社区清明节网上祭奠活动方案5篇_第1页
社区清明节网上祭奠活动方案5篇_第2页
社区清明节网上祭奠活动方案5篇_第3页
社区清明节网上祭奠活动方案5篇_第4页
社区清明节网上祭奠活动方案5篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

社区清明节网上祭奠活动方案5篇社区清明节网上祭奠活动方案(篇1)一、活动时间:20—年4月5日8:00——13:00二、参与人员1、学生代表10人(曹昌银负责安排)2、教师:李常碧许松曹昌银陈开进赵世乾汪贤品喻国建及其他特邀教师三、活动组委会及职责组长:职责:1、负责整个活动组织工作;2、负责在烈士纪念碑前讲话。副组长:职责:1、负责活动安全工作;2、负责活动所需的祭品、活动用品、后勤保障等。成员:职责:30(领路:许—政)3、向革命烈士塔碑敬花篮、致哀并三鞠躬(周_)……12:004、各班新团员代表入团宣誓(许跃)……12:105、领导讲话(戴鹏程)……12:206、参观烈士墓、纪念馆……12:307、休息、午餐、各班组织有益活动(1—7班在南面广场、8—14在北面广场)……13:008、班级拍集体照、返程……13:30七、活动要求:1、4月3日上午7:20八年级各班师生在学校后操场集中,在举行动员仪式后出发。2、各位班主任在活动前两天对学生要反复进行安全教育、纪律教育、文明礼仪教育。告知学生路途中绝对不能追逐打闹,离开队伍;如身体有不适要立即告诉班主任;路途中和中午午餐休息时均要注意安全及文明礼仪,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不随意离开班级队伍;3、祭奠烈士时着装整齐,严肃庄重。4、一切行动听指挥,严格执行请假、报告程序。5、同学们要穿着校服、团员要配戴团徽。自备简易的食品饮料等。保管好自己物品。6、各班准备活动照片10张;每位学生完成一篇活动体验,班主任选择其中1—2篇,和照片一起上交学校教导处周军处,学校将做活动展板。社区清明节网上祭奠活动方案(篇5)一、活动主题:网上祭英烈二、活动目的:进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的.幸福生活。培养热爱祖国的情感。三、活动时间:20_年4月1 20—年4月7四、活动对象:全体师生五、活动安排:1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。3、各班利用假期做“清明节”手抄报。4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。1、负责组织学生参与;2、负责学生在活动中的安全教育及管理;3、带领学生宣誓;4、准备团队旗。陈开进:协助许松工作。赵世乾:协助许松工作。汪贤品:负责宣传报道并收集相关资料。喻国建:在活动中负责解说。四、活动日程8:00——8:30学生在学校集中,由许松、赵世乾开车接送学生到中心菜场,陈开进联系停车位,其他教师做好充分准备到中心菜场集中。8:30——8:40许松作安全要求,李常碧校长作补充;8:40——8:50师生出发到沙塘桥李旭华烈士纪念碑;8:50——9:10李旭华烈士纪念碑前纪念活动(李常碧校长组织)1、献花篮;2、默哀;3、介绍烈士生平;9:109:309:109:30顺河道往上到戴家堡(喻国建负责解说)9:30——10:00吴正卿烈士纪念碑前缅怀活动(李常碧校长组织)1、献花篮;2、默哀;3、介绍烈士生平;4、曹昌银分别领读师生誓词。10:00——11:00沿河道往上到高岩寺。中途参观烈士陵园、盐碉、高岩寺、吴正卿烈士殉难处。(喻国建负责解说)11:00——12:00从邓家巷子往下从罗马街到中心菜场。沿途参观盐号、人胜通、天主堂、老县政府、县政府。(喻国建负责解说)12:00——13:00李常碧作活动总结,许松安排师生就餐,餐后送学生返校,活动结束。五、活动要求1、参加活动人员要提前一天做好各项准备工作;2、着装要求整洁;3、祭奠活动时要庄重,对革命烈士要充满敬仰之情;4、活动中要听从安排,因特殊事离队必须请假。社区清明节网上祭奠活动方案(篇2)今年清明节期间,我社区将隆重组织“我们的节日”一一清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。一、活动主题“亲近自然、亲近传统、亲近家人”二、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。三、活动时间本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。四、活动内容1、组织开展“绿色的缅怀”一一中华美文诵读活动。承办单位:县教科局具体组织单位:—时间:_月一日一一—月-日地点:各学校2、组织开展“我们的节日“一一青少年清明节网上祭英烈活动。承办单位:县教科局具体组织单位:县城各中小学校时间一月一日一—一月—日3、参与组织“我们的节日”一一首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委时间:_月一日一一一月—日4、举办“我们的节日一一清明”缅怀先烈主题演讲比赛。承办单位:县教科局具体组织单位:—时间:一月一日一—一月一日地点:各学校5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。承办单位:—具体组织单位:—时间:4月3日——4月5日地点:—6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。组织单位:—五、组织领导为切实加强对“我们的节日”一一清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。六、工作要求1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,通过活动,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。2、各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展“我们的节日”一一清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。社区清明节网上祭奠活动方案(篇3)一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗,结合未成年人思想道德建设,进行革命传统教育和爱国主义教育。二、活动内容社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合本社区实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节一“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。1、组织社区居民和青年学生在4月5日开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活。2、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀,平安清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是社区开展“文明祭祀”公益宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动,三是各学校要发挥好家长学校的教育引导作用,劝导家长文明祭祀。3、开展“平安清明”志愿服务活动。一是开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动。三、活动要求1、统一思想,加强领导。我社区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。2、广泛宣传,营造氛围。社区充分利用墙报、标语、板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。社区清明节网上祭奠活动方案(篇4)一、活动主题:磨砺意志、播撒文明、缅怀先烈二、活动目的本次活动既是培养学生综合实践能力,磨练意志品质、创建文明校园而开展的社会实践活动,也是学生亲近自然,回归社会,释放生活热情的机会,更是在清明前夕,通过缅怀先烈,接受革命传统教育,激发学生爱国情感的重要举措。跨动的虽是脚步,提升的.却是能力,锻造的必是品质。三、活动对象:八年级全体学生四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论