2023年家长代表幼儿园发言稿

2023年家长代表幼儿园发言稿家长代表幼儿园发言稿1

敬重的各位领导、老师、家长、可爱的小挚友们：

大家好!

我是大二班杜家树的妈妈，在这个欢乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。

参天大树，离不开园丁的细心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的呵护和关爱。因此，在今日，我真诚的向幼儿园的领导和老师们说一声：“感谢”!正是由于你们辛勤的汗水，祖国的花朵才得以强壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的训诲，孩子幼小的心灵中才得以播下探究真理的种子!

在这里，孩子们得到了全面的启蒙教化。三年来，我的孩子和其他小挚友一起，在幼儿园里度过了欢乐的每一天。在教化方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上，全部孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法敏捷多样，孩子们每天都能学到新学问，每天都有新改变，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真烂漫、茫然无知，到现在的有学问、懂礼貌、能歌善舞，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，看到自己的孩子正在健康、活泼、欢乐的成长，这是我感到最欢乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教育，感谢你们辛苦的工作，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全心的投入，给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活，为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。

家长挚友们，今日我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝合着孩子们的成长与进步，凝合着老师们的辛苦与汗水，凝合着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌，为他们呼喊，为他们加油!这个舞台属于他们，我们的孩子是最棒的!

最终，诚心祝福春晖幼儿园越办越红火，祝全体老师工作开心、身体健康，祝家长挚友家庭和谐、华蜜安康!祝福我们的孩子们节日欢乐、强壮成长。

家长代表幼儿园发言稿2

各位家长：

你们好!

首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。

一、总结前段时间幼儿的表现;

这段时间孩子们在各方面的实力上有很大的进步，特殊是在自我服务实力，例如：会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己整理，等等，孩子在自己做好的状况下，也常常帮助别人。在学习方面，上课纪律好了许多，学习的主动性有所加强，学习习惯也有所提高，对老师所提出的问题能主动主动的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。这还须要我们共同努力，帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。

二、本学期的教学支配;

我们这学期的教化活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都主动参加帮助我们收集了很多的资料，而且一些表格都能仔细的填写并刚好的交上来。往后希望家长还是能一如既往的支持，因为你们的共同参加可以让孩子拓展学问面，让孩子在玩中驾驭要学的东西。

有的家长可能不明白这个主题活动是什么?在这里我说明一下，这个主题活动就是孩子的学习课本，每本书有两个大主题，大主题中又有许多小主题。举例说明一下……

家园双通道说明一下

三、有待加强的方面;

1、自我爱护意识还较差，特殊是喜好跑动的幼儿，常常出现相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺，在遇到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏，呈两极分化，在老师提出嘉奖制时，幼儿能表现的很主动。老师没有督促下，卫生状况就不尽人意。可想而知，幼儿的'惰性很强。(指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)

4、家园协作方面不志向，个别家长就做的不够好，要求拿什么，什么也拿不来，对于我们老师来说，我们没有什么损失，损失的是您的孩子，别人学到了你没有学到，别人熬炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)

5、幼儿平安不够重视，为了平安起见，幼儿来园前家长挚友们肯定要留意查看幼儿的口袋不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。，如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出，并刚好对孩子进行教化。

坐车幼儿的平安

放学后刚好离开，不要在院内逗留

四、良好行为的培育

1、培育孩子的独立意识。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不行以做，学会限制自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做，但是我又有必需要做的事情，比如说;我很想看电视，但是我还没有做完作业，那么我就要学会放弃我的愿望，去完成我该做的事情，然后再去看电视。)

2、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态。

3、培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。同时要求家长与幼儿园共同教化幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等，一切平安事故都在防范。在家时，家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园

4、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

五、须要家长协作的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。

2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。

3、假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，当然发烧就必需留在家里视察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教化活动而必需的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒，没每人一个沙包)

最终，对于各位的到来再次表示感谢，您假如有什么问题，或者是对我们两位老师有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告知我们，干脆说也可以，打电话也可以，实在不行我们可以上网的方式，写信的方式都可以。那么，今日我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

家长代表幼儿园发言稿3

各位老师、家长：

大家好!

今日幼儿园的老师让我谈谈教化孩子的一些心得体会，说真的我也不知道该说些什么，我就随意说说，与在座的各位家长、老师沟通一下。明显好转时速中

孩子是家庭的希望，社会的将来。对孩子的教化不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教化负有不行推卸的责任，如何使家庭教化更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法：

一、注意培育孩子的自理实力

现在这个阶段我们培育孩子的独立实力可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简洁的事情，假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的实力不是天生的，是必需从小加以培育的。只要她能够做的肯定要让她去尝试。在学校里每当她回家告知我说：“爸爸，我们老师今日表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说：“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信，在这时候我会不失时机的说：“在家也要表现精彩，自己的事情自己做，做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很仔细的点点头说：“嗯!”

二、重视孩子的道德培育

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的仿照实力很强，当你一不当心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很简单效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我骑电动车带着孩子过红绿灯，遇到变灯，我看了看两边没车刚要闯过去，女儿大叫：“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危急。”我抓紧刹车，并向她致歉：“哦，爸爸错了，爸爸以后再不闯红灯了，小佳敏有错也要改，知道吗?”她快乐的说：“知道了。”平常可以用提问的方式教化孩子，我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达实力。比如有时在小区里或是路上，遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做是不是对。得到确定的回答后我会告知她怎样爱惜环境。这样不仅能熬炼孩子的推断实力同时也让她学会遵守社会公德。

三、留意与孩子的沟通

记得有一天早她妈妈给她穿好衣服，我催她快点上学，她撅着小嘴很不兴奋的样子，我忙问她：“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的说：“妈妈给我穿系鞋带的鞋，中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确，那双鞋挺温煦的，但让孩子自己穿确定有问题，我问：“那你自己想穿哪一双呢?”她说：“我要穿那个粘带的旅游鞋。”我让她换上，她很兴奋的穿上，开快乐心的上学了。

我女儿进入幼儿园近一年了，在这一年中的改变是特别明显的，从一起先一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的，到哪天因生病没给她请假都要哭;从见