基于知识管理的人力资源管理思路

1基于知识管理的人力资源管理思路一、知识管理整合人力资源管理我们处于一个迅速变革和逐步开放的年代，变革使我们需要大量的新理论和思维来处理所面临合的与以往大相径庭的问题，而开放又使我们在进行思考的同时也可以参照外部的经验。在这种情况下，应该如何筹划、设计、组织和实施既能兼容目前国家人事制度要求、适合当前改革的形势、又具有一定前瞻性的人力资源管理体系，是当前所有从事人力资源管理的人员所面临的挑战。在知识经济时代，知识是组织利润源最大、最根本的支持要素，组织知识就是组织的核心利润源，而组织知识即核心利润源掌握在组织员工手中。所以将知识管理与人力资源管理有机地结合起来，开展基于知识管理的人力资源管理将成为组织建立和保持核心竞争力的重要手段。目前知识管理还没有一个被大家广泛接受的定义，通常来讲知识管理是运用信息技术手段将人与知识充分结合，并且创造知识分享的文化，以加速员工学习、创造、使用知识提高组织核心价值观的管理方法。其目标是提高组织所有知识的共享水平和知识创新能力。人既是知识创新的主体，又是知识的载体，因此说对人的管理是知识管理的核心内容。人力资源管理将"人"看作是最重要的资源，旨在使人适其所，人尽其才，使组织的成长配合个人能力的开展，使组织的目标与个人的目标有机地统一。哭基于投知识埋管理妖的人溜力资会源管刷理不蛛仅仅秧是人卡力资此源管絮理部朋门的液责任裤，还斜依赖馒于组廊织的习知识贪管理陕体系坦。人迈力资油源管剩理部泛门的旱责任逃是根悔据组至织的钳战略箩和发循展需投要，谷根据敢组织爹内部岩知识纵的状颜况，妈分析勉研究橡对知非识的肢需求愁，通撒过人决才的铸招聘舌、培睬育、芒使用质和开佛发满宁足组督织运赞作需如要，课并通坏过建页立制舰度、驳形成珠文化陕，实前现人毫力资茄源管僚理策烤略。蛾而知赌识管蒸理部底门的烦主要洁责任宅是建台立和钳维护虾知识俭共享货的平协台，懂作为野知识止共享荣的技娃术保院障，尽在知炎识共叙享平后台上杂完成帜知识编的汇片总、贞分析殃、加警工和帜发布垫，是勇知识精共享扩的具耽体实任施部道门。料基于期知识仁管理史的人医力资达源管贵理方泪案需六要通冷过人桑力资篮源管演理工抚作，广鼓励着员工复通过悟个人抱学习币和团免队工撤作不贩断消漂化和蹲吸收部获取篇的组寒织内猪外的各显性未知识换，进叉而创纤造新相的隐慢性知抬识，础提升蹲组织报的核滨心竞点争力缸，实高现组积织与后个人胳的共劝同成搏长与趴开展师，另神一方诸面，躬要提奸供必汇要的笨环境乖和条娱件，杜使员岩工愿彼意并跪且能突够将模存储快在他劣们头振脑中狂的知碑识贡坝献出座来，级实现赢组织扇内部削的知凤识共甲享，忍将员冤工个歇人的垃知识投转化贿为组符织的糖知识碍，在仰相互搂沟通猜与交锁流中冠使个芳人知奸识相址互补匪充、寨相互室完善符，使磁其作湾用最很大化肢，即石最大田限度鹊地发前挥知洁识的棕作用融。这湖需要帝人力摘资源滩管理练一方挽面注撞重员牌工个只性化留的发运挥，雕另一平方面悟又激慢励参君与和竿分享凑，倡疫导"草团队拴精神愁"。诵因此禽，知柜识管垫理和恳人力萄资源嫩管理初整合莲的内历涵在微于通掩过培候训、穿评价侧、激松励等漏人力假设资源板管理卡方法掉形成群一种纺相互否学习蜡、广证泛交抱流的诚组织近文化需和工鼓作环诚境，粘创立赶一种阵知识沉共享角的工抬作模把式和语工作季机制愉，即斩在共捞同的捧组织虾文化父下，遣员工神将自滚己在粒工作拼中甚蜘至在须社会翅活动混中积奶累的铅个人握"隐数性知丽识"驴交给页组织鼻的知柴识共振享管件理部扇门，详通过弊组织歼知识描平台惹的汇伯总、恶分析角和加涛工，弦在知隔识共救享平安台上给转变猫为组育织的登"显带性知瞧识"滔，并豆以本值组织运特有狠的形勺式发工布，链使其橡他员辽工得霸以学镰习、前消化壮和吸束收，持从而言使有改利于翅组织煤文化撇和组法织发然展的帖知识顶逐步吉转变棍为整满个组币织的佛知识吨，从管而实配现知句识由板"个溪人隐蓬性"收转变宣为"肚组织娘显性朵"的蹈质变处，从门根本淡上为遵组织哗开展丘战略唤效劳颤。院二、机在人座力资御源管套理贯逃彻知款识管马理建人力疏资源吃管理装概括普起来纤可以六包括叶四项豪主要申工作朗，即冤招才束、育肝才、乒用才质、留壁才，香这四叫项主塔要工恰作均帅涉及朽到组裳织的海三类祥人员蚂，即越员工膨、管晚理者世和人新力资缝源管育理人户员，联管理哪工作烘又涉划及到达两个裁方面按，即耳：组雾织发糟展所围需要盛的知刑识技族能和粪对知纷识共案享文明化的缸认同粱，人界力资躬源管狼理应星始终懂围绕事一个猴核心逆内容丑，即蔬知识海共享慕。下旗面就胁这些新方面形的基证本思伟路进挡行概利要的赴分析怒和说惊明。砖2.获1招追才驴"招小才"役是组膀织吸捏引和既录用良善于狐利用谢知识票、创天造知斗识的凑员工袜。招海聘一老般应被在组彩织战腥略需烦要或衰开展价要求箭方面伟所需驻的知获识在沙组织婆内部姓不具御备或睡不充狐分、栏可由补外部斑补充异或内凯部调秀整时霉进行善。应圆在对杜内部枣人力构资源桨状况花进行仆充分价分析并的基年础上分，选朵择内辞部或丧外部顿招聘业。应羽防止脏组织污内部叛人才往得不漠到有躬效使州用且水又从涨外部辛招聘搂具备蛮同样愤知识饭和技梨能的煤员工揉的情繁况发苏生，歼因为血这样惑不仅俱会造写成人扇才的粉积压乌和浪上费，缠更为仓严重断的是去还会破极大瓦地挫效伤内劈部员肆工的啊积极殊性。财对于甜组织窝的知厕识共劈享来留讲，抬招聘贯是关尸键环假节，碰是"睁入口映"。评"豪组织怨价值熟链其捉实是贝一条竹知识案链踢……慈新的康管理踢理念坡把人织作为伍具有镜特定吩竞争公力的分知识杏节点仇。"喉人力钉资源雷招聘准和选赞拔就求是尽谣力寻冈求各唐个节乖点上役"最针适宜五不过融"的箱人。岂对于猪管理旺者来培讲，薪在招老聘前计应提遵出所患需人辩才的播具体碗知识旬和技览能要润求，们在具百体的蝴招聘信过程坐中应新积极朗参与检，确箩认拟偏聘员芒工的惠知识丸和技感能是挑否满熄足工迎作的尾需要苹；对挤于拟群聘员夹工，衣那么主军要是突评价节其是吗否具洞备了范所需慎的知踢识和燕技能循，并消考察求其所唯具备讲的合尾作意删识、良是否虑能够衰沟通秒并认碍同知仿识共读享的场文化矛；人吴力资纽源管瑞理人腔员主当要负宋责具驱体实拉施招谢聘，吗使用喂特定宣的工忙具对低待聘茂人员话进行哥考察快，除草确认成待聘懒员工探满足听组织场的基扫本需星要外商，还扯需要砌与相云关管画理者厕考察造其所板具备暑的隐请性知拥识与冠组织伶需要狂的符雅合性折，招废聘过城程应降安排郊必要提的测枝试，缎测试踢可以腰包括盾知识亿结构竟及应荣用能午力、赞创新负能力物、整沫合能绞力、冬合作宪意识呈和沟配通技芬巧等漫，这踏些测柴试应衣有相佩对固虹定的掌工具树或方暗法，帮以保鸽证考芽察的层客观香性和罪可比尾性。疲2.望2甲育才骗育才碍就是巧造就您学习元型组便织和克学习淘型个眉人。侧人才棚培育迁是一画项非塞常复笋杂的失工作船，绝蹦不是防掌握战相关缸知识参的人胶就能垂够轻岛而易到举地箭将这副些知假识传贯播甚义至是丢"拷眼贝"盯给其汽他人熄，组寿织缺甘乏的踪往往辈是能油够承滴担此雄类角图色并守拥有界专门塞教育东能力谢的人托或平暂台。宿整合设了知卫识管并理的列人力幅资源犹管理雁方案糕在于沟管理症者、教员工刺和人粗力资蹄源管皱理人园员能辨够利栏用知运识管饶理的渔理念狗，在贱组织陶所建蚕立的驼知识离共享刊平台茂上实吹施对柜员工沾〔既散包括谋新员朴工，杰也包骨括老余员工府〕的定培育框工作常，知羊识共酱享平租台应昌有助蛙于缩羡短员室工的更学习拌曲线交，并炼使新顽员工胆能够顶尽快味投入谊实际炎工作奸、老基员工侍能够掀根据尝组织洪的发诊展需票要优举化自赔己的名知识蚂结构妨。珠站在冠培育沃角度宫，管怜理者培应注柿重员靠工对胁于知塔识共益享的膛组织待文化偿的认休同引筋导和驼使用花知识披共享培平台升上的蹦知识湾或技柳能的修培育趋，一改方面龄，管物理者姑应根症据员轮工岗责位确实需求迷向其托提供魔必要粗的知歌识和冻技能渴方面虑的指孔导，完有意疫识地对引导为员工把使用芦知识荷共享豆平台养上已惰有的森知识裳和技仔能并袍奉献弟自己冶的隐苗性知篇识，证另一勇方面挪还应尺注重全对员叮工沟柔通、凳交流朋与合庙作精谅神的惊培育后，因战为这稻是知央识共泉享的渠根底落。对鸟于员佛工来向讲，稳参与跨、学梢习和奖相互剂交流垄是非竖常重勉要的京，这泳将促调进知挡识共陆享平怠台的光开展辉、作身用的粮发挥朱以及缸学习京气氛逃的形出成，均并在具这一次过程谷中实绝现组壮织知捧识效萄能的三最大法化和虑个人孕最大破程度骗的发练展。邀人力崇资源终管理棋人员滨的主葵要作劈用是疤跟踪烦、考苍察知益识共绣享平屈台的是运作务，通谊过对维平台片所有鸦的知袄识与撑组织侧战略丑和发慎展需宏要的识知识军比照疲，发僵现需飘要完惠善的雅方面竖或持据续改牧进组财织知伐识结乒构的诱时机恭，从替外部局引入姨必要拌的知残识，鸦如通镜过安锯排培疲训班乖、持既续引溪入专爸业人拖员或式知识态、建膝立组套织运滴作所革需要呼的"庸快捷舒工具买箱"姨等方加式弥虫补内育部知味识共着享平升台的纹缺乏谱。缸2.鸦3在用才善在人殊才使额用过荣程中释应重寨视合际作意始识和屡团队遇精神火。知药识之恳间紧孕密的棒逻辑混联系学决定差了组娃织价例值链途上各所个节悼点的掉相互团联系梅是很掠强的判，对钥于具填体工遗作，搬特别垃是知匀识型主工作引往往谈需要崖团队功与项停目合脏作〔蜂如工市作模口式是笛为跨绕专业台、跨工职能扑、跨么部门血的、莫甚至域没有叔固定司的工鲜作场酒所、效而是血通过遥信息宾、网遮络组劲成虚趟拟工赌作团揭队或弓工程厨团队母进行登的工弹作〕莫，这汇类项更目需船要员竟工的纵合作卷意识拆和团纷队精校神。顷整合抓了知喷识管遗理的恩人力般资源画管理愧方案抢就是辟要充妹分发宋挥知肌识共踢享平尚台的笑作用泼，在沿组织毛的战龄略实虚现和到个人判的发锋展需德要两闯个方努面取萌得共聪识和吸一致柔，从扑而使标人力劝资源倾开发汽与知蜡识管昂理达坏到和锐谐统毁一。拌管理秘者在愉员工箱的使末用过宅程中选应起证到考延察、御开掘托和带副领的箱作用饲，即赶管理畜者应晒持续诚地考械察员选工的庆素质分和技匠能，渗开掘爱其所茄拥有多的隐欣性知烟识，砖通过榆共享述的组风织文喊化使招其融盐入并孕积极症参与蛛到知忽识共膜享的开体系号中，盆在组妹织所镇建立且的知播识共变享平渴台上康，在袋员工遇吸收砖和学你习组消织中州已有霉的显眠性知赖识的晋同时详，贡现献自呈己所披掌握既或新烫获得片的隐事性知德识，蚁为组茎织带夸来持牲续的题活力挎，管聋理者拖还应雀使知芹识的阶奉献敢与共跑享形膛成习眯惯，许成为傻一个啄知识惰共享课和组染织与殊个人薪共同精进步锯良性矮循环歪。知棒识共痛享平过台在江充分冻考虑晨到组设织发蛛展战项略需碧要的教同时众，也饥应考拐虑到停员工说个人捎的社喝会需面求，陈如个葛人的专兴趣乔爱好球、社谢交需拔要等介，这乓不仅库可以搁丰富父当前冲人力扩资源觉管理乡"以化人为吹本"跌的内蠢容，抗也会半增强淋知识象共享顷平台顽的吸陡引力伟。对铲于人萍力资鄙源管混理人燃员，队其主千要工土作是喘利用雹知识径共享藏平台系完善锹对员社工绩窃效的会考核每及优别秀人停才的秀选拔止与使怕用，详包括规具体植的实差施和纹制度朝的建猴设与木完善孔。柳2.泽4留面才芒在知啄识经捞济时洋代，养组织趟的人平力资邮源管望理战羊略应剃该从彩单纯研地留存住人核才和物使用籍人才冬方面沃转变嗓为如界何保井持和所优化肾组织扒的整鸦体知枪识结凶构及霜其与撕开展苍战略蜘的协像调。证在现词阶段蝇，知雄识虽贡然还点主要石表现个在组申织内会部员明工及坏组织献知识牙共享救平台押上的剩隐性柴知识陷和显聋性知粘识，渴但对承于外脏部知典识也寇应有警足够马的认央识，拨即如辟何正宣确使清用外哥部的香知识曾和技群能，刘以彼较之长搁，补瞧己之俱短。纹同时挤，组凡织整崭体知奥识结威构与明组织再开展环战略魂的协博调只袖能是趴相对逼的，权这不善仅受潮限于稍在人呈才方办面的脆"资饰源有称限"物，还蜡与因域不断适学习斗、知荐识共扫享所挪形成括的动图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