(新高考)高考生物二轮复习第1部分 专题突破 专题6 重难大题集训(四) 生态农业和环境保护(含解析)

重难大题集训(四)生态农业和环境保护1．(2020·全国Ⅰ，30)农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量等目的。回答下列问题：(1)中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，该栽培措施对作物的作用有_____________________________________________________________________________________________________________________________(答出2点即可)。(2)农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是__________________________(答出1点即可)。(3)农业生产常采用间作(同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物，在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最大时所需的光照强度)见下表。从提高光能利用率的角度考虑，最适合进行间作的两种作物是________，选择这两种作物的理由是______________________________________________________________________________________________________________________________。作物ABCD株高/cm1706559165光饱和点/μmol·m－2·s－112001180560623答案(1)减少杂草对水分、矿质元素和光的竞争；增加土壤氧气含量，促进根系的呼吸作用(2)肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收(3)A和C作物A光饱和点高且长得高，可利用上层光照进行光合作用；作物C光饱和点低且长得矮，与作物A间作后，能利用下层的弱光进行光合作用解析(1)中耕松土包括去除杂草和疏松土壤两个方面，去除杂草降低了杂草与作物间的竞争，土壤中的水分、矿质元素离子能更充分地被作物吸收利用；疏松土壤可增加土壤中氧气的含量，有利于根系的有氧呼吸，从而满足根系主动运输吸收矿质元素离子等生理活动对ATP的需求。(2)肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被农作物的根系吸收，另外，施肥后土壤中的矿质元素离子的浓度增加，容易导致细胞液浓度小于土壤溶液浓度，作物根细胞失水，引起“烧苗”。浇水后稀释了矿质元素离子的浓度且利于矿质元素呈离子状态，有利于根系对矿质元素离子的吸收。(3)作物A的光饱和点和株高都比较高，可充分利用上层光照进行光合作用；作物C光饱和点比较低、株高矮，可充分利用下层的弱光进行光合作用，因此作物A和C最适合进行间作。2．(2020·吉林省高三二模)某大学生回乡创业，将荒山开垦为樱桃园，已知樱桃树是雌雄同株的植物，主要靠扦插、嫁接等方式无性繁殖。请回答下列有关樱桃园生态系统的问题：(1)果园内的全部樱桃树构成一个种群，与其他很多高等动物种群相比，樱桃树种群的数量特征一定不包括________；荒山经过改造成为樱桃园，说明人类的活动能够使群落的演替向不同于自然演替的________进行。(2)由于该樱桃园生态系统品种单一，常常遭遇蚜虫危害，瓢虫是蚜虫的天敌，蚂蚁吃蚜虫蜜露而驱赶瓢虫。利用________法调查发现，园内混合种植夏至草、紫花苜蓿可在一定程度上降低蚜虫的数量，从种群特征的角度分析蚜虫数量降低的原因是________________；蚜虫数量降低后，瓢虫的主要活动范围从叶片向下转移，此现象表明，生态因素的改变可使生物群落的________结构发生改变；与传统喷施农药相比，混合种植夏至草、紫花苜蓿的方法驱除蚜虫的优势有________________________________(答出一点即可)。(3)如果对樱桃园土壤疏于管理，樱桃树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，樱桃园内很少有一年生草本植物生长的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)蚜虫的数量急剧下降迫使其天敌飞向其他麦田觅食，此过程体现了信息传递具有_________________________________________________________________________________的作用。答案(1)性别比例速度和方向(2)样方出生率小于死亡率垂直(或空间)减少环境污染、减少害虫抗药性的产生(3)一年生草本植物在争夺阳光和空间等资源的竞争中被淘汰(4)调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定解析(1)由于樱桃树是雌雄同株的植物，故其种群的数量特征一定不包括性别比例；荒山经过人类的改造成为樱桃园，说明人类的活动能够使群落的演替向不同于自然演替的速度和方向进行。(2)蚜虫活动能力差，活动范围小，常用样方法对其进行种群密度调查。出生率和死亡率可直接决定种群数量的变化，故从种群特征的角度分析蚜虫数量降低的原因是出生率＜死亡率。群落在垂直结构上具有分层现象，蚜虫数量降低后，瓢虫的主要活动范围从叶片向下转移，说明生态因素的改变，可使生物群落的垂直结构发生改变；与传统喷施农药相比，混合种植夏至草、紫花苜蓿的方法驱除蚜虫的优势有：减少环境污染、减少害虫抗药性的产生。(3)群落演替过程中由于一年生草本植物在争夺阳光和空间等资源的竞争中被淘汰，所以樱桃园内很少有一年生草本植物生长。(4)蚜虫的数量急剧下降迫使其天敌飞向其他麦田觅食，此过程体现了信息传递具有调节生物的种间关系，以维持生态系统稳定的作用。3．(2020·山东烟台高三模拟)如图甲是某人工稻田生态系统的食物网模式图，图乙是生态系统的碳循环模式图。请回答下列相关问题：(1)图甲所示食物网中________(填“有”或“没有”)图乙中D所代表的生物。食物网中相邻营养级之间存在信息传递，其主要作用是___________________________________________；营养级之间的信息传递方向是________。(2)如表表示能量流到鸭时的变化情况(能量单位：kJ·cm－2·a－1)物种所摄入食物的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量鸭120.75.048.4请比较鸭摄入能量与其同化能量的大小关系并分析原因：_____________________________。(3)捕食害虫和杂草的鸭，也是该生态系统的产品之一。请分别从环境和能量角度分析，与一般的稻田生态系统相比，该人工稻田生态系统的优势有①__________________________；②__________________________。答案(1)没有调节种间关系，以维持生态系统的稳定双向的(2)鸭同化的能量小于其摄入的能量，因为其摄入的能量有一部分无法被鸭吸收而随粪便排出(3)①减少农药使用②调整了能量流动关系，使更多能量流向对人类有益的地方解析(1)图乙中的D代表的是分解者，食物链或食物网是由生物之间的捕食关系形成的，不包含分解者，食物网中相邻营养级属于不同种生物，是捕食关系，它们之间存在信息传递，其主要作用是调节种间关系，以维持生态系统的稳定；营养级之间的信息传递方向是双向的。(2)分析表格数据，鸭同化的能量＝用于生长发育和繁殖的能量＋呼吸作用散失的能量，故鸭同化的能量小于其摄入的能量，因为其摄入的能量有一部分无法被鸭吸收而随粪便排出。4．十九大报告指出“绿水青山就是金山银山”，在此背景下治理污染恢复环境成为社会热点。恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论，特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性，充分依靠生态系统自身的能力，并辅以有效的人为手段(物质、能量的投入)，从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。如图是利用恢复生态学改造盐碱化草原的简化技术流程，请根据所学知识回答下列问题：(1)恢复生态学说明人类活动可以改变演替的________；自然状态下，次生演替比初生演替时间短的原因是___________________________________________________________________。(2)该生态系统的结构包括_____________________________________，此生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态后群落的________发生了显著变化。(3)土壤有机物中的化学元素进入植物体的途径是____________________________________。答案(1)速度和方向原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(2)生态系统的组成成分和营养结构物种组成(优势物种)(3)土壤中的有机物被分解者分解成二氧化碳和无机盐等物质，二氧化碳被植物光合作用利用，无机盐等物质被根系吸收解析(1)根据以上分析可知：恢复生态学说明人类活动可以改变演替的速度和方向；自然状态下，次生演替是原来有的植被虽然已经不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留有植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替，因此比初生演替所需的时间短。(2)生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网，图中从重度盐碱化草地在人的作用下演替为轻度盐碱化和良好草地，发生了次生演替，在群落演替过程中，植被发生了明显的改变，由于植被的改变，其中以植物为食的动物类群等也会发生改变，因此生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态后群落的物种组成发生了明显改变。(3)土壤中的有机物首先被分解者分解为无机盐和二氧化碳等物质，无机盐被植物的根系以主动运输的方式吸收利用，二氧化碳通过绿色植物的光合作用被固定为有机物。5．(2020·深圳市高三第二次教学质量检测)景观式人工生态湿地兼有观赏与污水处理功能，如图表示人工湿地部分成分之间的关系，请回答下列问题：(1)图中的阳光属于生态系统的__________________(填成分)。消费者的存在可以加速该人工湿地的________。(2)该人工湿地中含有硝化细菌，硝化细菌合成糖类时利用的能量来源是________________________________________________________________________________________________。(3)在该人工湿地中增种芦苇后其生长迅速，试从光合作用的角度分析原因：______________________________________________________________________________________________。(4)某生物兴趣小组在调查