斗志,增加组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和力量,同时欢迎新员工的参加,让新员工尽快融入公司,培育新员工对公司的信任感和归属感。人事部确定于本周六前往广州笑翻天乐园参与一天的户外拓展活动,详细流程如下:
08:00集合,从公司动身,前方广州笑翻天乐园。
09:00XX09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等留意事项。
09:30XX09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。
09:45XX10:00破冰训练(团队热身)
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2X3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消退隔膜,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10:00XX11:45(山谷游乐区)竞技工程:
突出重围XXX攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素养、队员的紧密协作,坚韧不拔的意志是胜利的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)
木桩桥XXX天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必需经过设置结构错综冗杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关
(要步调全都、敏捷应变、果敢的行动,才能完成任务!)
空中钢丝—极速圆木:参训队员从动身点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素养和互相支持、紧密协作团队协作精神才能取得优异成果!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)
竖网桥XXX悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的舒展桥返回。(良好的身体及心理素养、队员的紧密协作,坚韧不拔的意志是胜利的关键)
11:45XX12:00活动点评:依据上午各参训竞技团队的详细表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的缺乏等方面进行点评!
12:00XX14:00午餐时间(参观杨四将军庙)
14:00—16:00团队大比拼竞技工程:
踏笼飞渡:此工程由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必需一步一个脚印,脚踏实地,坚韧不拔,才能顺当通过。(检验队员的团结帮助、相互支持、互相协作的精神!)
鼓浪屿—平安桥:此工程波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)
搭桥过河:此工程难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动力量、勇往直前的精神才能完成此工程的拓展训练。(检验队员面对困难重重的工程,必需有果敢的行动力量和互相协作的精神才能完成此工程!)
荡悠台:参训队员必需从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。
(互相理解、相互包涵,互相支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔膜才能顺当完成任务!)
16:10XX16:40自由体验"闯关酷地带"
此工程是我基地难度最高、挑战性最强的工程之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关胜利的喜悦。
自费工程:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!
16:40XX17:00活动总结,返程!
组织户外活动方案6
指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点,拟定如下:
活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的气氛。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智亲子活动户外拓展游戏方案亲子活动户外拓展游戏方案。
参与对象:
XXX幼儿园同学及家长。
活动时间:
XXX月X日下午4点—5点30分亲子活动方案及亲子活动户外亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案。
亲子活动游戏:
要求:特邀家长和同学参与趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。详细形式如下:
背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令快速跑出,绕杆后返回换第二对家庭动身。孩子不能掉下,否则算失利,以快者为胜。
套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后动身,跑的过程二人协作用力,快速跑完全程,换第二个家庭动身
两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声动身,绕杆返回,换第二对家庭动身,绑绳中途脱落者算失利,以快者为胜。
组织户外活动方案7
一、活动背景
体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,它是通过老师有目的、有计划的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育运动,以期发展幼儿的走、跑、跳动、投掷等根本动作和运动技能。《上海市学前教育课程指南》明确指出:“幼儿园的运动要强调培育幼儿对运动的爱好,要在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣;强调幼儿体质的增加和综合力量的培育。基于这样的认识,我们把对幼儿运动中的运动爱好培育、良好性格培育、自主精神的培育视为培育幼儿良好素养的中心环节。”那么依据我园前期的大中班班级组内的混班区域活动和小班的班级集体运动为基础,计划实施全园性、全员性的混龄户外体育活动,把大中小不同年龄阶段的幼儿放在同一个空间内通过“大带小、小促大”的活动方式让幼儿彼此间互相沟通、互助、示范、模拟、学习,自主地进行各种体育运动和游戏。
这种异龄幼儿间的互动互助运动与协同游戏的方式能够满意幼儿与不同年龄伙伴交往的需要,扩大幼儿的接触面,有利于培育幼儿的运动爱好、习惯和力量,并促进幼儿社会性发展,为形成主动健康的身体与独特奠定了良好的基础。
二、活动目标
1、幼儿:激发运动的爱好,好运动,敢运动,会运动;养成良好的运动习惯、力量和意志品质,有健康的体魄和独特。
2、老师:更新体育课程观念和教育行为,创设欢乐运动的环境,自己会玩,能带孩子更好地玩,从而建立良好的师幼互动,促动幼儿的运动发展和健康成长。
3、园所:推动老师的专业成长,以丰富有效的案例研讨完善园所情境化体育课程理念,促成幼儿健康活泼的发展目标。
三、活动准备
1、运动环境:利用幼儿园户外活动场地、活动室区域及室内公共区域(走廊、楼梯等)等合理布局,完成幼儿园混龄运动区域的场地设置图。此外活动的时间布置,音乐的调整等。
2、运动器材:包括器材的选购添置,保管整理,摆放运用等一系列环节的职责明晰。
3、:运动器材的管理人员、值班,运动场地的负责老师的布置,轮换制度等。
4、理论学习:体育学科组相关学问理论的传达和集体学习。
5、准备顺应:幼儿、老师、生活老师的场地顺应,活动形式的顺应。为期两周的顺应调整。
四、留意事项
五一长假之后,我们将进行全园的户外活动混龄运动模式。这对于我们来说是一次新的尝试,混龄运动模式的探究需要大家的共同参与和支持,也需要大家做好充足的准备。现将详细的准备事项告知如下:
(一)混龄时间(留意:五一过后施行“夏季时间作息表”)
20年5月3日开头每天早晨8:00——9:00
(二)前期准备
1、老师准备
(1)做好思想准备工作。混龄运动模式后,对于老师们来说是一个极大的挑战,这需要老师做好充足地思想准备工作。
(2)发挥自己所长,做好本职工作。我们会将老师们分配到发展幼儿各种运动技能的区域中去,不同年龄段的老师需要依据幼儿的年龄特点,设计合适幼儿发展的活动内容,促进幼儿的发展。
(3)最好是能够将自己所在区域的活动内容进行简洁的梳理,做到心中有数,从而使我们的活动开展的更有意义和价值。
(4)在户外活动的过程中,要更加注意保教结合。由于全园幼儿混龄,所以老师在区域活动过程中,要更加关注到本区域内幼儿的运动情况,按时进行保教工作。
(5)按时关注部分游离的幼儿,或者需要帮忙的孩子,发挥老师的指导作用,做幼儿最好的引导着、合与支持者。
(6)做好对幼儿和家长的宣传引导工作以及幼儿在混龄活动时的安全工作的引导,让孩子做好充足的准备。
2、孩子准备
(1)认知层面。
了解混龄运动模式的真正含义,做好充足的准备。如:老师可以进行多方面的宣传,让孩子真正地了解混龄运动的含义——可以自行地选择自己喜欢的游戏内容,自主游戏,而不是简洁的机械被动接受。
明白混龄运动中各个区域游戏的活动内容、玩法以及留意事项。在混龄前期,由于孩子还不是很了解,所以需要老师,将各个区域的发展内容、玩法以及留意事项等与幼儿进行深化地商量,让幼儿自己制定本区域的游戏规章,让幼儿真正地理解并接受。
自己能够明白热了穿脱衣服;出汗了擦毛巾等。
(2)行为方面
早晨来园后能先找到自己本班老师打招呼,让本班老师明白自己已经来幼儿园了。
对于大年龄段的幼儿来说:要发挥大哥哥大姐姐的作用,在活动过程中践行“大带小”的理念,提高幼儿的社会性交往的力量。
能够严格地遵守各个区域中的游戏规章,具有良好的行为习惯与游戏规章意识。
能够帮忙该区域内的老师整理器材,并按时地将器材送回家。保证器材的有序。
在活动过程中,能够自己穿脱衣服;自己擦毛巾;遇到困难时能够明白请老师帮忙。
在活动过程中,要学会爱护自己的安全,同时也要留意爱护伙伴的安全。
3、家长准备
(1)明确混龄运动的时间:5月3日,早上8:00——9:00。
(2)所做的准备:
早晨来园后,先将孩子送到教室:将书包、晨检卡等工作准备好,然后将孩子带到楼下,由幼儿自己去找本班级的老师,与老师打过招呼之后,自行选择自己喜欢的游戏内容。——为了保证幼儿游戏的有序性,家长请从规定的家长通道中走过。
家长要跟幼儿讲清晰规章与要求,留意安全。
给幼儿准备一条垫背巾。便利幼儿运动后擦汗,同时,最好能够在毛巾上写上自己的姓名和班级。
4、器材准备
(1)该区域内的老师,能够依据自己创设的游戏内容进行器材的组装,最好是能够提前将所需器材告知大家,保证器材的有序运用。防止显现器材混乱的局面。
(2)区域内的老师,要引导幼儿成为器材的运用者与共同管理者,引导幼儿主动地将器材送回家,形成良好的行为习惯。
(3)器材室的器材摆放与管理,希望相关的老师做好统筹与布置工作。保证有序、有效。
(4)器材室的管理还是根据从前的管理细则以及负责人,请大家严格遵守管理细则。
5、运
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