精选专业实习报告集合五篇

第页共页精选专业实习报告集合五篇精选专业实习报告集合五篇专业实习报告篇1一、实习时间：20xx年11月28日—20xx年12月11日二、实习地点：岳城水库、东石岭水库三、实习目的及意义：通过实习让我们在大脑中建立起水利水电工程模型，对水工建筑物的外观、规模、作用及特点有了初步的理解，理解水利建立的程序：规划、设计、施工、建立及管理和运用。同时对水工建筑物和水电站的工作形式有一个直观的感性认识，为以后的专业学习打下根底。四、实习报告内容1、预习内容：包括自己对本专业学习和研究内容的概述。水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水，到达除害兴利目的而修建的工程。也称为水工程。水是人类消费和生活必不可少的珍贵资，但其自然存在的状态并不完全符合人类的需要。只有修建水利工程，才能控制水流，防止洪涝灾害，并进展水量的调节和分配，以满足人民生活和消费对水资的需要。水利工程需要修建坝、堤、溢洪道、水闸、进水口、渠道、渡漕、筏道、鱼道等不同类型的水工建筑物，以实现其目的。按其效劳对象分为防洪工程、农田水利工程、水力发电工程、航道和港口工程、供水和排水工程、环境水利工程、海涂围垦工程等。可同时为防洪、供水、灌溉、发电等多种目的效劳的水利工程，称为综合利用水利工程。水利工程的作用可概括为:防洪,发电,灌溉,养殖,通航,旅游,减少下游传染病传播,减少下游水流泥沙含量.天然水的地区分布很不均匀，每年来水的数量不同，在年内又往往集中在少数月份，因此与人类用水多有矛盾。为理解决这些矛盾，人们做了一系列水利工程。其中：“水库”可以把江河流动的淡水储存起来，供工农业和城市生活之用。2、现场参观总结：2.1水利枢纽的组成及其综合效益岳城水库：岳城水库位于磁县境内漳河干流出山口处，是一座大型防洪控制性工程，控制流域面积〔晋、冀、豫三省〕18100平方公里，占全流域面积的99.4%，水库总库容13亿立方米，是担负有防洪、灌溉、供水、发电等重要作用的水利枢纽。主要由主坝、副坝、溢洪道、泄洪洞、电站、消能建筑及渠首建筑物等组成。它主要是储存水，让水资合理利用主要的经济效益是给工农业提供水，主要用于工业用水、农业灌溉、生活用水等。岳城水库的经济效益主要以提供饮用水〔北方地下水不丰富，而且许多北方城市都出现了因地下水用量过度而产生塌陷、地沉现象〕、水力发电为主。东石岭水库：东石岭水库，面积约9平方公里，位于沙河市区西40公里处的渡口川上，距邢台市50公里。秦王湖大坝始建于1969年，1978年主体完工，历时10年。库容为6800万立方米，大坝系水泥沙浆砌石构造的单拱重力坝，坝高81米，坝长252米，坝基宽41米，坝顶宽8米。是一座以灌溉为主，防洪发电为辅的中型水库。枢纽工程包括主坝、溢流坝、泄洪洞、输水洞、水电站。水库的经济效益主要以提供灌溉、水力发电以及旅游为主。2.2挡水建筑物的类型、参数、作用岳城水库：土石坝：包括一座主坝和四座副坝，全长6294.5m。主副坝为碾压式均质土石坝，加高扩建时用砂砾料在下游进展全断面压坡，最大坝高55.5m。加固后的主坝坝顶长3603.3米，最大坝高55.5米，坝顶宽7.1米，副坝坝顶长2693.4米，大副坝最大坝高32.5米。主坝坝顶高程159.5米，防浪墙顶高程为161.3米。闸门：进口闸共9孔，净宽108米，主要是控制泄水、蓄水，设计最大泄量12820立方米每秒。东石岭水库：主坝：主坝为单曲重力式浆砌石拱坝，坝顶高程384.2m，坝高82.2m，坝顶长256m，坝顶宽8m。溢流坝：位于主坝中部，堰顶高程378.0m，溢流面设计采用克-奥曲线，挑坎高程348.0m。溢流坝总宽83m，净宽72m，最大泄量2229m3/s。2.3泄水建筑物的类型、参数、作用泄洪洞：为坝下埋管式，位于主坝左岸，坐落在第四纪胶结不良砾岩上。由进水塔、洞身、出口消能段三部分组成，共9孔。洞径6×6.7m，除右边孔用作电站输水外，其余8孔均用来泄洪，最大泄量3530m3/s，是我国最大的坝下埋管工程。溢洪道：位于主副坝之间，根底以第三纪沙层为主，部分为粘土或砾岩，为开敞式陡槽型溢洪道。东石岭水库：泄洪洞：位于主坝左岸岩石中，断面1.9m×1.9m，进口高程328.5m，洞长200m，最大泄量50m3/s。输水洞：位于主坝右岸坝体中，洞身为圆形，直径1.2米，为钢筋混凝土构造，进口高程334.0m，洞尾分为3个支洞，其中两个通往电站水轮机，一个为灌溉洞，最大流量5.5m3/s。2.4水电站的型式、参数和工作原理。电站：位于泄洪洞消力池右侧，于泄洪洞右边孔内装设直径5m，长280m压力钢管引水发电，装机17000kw。水通过电站带动涡轮进而发电，实现从机械能转化到电能的过程。2.5下游消能工的型式、原理岳城水库：采用的消能方式是底流消能方式。所谓底流消能是指借助于一定的工程措施(如修建消力池)控制水约位置,通过水跃发生的外表旋滚和强烈紊动来消除余能。即在坝址下游设置一定长度的混凝土护坦，过坝水流在护堤坦上发生水跃，形成旋滚，使水流的能量通过掺气﹑水分子的互相撞击﹑摩擦而有一定程度的消耗，以减少或防止下游发生严重冲刷。东石岭水库：东石岭水库采用的消能方式是挑流消能。所谓挑流消能就是利用溢流坝下游反弧段的鼻坎，将下泄高速水流挑射抛向空中，抛射水流在参杂大量空气时消耗部分能量，而后抛到距坝较远的下游河床水垫中产生强烈的旋滚，并冲刷河床形成冲坑，随着冲坑逐渐加深，大量能量消耗在水流旋滚的摩擦中，冲坑也逐渐趋于稳定。3、本人实习收获本次认识实习，使我对于水工建筑物的构造及作用、水力枢纽工程的根本原理和运行方式等有了较为全面的认识，为我们今后进展相关专业课程的继续学习打下了良好的根底，同时对水力学、水文学、水工建筑物、水利施工和前期准备工作做了稳固，促进理论与理论的结合，增强工程概念，丰富消费知识，对将来从事的工作有比拟全面深化的理解和亲身感受，进步分析^p和解决实际问题的能力，在为今后的工作打下根底。通过实习，我理解了水利工程需要投资宏大的财力和物力,整个水利工程不仅是一个地方的水库而是国家的工程。因此做每项工程都必须搜集尽可能多的水文、地质、气象等资料,经过严密的科学论证,推断施工当中可能遇到的一切可能的难题最后再结合当时的国力人力,及技术程度,综合一切,最后得出这个工程是该建还是不该建。这样才能做出造福人类的好工程；也初步理解了水利工程规划、设计、施工和运行管理的根本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。通过短暂的实习，让我受益非浅，自己亲身理论的东西是自己永生难忘的。对我个人的人生来说，我身切体会到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考虑到各个方面，更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情，对工作认真负责、一丝不苟，所以从未发生过重、特大平安事故，希望他们继续保持发扬这种精神。这是我应该学习的精神。最后，我要感谢带着我们实习的老师，他们不辞辛劳，带着我们在实习地。在我们有疑难的时候，为我们解惑。让我们理解到水利枢纽的构造、用处等一些我们平时学不到，看不到的东西，为我们以后在工作中快速的容入到工作环境中打下了坚实的根底。不落下一个学生，让我们在实习期间良好安定的环境，保证了实习的顺利完成。专业实习报告篇2实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理形式，以及人们对安康与效劳意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在理论中进一步充实完善自己的理论，标准自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的根底。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。1.要树立“以人为本”的人性化效劳理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人那么在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细表达，护理质量的上下均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。2.要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理理论中总结出来的，凝结了她们珍贵的经历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违背了这些制度和规程，轻那么延误诊查和治疗，重那么可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故的发生。人是有惰性的。特别如今独生子女多，这种惰性、依赖性表现比拟强烈，实习阶段要注意克制。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有更多的时机去学习更多的理论知识。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观察。①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和方案性。②观察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经历只有心悟而不可言传，只有在理论中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反响的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于进步治疗率和抢救成功率是至关主要的。再那么就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业标准，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比拟粗略的分工，分工的根底上还需要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房理解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的'学习时机，同时带教老师们也愿意把更多的知识和经历传授于你。3.做好护理文书的书写护理文书书写质量的上下，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的理解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策才能和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和标准性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律根据。因此，护理文书～定要客观，实事求是，标准的书写，做到楣栏、内容填写完好，字迹工整明晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。总之，实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的根底和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。专业实习报告篇3实习过程简况我的实习期开场于20xx年x月x日。第一天，负责人给我领到工作办公室，介绍给我一个师傅带我。在会计事务处理方面对我进展引导和帮助。在师傅的辅导下，我的实习工作渐渐步入正轨。我从事的实习期的工作可以分以下三个方面：一、费用本钱、客户往来方面的管理1.标准了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帐，从易耗品的购置、领用全面跟踪，方便企业更全面的理解这些价值较低物资的分布情况，加强管理。2.在集团财务制度的根底上标准了华品本钱费用的管理，明确了本钱费用的分类，重新整理了科目，为加强了工程管理，分门别类的计算实际消耗的费用工程，真实反映当期的本钱。为绩效管理提供参考根据。3．标准商业公司财务帐套布局设置，根据商业公司特点，设置相应帐套，通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用，可以及时有效的反映财务数据，满足将来经营管理的需要。二、会计根底工作1．认真执行《会计法》，进一步加强财务根底工作的指导，标准记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进展审核，强化会计档案的管理等。2．根据集团的指示，对华品公司会计电算化情况进展了备案，使财务工作符合财政部的需要，更加标准化，为不断进步财务工作质量而努力。3．按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项税金。财务核算与管理工作1．按公司要求对商业公司包租的商业地产进展登记、分析^p，对各项收入监视、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、亲密联络并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。2．正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门新的税收申报要求，及时发现违犯税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联络，获得他们的支持与指导。3．在紧张的工作之余，加强财务部团队建立,打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。进步团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。4．作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者，是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作，除了熟悉业务外，还需要负责详细的工作及业务，首先要以身作那么，这样才能保证在目前的情况下，大家都可以主动承当工作。实习过程中发现的问题短暂的实习转眼而过，回忆实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。在实习中也遇到很多问题。1.详细业务描绘由书本上的文字变成了单据，有时会有很特别的单据，有的单据我们在学习的时候不会见到；有时刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。2.财务软件的操作不熟悉。3.其次，特殊业务分录不会做，由于没有实际接触业务的经历只有会计实验的经历，所以没有见过特殊业务导致特殊分录不会做。4.财务报表的编制，新人的方法与以前会计会不一样。会计的准那么在不停的变动，这一问题导致了学习的和以前会计做的业务不一样的情况。5．有时对工作不细心，数据出错后核查花费了很多时间。6．要确保营运资金流转顺畅，确保投资效益7．优化财务管理手段，与时俱进，将公司财务管理细化。实习感想回想自己这两个月所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定、沉着的心态。两个月的实习，对一个缺乏社会经历的大学生而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，领导给了我足够的宽容，支持和帮助，让我感受到了领导“海纳百川”的胸襟。首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经历的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经历让我们终身受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和根底。从20xx年x月x日开场进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我从一个对产品知识一无所知的新人转变成为一个尚不能独立处理睬计事务的正式员工，算还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。到目前为止，我看上去还是像一个学生，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。进入一个新的行业，每个人都需要熟悉该行业的知识，熟悉公司的操作形式和日常应该做的相关方面的工作，如今的我，对这三样还未具备。在工作中，我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里，我已接触了各种事务的处理，也明白了自己的缺乏之处，特别是要更加细心。自我剖析：以目前的行为状况来看，我还不是一个会计，或者说只是一个前脚刚踏进大门后脚还未跟进的会计，本身处理事务才能缺乏，表达才能不够突出，人际关系不够广。根：没有打破自身的缺点，脸皮还不够厚，心理素质不过关，但是至今我发现我还没有开掘出自身的潜力，个性的飞跃。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军，精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等，这样，就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项详细的业务，都建立起一套相应的本钱归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监视职能，拓展财务管理与效劳职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。感谢公司的培养，感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导，我一定会以积极主动，自信，充满激情的心态去工作的专业实习报告篇4一、实习结果通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生根本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学〔教学案例，试卷，课件，教案〕的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都可以在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地进步了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人安康开展。二、实习体会在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国和集体精神，培养学生服从组织遵守纪律，老实、机智、积极进去的心理品德。通过教学理论，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进展探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强自身修养，进步自身素质具备一种发奋向上，积极进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师标准的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模拟中审视自己，从而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗？你们喜欢比赛吗？好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从如今开场起我们大家就要认真学习技术动作，把握好时机，成功是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得成功，对不对？这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地进步了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜欢了。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓重的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己安康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。例如我在跨越式跳高教学时这样安排的，第一个练习，用鼓励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用鼓励口号鼓励学生，我自信，我成功、我参与、我自豪、我英勇，练习跨越式跳高我能行！然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的平安？b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼？得到的答案是：对于平安，大部分学生答复是按跨越式跳高动作要领去做；对于锻炼的好处有的学生答复可以锻炼下肢的力量，有的学生说可以锻炼自己的胆量，有的学生答复好玩，有的学生答复可以锻炼自己的身体，学生答复几乎包含了练习的意义。老师及时加以指导，经常练习可以使人下肢更有力，关节更灵敏，可以使人英勇，但练习时注意平安，注意自我保护。第二个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让学生自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办？多数学〔教学案例，试卷，课件，教案〕生答复我们要帮助他，老师马上提出保护与帮助的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用鼓励性的语言对学生进展鼓励和指导，尤其是对学习上有困然的学生，几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中，向学生进展思想道德教育，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质决定了大部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不管刮风下雨，还是严寒酷暑都带着学生去完成身体锻炼任务。在这种艰辛的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而进步学生对美妙事物的追求。4、用祖国的召唤去鼓舞学生青少年都有向往美妙将来的愿望，都有为祖国奉献自己青春的使命感，都想有安康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生锻炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动表达在体育课的学习和锻炼中。专业实习报告篇5实训目的：通过本次实训，使我们进一步掌握国际货物买卖的根本知识和根本技能，加强对国际商务中的相关知识及流程的掌握，进步我们对常用的外贸业务单证和外贸业务综合技能的识别。采取仿真模拟实际业务流程以进步我们的理论才能，让我们能灵敏运用所学知识，将理论和务实相结合，为将来从事相关的工作打下根底。实训过程：1、交易准备：询盘，发盘，还盘，承受磋商交易主要是通过询盘、发盘、还盘、承受来进展，我方为出口商，根据交易条款正确的拟信函，分别撰写了卖方交易中询盘、发盘、还盘、承受的四封信函。我方首先对买方进展了邀请发盘，等对方作出了回应时，我方对其进展了发盘，并根据对方的要求进展了还盘，再根据一系列的核算，进展了再还盘后，我方才承受了买方的要求。这四个环节过程是买卖当中讨价还价的过程，其中还盘和承受是交易成交的根本环节，也是合同成立的必要条件。2、核算价格：fob价，cfr价，cif价。在计算价格方面有很多要注意的问题。对公式一定要非常熟悉，要细心，以防出错混淆。3、签订合同：国际货物买卖以合同为中心进展，合同依法确立了买卖双方各自享有的权利和应尽的义务。因此，在整个贸易当中我们买卖双方签订了各种条款，首先，签订的是销售合同，它的签订对买卖双方都有一定的约束力，接着我方有填写了商检证书、进出口货物代理报关委托书、海关出口货物报关单等证书，并填写了装箱单、中国人民保险公司货物运输保险单。4、制作形式发票：我方细心填写，按照系统格式完成。5、催证____6、审核信誉证，并修改。审证要求一定要非常仔细，对信誉证的各个条款意思要理解，特别是一些隐藏软条款，一定要发现并提出不承受，谨防受骗。7、出口备货：要做好租般订舱的工作，并根据信誉证和出口合同制作出口货物明细表。8、制作单据：我方根据合同和备货情况，制作装箱单据。9、申领核销单：我方在报关前，到外汇管理局申请《出口收汇核销单》，进展收汇核销备案。10、出口报关：在申领到销单后，我方将货代报关所需的报关委托书、出口收汇核销单、商业发票、装箱单递交到货代公司向海关报关。11、办理出口通关手续：海关审核单据无误后即办理出口通关手续，签发加盖验讫章的核销单与报关单给出口商，以便其办理核销与退税。12、装船出运，做装运通知。13、制单结汇。根据相关材料制作提单，汇票，一般原产地证书，装运通知。14、收汇核销：出口商凭出口收汇核销专用联及其他相关文件向外管局办理核销。15、出口退税：核销完成后，出口商再前往国税局办理出口退税。遇到的问题：实训中，我们在模拟的商务活动中，有十五个主要业务操作，针对这些操作每次都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题。1、在签订合同时，出现填写错误，把时间搞混。实训当天是几号我就方便省事在电脑上输入几号，并没有按照之前的合同填写日期。不过在之后的几次实训课，我又重新做了合同，输入正确的日期。2、在核算时，由于结果数目大，小数点多，难免会出现误差，输入错误之后发现系统已输入没方法修改，向老师反映，发现是系统问题，只能重新做。3、制单结汇也遇到问题,可以选择不同的结汇方式。信誉证结汇可以保证出口商及时得到货款但是费用高，在费用上的不同核算和支付更是对我们关于知识掌握程度的考验。4、信誉证的审核不过关。向开证申请人提出了修改要求。5、出口单证的审核也是一大难点，大量英文单词都没接触过，自己就利用工具去查意思。心得体会：四个星期的实训课已经完毕了，在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下，我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中，我对国际贸易的一些根本的知识有了更深化的理解,通过实训,我对合同单证以及国际买卖操作等根本的业务从开场的一无所知到如今可以应用到实训中。我最大的感触就是理论与理论的差距，平时觉得学理论的东西还不怎么难，可是一旦要你真正操作起来就觉得有点手忙脚乱了，很多东西都好似模棱两可。所