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文档简介
云南省曲靖市马过河镇龙县中学2021-2022学年高二数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线过点(2,),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=1参考答案:D【分析】由抛物线标准方程易得其准线方程,从而可得双曲线的左焦点,再根据焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程渐近线方程,得a、b的另一个方程,求出a、b,即可得到双曲线的标准方程.【解答】解:由题意,=,∵抛物线y2=4x的准线方程为x=﹣,双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,∴c=,∴a2+b2=c2=7,∴a=2,b=,∴双曲线的方程为.故选:D.【点评】本题主要考查双曲线和抛物线的标准方程与几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题.2.若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x﹣3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是()A.(x﹣2)2+(y﹣1)2=1 B.(x﹣2)2+(y+1)2=1 C.(x+2)2+(y﹣1)2=1 D.(x﹣3)2+(y﹣1)2=1参考答案:A【考点】圆的标准方程.【分析】要求圆的标准方程,半径已知,只需找出圆心坐标,设出圆心坐标为(a,b),由已知圆与直线4x﹣3y=0相切,可得圆心到直线的距离等于圆的半径,可列出关于a与b的关系式,又圆与x轴相切,可知圆心纵坐标的绝对值等于圆的半径即|b|等于半径1,由圆心在第一象限可知b等于圆的半径,确定出b的值,把b的值代入求出的a与b的关系式中,求出a的值,从而确定出圆心坐标,根据圆心坐标和圆的半径写出圆的标准方程即可.【解答】解:设圆心坐标为(a,b)(a>0,b>0),由圆与直线4x﹣3y=0相切,可得圆心到直线的距离d==r=1,化简得:|4a﹣3b|=5①,又圆与x轴相切,可得|b|=r=1,解得b=1或b=﹣1(舍去),把b=1代入①得:4a﹣3=5或4a﹣3=﹣5,解得a=2或a=﹣(舍去),∴圆心坐标为(2,1),则圆的标准方程为:(x﹣2)2+(y﹣1)2=1.故选:A3.函数的单调递减区间为(
)A.(2,+∞) B.(3,+∞) C.(-∞,2) D.(-∞,1)参考答案:D【分析】设t=x2-4x+3,则y=lnt,先确定函数的定义域,根据对数函数的性质判断y=lnt的单调性,再判断二次函数的单调性,进而解决问题.【详解】设t=x2-4x+3,则y=ln(x2﹣4x+3)=lnt,则t=x2-4x+3>0,求得x<1,或x>3,故函数的定义域为{x|x<1或x>3},易知y=lnt,在t>0单调递增;易知t=x2-4x+3在x<1时,单调递减,在x>3时,单调递增,根据复合函数的单调性规律,可知y=ln(x2﹣4x+3)在(-,1)上为减函数,故选:D【点睛】复合函数的单调性可依据“同增异减”的规律求解。4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为
参考答案:B略5.函数的单调递减区间为ks5u
A.(-1,1]
B.(0,1]
C.[)
D.()参考答案:B略6.若对于任意实数,不等式恒成立,则的取值范围是A.
B.
C.
D.
参考答案:A7.若当点到直线的距离是时,这条直线的斜率是
参考答案:D略8.给出下列四个命题:1)若;2)2i-1虚部是2i;3)若;4)若为实数;其中正确命题的个数为
(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:A略9.设是圆上的动点,是直线上的动点,则的最小值为()A.6 B.4 C.3 D.2参考答案:B10.抛物线上两点、关于直线对称,且,则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,且,则
.参考答案:12.我校开展“爱我河南,爱我方城”摄影比赛,9位评委为参赛作品A给出的分数如茎叶图所示,记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,计算的平均分为91,复核员在复核时,发现一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是.
参考答案:1考点: 茎叶图.
专题: 概率与统计.分析: 由题意,得到作品A的所有成绩,由平均数公式得到关于x的等式解之.解答: 解:由题意,作品A去掉一个最高分和一个最低分后,得到的数据为89,89,92,93,90+x,92,91,由平均数公式得到=91,解得x=1;故答案为:1.点评: 本题考查了茎叶图以及平均数公式的运用;关键是由茎叶图得到正确信息,运用平均数公式计算.属于基础题.13.设F为抛物线C:y2=3x的焦点,过F作直线交抛物线C于A、B两点,O为坐标原点,则△OAB面积的最小值为
.参考答案:【考点】抛物线的简单性质.【分析】当直线的斜率不存在时,即和x轴垂直时,面积最小,代值计算即可.【解答】解:抛物线焦点为(,0),当直线的斜率不存在时,即和x轴垂直时,面积最小,将x=代入y2=3x,解得y=±,故S△OAB=××2×=.故答案为:14.已知动点M满足,则M点的轨迹曲线为
.参考答案:抛物线略15.已知某三棱锥的三视图(单位:cm)如图所示,则该三棱锥的体积是
cm3
参考答案:116.函数的定义域为_________;值域为_______.参考答案:(1,+∞)
(0,+∞).【分析】根据根式及分式的要求即可求得定义域;由函数解析式即可求得值域。【详解】函数所以定义域为,即所以定义域为因为所以,即值域为【点睛】本题考查了二次根式及分式的定义域和值域问题,属于基础题。17.函数y=f(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是y=3x﹣2,则f(1)+f′(1)=. 参考答案:4【考点】导数的几何意义. 【专题】计算题. 【分析】由导数的几何意义知,函数y=f(x)的图象在x=a处的切线斜率是f′(a);并且点P(a,f(a))是切点,该点既在函数y=f(x)的图象上,又在切线上,f(a)是当x=a时的函数值,依此问题易于解决. 【解答】解:由题意得f′(1)=3,且f(1)=3×1﹣2=1 所以f(1)+f′(1)=3+1=4. 故答案为4. 【点评】本题主要考查导数的几何意义,要注意分清f(a)与f′(a). 三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图所示,平面α∥平面β,点A∈α,C∈α,点B∈β,D∈β,点E,F分别在线段AB,CD上,AB,CD所在直线异面,且AE:EB=CF:FD(Ⅰ)求证:EF∥β;
(Ⅱ)若E,F分别是AB,CD的中点,AC=4,BD=6,且AC,BD所成的角为60°,求EF的长.参考答案:(Ⅰ)证明:连接AD,作EG∥BD交AD于点G,连接FG,因为AE:EB=CF:FD∴EG∥BD,FG∥AC,则EG∥β,FG∥α,∵α∥β∴FG∥β;又因为;EG∩FG=G.∴平面EFG∥β而EF?平面EFG;∴EF∥β(Ⅱ)解:∵EG∥BD,FG∥AC且E,F分别是AB,CD的中点,AC=4,BD=6;∴EG=BD=3,FG=AC=2∵AC,BD所成的角为60°,∴∠EGF=120°或60°∴EF===;或EF==即.考点:点、线、面间的距离计算;直线与平面平行的判定.专题:计算题;证明题.分析:(Ⅰ)直接连接AD,作EG∥BD交AD于点G,连接FG;结合AE:EB=CF:FD可得EG∥β,FG∥α;进而得到平面EFG∥β即可证得结论;(Ⅱ)结合第一问中的结论和AC,BD所成的角为60°可以得到EG=BD=3,FG=AC=2以及∠EGF=120°或60°;最后利用余弦定理即可求出结论.解答:(Ⅰ)证明:连接AD,作EG∥BD交AD于点G,连接FG,因为AE:EB=CF:FD∴EG∥BD,FG∥AC,则EG∥β,FG∥α,∵α∥β∴FG∥β;又因为;EG∩FG=G.∴平面EFG∥β而EF?平面EFG;∴EF∥β(Ⅱ)解:∵EG∥BD,FG∥AC且E,F分别是AB,CD的中点,AC=4,BD=6;∴EG=BD=3,FG=AC=2∵AC,BD所成的角为60°,∴∠EGF=120°或60°∴EF===;或EF==即.点评:本题主要考查空间中线段距离的计算以及线面平行的判定.在求线段长度问题是,一般是放在三角形中,借助于正弦定理或余弦定理求解19.如图,斜率为1的直线过抛物线的焦点F,与抛物线交于两点A,B,(1)若|AB|=8,求抛物线的方程;(2)设C为抛物线弧AB上的动点(不包括A,B两点),求的面积S的最大值;(3)设P是抛物线上异于A,B的任意一点,直线PA,PB分别交抛物线的准线于M,N两点,证明M,N两点的纵坐标之积为定值(仅与p有关)参考答案:解:设(1)由条件知直线由消去y,得………1分由题意,判别式由韦达定理,由抛物线的定义,从而所求抛物的方程为………3分(2)设。由(1)易求得则,点C到直线的距离将原点O(0,0)的坐标代入直线的左边,得而点C与原点O们于直线的同侧,由线性规划的知识知因此……6分由(1),|AB|=4p。由知当…8分
(3)由(2),易得设。将代入直线PA的方程得同理直线PB的方程为将代入直线PA,PB的方程得20.(14分)已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根,命题q:关于x的不等式x2﹣2(m+1)x+m(m+1)>0对任意的实数x恒成立,若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】复合命题的真假.【专题】简易逻辑.【分析】若命题p正确,则△>0,解得m范围.若命题q正确,则△<0,解得m范围.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,则p与q必然一真一假,即可得出.【解答】解:命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根,∴△=m2﹣4>0,解得m>2或m<﹣2.命题q:关于x的不等式x2﹣2(m+1)x+m(m+1)>0对任意的实数x恒成立,∴△=4(m+1)2﹣4m(m+1)<0,解得m<﹣1.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,则p与q必然一真一假,∴或,解得m>2或﹣2≤m<﹣1.∴实数m的取值范围是m>2或﹣2≤m<﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程的实数根与判别式的关系、一元二次不等式的解与判别式的关系、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.(本小题满分14分)已知椭圆的右焦点为F(2,0),为椭圆的上顶点,为坐标原点,且△是等腰直角三角形.(1)求椭圆的方程;(2)过点分别作直线,交椭圆于,两点,设两直线的斜率分别为,,且,证明:直线过定点().参考答案:(1)由△是等腰直角三角形,得c2=2=4,a2=8
故椭圆方程为
……5分
(2)①若直线的斜率存在,设方程为,依题意.设,,由得.
……6分则.
……7分
22.探月工程“嫦娥四号”探测器于2018年12月8日成功发射,实现了人类首次月球背面软着陆.以嫦娥四号为任务圆满成功为标志,我国探月工程四期和深空探测工程全面拉开序幕.根据部署,我国探月工程到2020年前将实现“绕、落、回”三步走目标.为了实现目标,各科研团队进行积极的备战工作.某科研团队现正准备攻克甲、乙、丙三项新技术,甲、乙、丙三项新技术独立被攻克的概率分别为,若甲、乙、丙三项新技术被攻克,分别可获得科研经费60万,40万,20万.若其中某项新技术未被攻克,则该项新技术没有对应的科研经费.(1)求该科研团队获得60万科研经费的概率;(2)记该科研团队获得的科研经费为随机变量X,求X的分布列与数学期望.参考答案:(1);(2
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