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文档简介
第页共页精选暑假方案范文锦集四篇暑假方案篇1根据教育部《教育部关于进一步改良和加强师德建立的意见》和xxxxx县教育局《关于做好xxxx年暑期老师师德培训工作的通知》的精神要求,为了进步老师的政治思想、职业道德和业务程度,促进老师专业化的开展,加强学校的老师队伍建立和推动教育教学工作的可持续开展,特制定桥墩高级中学老师xxxx年暑期师德教育培训方案。一、培训对象学校的全体老师和职员工。二、培训时间根据xxx县教育局文件精神,结合本校的详细实际,xxxx年暑期老师师德教育培训时间为8月27日—8月31日,必须保证集中学习5天。三、培训内容1、开展以“爱与责任”主题师德教育活动。围绕“爱与责任”的主题,学校邀请温州大学张宝臣教授做《老师之爱的考虑》专题讲座,引导广阔老师结合抗震英雄的事迹,开展有关“老师职业精神”的考虑讨论,弘扬新时期人民老师的高尚师德和无私奉献精神,增强教书育人的本领。自觉树立人民老师良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民老师。2、政策法规教育:以《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《浙江省中小学生人身平安事故预防与处理方法》等法律法规为主要学习内容,进一步进步中小学老师的法律素质,促进广阔老师懂法、守法、用法,全面推进依法治教、依法治校的进程。3、开展新课程改革理论的学习。要认真学习新课程改革的先进理念,学习全国各地优秀老师的新课程改革的先进教育理念、教育经历和教学方法,学习身边优秀老师的教学经历。要不断加强自身的教育理论修养,增强教书育人的本领,进一步推进我县根底教育的内涵开展,努力办好人民满意的教育。4、职业道德教育:以《公民道德建立纲要》、《中小学老师职业道德标准》为主要学习内容,把爱与责任的教育放在师德建立的首位。5、教育理论学习:以《根底教育课程改革纲要〔试行〕》、《根底教育新课程通识培训知识》为主要学习内容,将老师心理安康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点,加强老师新理念、新课程和新技术的学习,进步老师教育教学程度,使之更好地效劳于根底教育课程改革的需要。四、培训形式采用集中学习和自主学习相结合的方法进展,以集中学习为主。暑假方案篇2第一,学习方案,详细如下:1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。方案大概每天完成6面暑假作业。2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册数学相关内容。4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。第二,生活方案详细如下:1.培养个人的生活才能,比方:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。2.要注意个人平安等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉关于小学生暑假生活学习方案表标准版关于小学生暑假生活学习方案表标准版。假如父母不在家,不能给生疏人开门,不跟生疏人讲话,见人要有礼貌。暑假方案篇3学习要根据自己的情况!首先是找到自己的最正确学习时间!!再安排学习方案!文科生多读!我不认为在家自学好最好是去学校,毕竟老师可以帮你很多东西!重点是英语和数学,只有你找到自己什么时候喜欢干什么以后,学习方案很简单的啊!对于高中生来说就两件事:读,做。1.找出自己什么时候合适读书!什么时候做作业。2.在读的时间里安排先读什么后读什么最好是把自己感兴趣的安排在读的时间的最后,那样不至于读到最后就不想读了。3.做数学讲究效益争取做一个之后此类提型能举一反三。考前须知:文综讲的是你对书本的熟悉度,不是你做题的多少,当然做题是必要的,历史要熟悉课本,政治要有技巧〔对哲学原理要熟悉〕,地理两者都要有。另外:英语和数学一科也不能少,这里一般不谈语文,偏一科上不了重本〔除非你其它的科科都很强〕,偏两科就不用上本科了。暑假方案篇4随着暑假的到来,也吹响了准初三学生备考的号角,繁忙了一个学期,同学们可以利用暑假适当的休息一下,但是千万不要丢掉学习,因此,同学们要制定一份准初三学生暑假学习方案,以此来指导自己的暑假生活,让暑假过得更加充实。首先,要将假期分为三个阶段初期:适当的放松。大家学习了一个学期,终于放假了,同学们最需要的就是适当的放松,初期,可以和家人出去旅游,游览一下名山大川,可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等,通过接触外界事物,来增长知识。中期:要有方案的进展学习。因为准初三学生即将面临中考,相信暑假的任务并不轻松,因此准初三生应该制定一个详细的学习方案,利用暑假这个珍贵的时间稳固此前学到的知识,同时接触新的知识。末期:要为开学做准备。开学前两周左右,就要开场调整作息时间,尽量做到与上学时间一致,这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。第二、各科该如何学习?语文:重点是要提升阅读理解才能和写作程度,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解程度和写作才能,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解才能和写作才能。数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法那么、公式、定理,这些根底知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,擅长用“方程”的.观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”,任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析^p一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有好处。英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考察内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有好处。初三生可以找些材料读读,进步阅读才能。此外,词汇和语法知识同样也是考察的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。假如有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的根底自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进展系统预习,理解一些根本的化学概念,熟悉一些化学实验的根本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的根底。对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来稳固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会生疏。第三,制定方案考前须知1、必需要落到纸面上。很多学生觉的暑假方案的大方向自己已经有了轮廓,没必要用笔记下来,这是不对的,用笔记下来,第一显得更加的正式,让自己重视起来;第二落到纸面上更加的系统化,让人一目了然;第三更具有约束性。2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了,有的同学把时间安排的紧紧的,根本没有时间放松、或者是安排自己的事情,这种方案并不可取,也许第一天可以坚持一下,但是假如让整个暑假都在紧张中度过,那么就很容易产生厌学的心理,因此制定方案时,要注意劳逸结合。3、要严格执行作息时间。方案一定要严格执行,并坚持下去,不少学生方案做完就成了摆设,假期想干什么就干什么,这样的方案不仅起不到作用,还会让学生,学,学不好,玩,玩不好,作息时间一经制定就需要严格执行,并采取一定的奖惩措施来催促。第四、要加强以下四个方面。1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱,一定要第一时间进展强化,毕竟中考考察的知识比拟全面,容不得我们有知识盲点。3、要注重才能提升。无论是英语/语文的阅读才能、写作才能、表达才能,还是数学、化学的解题才能和思维才能,都需要在暑假得到长足的进步。4、要寻找方法。不同的学科、不同
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