2023年医学检验期末复习-临床微生物学与检验(本医学检验)考试历年高频考点参考题库带答案_第1页
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2023年医学检验期末复习-临床微生物学与检验(本医学检验)考试历年高频考点参考题库带答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核题库(共90题)1.可用于检测流感病毒的标本的是(章节:第十七章,难度:2)A、鼻腔洗液B、鼻拭子C、咽喉拭子D、含漱液E、胸水2.对破伤风梭菌的描述,下列正确的是(章节:第十四章,难度:5)A、革兰阳性杆菌B、有芽胞C、有周鞭毛D、有荚膜E、可产生外毒素3.检测靛基质的实验又称:A、甲基红试验B、尿素酶试验C、糖发酵试验D、枸橼酸盐利用试验E、吲哚试验4.糖代谢类型鉴别试验称______试验。5.形态最多的部分是A、分生孢子B、分生孢子梗C、分生孢子梗茎D、顶囊E、菌丝6.药敏试验常用的培养皿规格直径大小为100mm。(章节:第四章难度:2)7.关于百日咳杆菌下列哪项是错误的A、通过呼吸道传播B、释放几种毒素C、小儿患者多见D、病人是惟一的传染源E、为条件致病菌8.正常情况下,下述何处是无菌的:A、口腔B、肠道C、皮肤D、泌尿道E、血液9.下列病毒属于RNA病毒的是(章节:第十七章,难度:5)A、流感病毒B、甲型肝炎病毒C、乙型肝炎病毒D、ECHO病毒E、流行性出血热病毒10.支原体典型的菌落特点是______样菌落11.假单胞菌属生物学特性有哪些?(章节:第十一章难度:5)12.痢疾患者做大便细菌培养时应(章节:第八章,难度:3)A、采取带脓血便或黏液的粪便B、标本勿被小便污染C、立即送检D、不能及时送检时,应将标本保存于30%甘油缓冲液中E、以上均对13.甲型肝炎病毒的核酸类型是A、负股RNAB、正股RNAC、单股DNAD、双股DNAE、DNA-RNA二聚体14.大肠杆菌IMViC结果为+++-(章节:第七章难度:3)15.抵抗力最强的无芽孢细菌是16.细菌糖发酵试验分解产物可(章节:第五章,难度:1)A、酸类B、氨类C、糖类D、黄色物质E、气体(CO2和H2)17.梅毒的病原体是A、支原体B、病毒C、真菌D、立克次体E、螺旋体18.采集标本时最易受正常细菌污染的标本为A、血液B、脑脊液C、前列腺液D、胸腔积液E、关节液19.细菌不侵入血流,只有毒素进入血液,引起的全身中毒症状称为:A、脓毒血症B、败血症C、毒血症D、隐性感染E、菌血症20.下列哪项不能代表病毒在细胞内增殖A、细胞病变效应B、红细胞吸附C、细胞代谢的改变D、干扰现象E、细胞培养液浑浊21.志贺菌毒力的检测常用方法是______。22.细菌染色标本制作基本步骤A、涂片―染色―干燥―固定B、涂片―染色―固定―干燥C、涂片―干燥―固定―染色D、涂片―固定―染色―干燥E、涂片―固定―干燥―染色23.痰液标本采集有(章节:第三章,难度:5)A、小儿取痰法B、自然咳痰法C、支气管镜采集法D、吸痰管抽取E、穿刺法24.新型隐球菌的特点是A、致病菌B、条件致病菌C、内源性感染D、易引起超敏反应E、无荚膜25.平板划线的主要目的是_______26.下列属于检验过程的是(章节:第四章,难度:4)A、实验方法的选择B、评估及确认C、制定标准化操作程序D、评估标本质量E、内部质量控制体系27.关于立克次体的特点那一项是错误的A、大小介于细菌与病毒之间B、专性细胞内寄生C、以节肢动物为传播媒介D、可引起人畜共患的疾病E、对抗生素不敏感28.NA属于A、基础培养基B、营养培养基C、鉴别培养基D、选择培养基E、特殊培养基29.烧伤创面感染由哪种病原体引起A、幽门螺杆菌B、密螺旋体C、流感嗜血杆菌D、绿脓杆菌E、军团菌30.下列哪种方法分离培养病毒最简单、经济,也最有前途A、动物接种B、鸡胚接种C、组织块培养D、器官培养E、细胞培养31.有关荚膜的叙述下列正确误的(章节:第一章,难度:4)A、具有抗原性,用于细菌的分型B、具有抗吞噬作用C、肺炎双球菌的荚膜是多糖D、在动物体内容易形成荚膜E、增强细菌的运动能力32.宋内志贺菌与其他各群志贺菌的不同生化反应是______和鸟氨酸脱羧酶阳性。33.革兰阳性菌的等电点pH为A、2~3B、3~5C、4~6D、5~7E、6~834.抗生素主要是由真菌和放线菌产生。细菌素是某些细菌菌株产生的一类具有抗菌作用的蛋白质。(章节:第一章难度:3)35.下列疾病哪些为动物prion病(章节:第三十章,难度:2)A、BSEB、Kuru病C、TMED、CWDE、以上均是36.实验室进行细菌学检查时对标本采集和送检的要求(章节:第五章难度:5)37.非致病性着色真菌与致病性着色真菌的主要区别是A、腐生性B、37℃生长性C、自然界分布性D、菌体形态E、菌落形态38.革兰染色的染料第四液为_______。39.观察细菌物形态和动力,一般常用悬滴法或压滴法,而这种方法需要如何染色A、单染法B、复染法C、不染色D、革兰氏染色E、姬姆萨染色40.optochin敏感试验可以用来鉴别变异链球菌。(章节:第四章难度:3)41.大肠埃希菌产生两种肠毒素,一种是______,另一种是不耐热肠毒素。42.病毒体三种结构对称型分别是二十面体立体对称、螺旋体对称、_______。43.下列关于蜡样芽孢杆菌说法正确的是(章节:第十三章,难度:4)A、可引起人类食物中毒B、为需氧或兼性厌氧菌,营养要求不高C、卵磷脂酶阳性D、在卵黄琼脂上生长迅速,有乳光反应E、革兰阳阴性大杆菌,菌体两端较钝圆,多数呈链状排列44.轮状病毒的主要感染途径是A、消化道B、呼吸道C、生殖道D、角膜E、破损皮肤和黏膜45.解脲脲原体不能利用葡萄糖和精氨酸,可分解_____。46.药敏试验常用的培养皿规格直径大小为60mm。(章节:第四章难度:2)47.痰结核分枝杆菌涂片常用染色方法为______。48.外毒素具有良好的免疫性。(章节:第三章难度:1)49.病毒的增殖周期可分为五个阶段即_______、穿入、脱壳、生物合成、装配与释放。50.鞭毛是细菌的运动器官。51.关于HBsAg,下列叙述哪项不正确A、我国无症状携带者占人口总数的10%左右B、少数无症状携带者肝脏有病理改变C、是最早出现在血清中的抗原D、阳性者不能作为献血员E、其相应抗体出现表示传染性强52.大学生,22岁,因发热、荨麻疹、关节痛和关节炎前来就诊。检查时,未发现任何病因,症状自动消退。几周后复诊时有恶心、呕吐、头痛、厌食、萎靡不振、发热、强烈的瘙痒感和右上腹部疼痛。检查发现肝大及黄疸。患者自述尿液颜色变深,粪便已变成黏土色。验血报告血清中转氨酶、胆红素和总丙种γ-球蛋白升高,且HBsAg、HBeAg和抗-HBc阳性,抗-HBs和抗-HBe及抗-HAV阴性。根据结果,患者最有可能患有什么疾病?这种疾病的病原体主要有哪些传播途径?该病痊愈后,机体内针对该病原体的保护性抗体可对哪种病原体产生免疫保护?53.半固体培养基中琼脂浓度为A、1%-5%B、0.3%-0.5%C、0.1%-0.01%D、10%-20%E、都不对54.请问什么是菌群失调?什么是菌群失调症?55.脊髓灰质炎病毒的微生物学特性包括(章节:第十七章,难度:4)A、对热敏感B、对紫外线敏感C、对干燥敏感D、对酸敏感E、甲醛可灭活56.检测炭疽病的沉淀试验称为_______57.阳性结果是观察有无气泡产生的实验是A、氧化酶试验B、触酶试验C、硝酸盐还原试验D、过氧化物酶试验E、DNA酶试验58.对幽门螺杆菌性状的叙述,下列哪些正确(章节:第十一章,难度:2)A、是微需氧菌B、37℃、25℃、42℃均生长C、是非自身免疫性慢性胃炎的致病菌D、氧化酶、过氧化氢酶均阳性E、与胃癌的发生有关59.IgG是A、免疫屏障(外部)B、免疫屏障(内部)C、病毒抑制物D、细胞作用E、中和抗体60.简述常见的细菌变异现象?(章节:第一章难度:4)61.实验动物的用途是(章节:第九章,难度:4)A、分离病原微生物B、测定细菌的毒力和恢复增强细菌的毒力C、制备疫苗和抗毒素D、测定药物毒性和疗效E、制备培养基62.细菌繁殖的方式是______。63.L型细菌是由于细菌发生了结构变异,导致了细胞壁缺陷。(章节:第一章难度:1)64.痰液标本分离培养前处理一般用无菌的生理盐水将痰液洗净,再加入______溶液使痰液均质化。65.L型细菌是由于细菌发生了形态变异,导致了细胞壁缺陷。(章节:第一章难度:1)66.H-O变异属于:A、菌落变异B、毒力变异C、形态结构变异D、鞭毛变异E、耐药性变异67.内素毒68.关于皮肤`菌的叙述,正确的是(章节:第二十章,难度:5)A、皮肤`菌有嗜角质蛋白的特征B、为多细胞真菌C、可在沙保弱培养基上生长D、形成大分生孢子E、一种皮肤`菌只引起一种病变69.革兰氏染色中卢戈氏碘液起何作用A、初染剂B、复染剂C、脱色剂D、媒染剂E、固定剂70.下列细菌中繁殖速度最慢的是A、变形杆菌B、结核杆菌C、链球菌D、脑膜炎球菌E、大肠杆菌71.病毒衣壳的主要成分是_______。72.临床上最常见的非发酵菌是73.细菌存在于:A、水中B、空气C、土壤D、人和动物的体表与外界相通的腔道E、以上都有74.吲哚试验是测定细菌分解_______75.对朊粒的描述正确的是(章节:第三十章,难度:4)A、个体微小,不含核酸B、仅含蛋白成分C、抵抗力强,具有传染性D、可引起消化道肿瘤为其特征E、可引起中枢神经系统退化性病变-海绵状脑病为特征76.防腐的含义是A、抑制微生物生长繁殖B、杀灭物体上所有微生物C、杀灭物体上的病原微生物D、使物体上无活菌存在E、杀死含芽胞的细菌77.结核分枝杆菌生长缓慢。(章节:第八章难度:2)78.下列哪种病毒感染往往无病毒血症A、甲肝病毒B、乙肝病毒C、甲型流感病毒D、乙脑病毒E、麻疹病毒79.抗原漂移80.细菌外膜81.怀疑患者是沙门菌感染应选用什么培养基进行细菌培养A、基础培养基B、营养培养基C、鉴别培养基D、选择培养基E、特殊培养基82.肠球菌菌血症常见于哪些感染的患者(章节:第三章,难度:5)A、泌尿生殖道B、消化道C、生殖系统D、呼吸系统E、腹腔83.治疗破伤风感染主要依靠A、抗生素B、吸氧C、补液纠正脱水D、抗毒素E、肾上腺素84.大肠杆菌IMViC结果为++-+(章节:第七章难度:3)85.浓汁标本一般要先进行增菌。(章节:第三章难度:3)86.杀菌效果最好的酒精浓度为:(难度:1)A、50%~60%B、70%~75%C、80%~85%D、90%~95%E、纯酒精87.常见的白念珠菌感染有(章节:第二十章,难度:5)A、皮肤念珠菌病B、粘膜念珠菌病C、过敏反应D、内脏念珠菌病E、癣病88.登革热是流行于热带、亚热带地区的一种传染病,我国近年在广东、海南、广西等地亦有发生,其病原体是A、细菌B、立克次体C、病毒D、真菌E、支原体89.抗酸杆菌90.从粪便标本中分离病原菌应选用A、连续划线分离法B、分区划线分离法C、液体接种法D、穿刺接种法E、倾注平板法第1卷参考答案一.综合考核题库1.正确答案:A,B,C,D2.正确答案:A,B,C,E3.正确答案:E4.正确答案:氧化发酵5.正确答案:D6.正确答案:错误7.正确答案:E8.正确答案:E9.正确答案:A,B,D,E10.正确答案:油煎蛋11.正确答案:本属细菌对营养要求不高,普通培养基生长良好,一般能在麦康凯琼脂上生长。主要生物学特性是能产生水溶性色素,如青脓素(pyoverdin)或称荧光素,绿脓素(pyocyania)不发荧光,可用氯仿从培养液抽提获得。此外,尚有少数菌株可产生红脓素(pyorubin)、黑脓素(pyomelanin),也有不产色素的菌株。氧化酶阳性、精氨酸双水解酶阳性,利用枸橼酸盐,对多粘菌素敏感。氧化葡萄糖、蔗糖无反应。12.正确答案:A,B,C,D,E13.正确答案:B14.正确答案:错误15.正确答案:金黄色葡萄球菌16.正确答案:A,E17.正确答案:E18.正确答案:C19.正确答案:C20.正确答案:E21.正确答案:豚鼠眼结膜试验22.正确答案:C23.正确答案:A,B,C,D,E24.正确答案:B25.正确答案:分离出单个菌落26.正确答案:A,B,C,D,E27.正确答案:E28.正确答案:A29.正确答案:D30.正确答案:E31.正确答案:A,B,C,D32.正确答案:β-半乳糖苷酶阳性33.正确答案:A34.正确答案:正确35.正确答案:A,D36.正确答案:(1)采集标本时要注意无菌操作,尽量避免标本被杂菌污染。(2)根据疾病特点,适时采集适当部位的标本。采取局部标本处,不应使用消毒剂。(3)采集标本原则上应在使用抗菌药物之前,对已使用过抗菌药物患者的标本,应注明药物种类。(4)标本必须新鲜,采取后尽快送检。除某些细菌(如脑膜炎球菌)在送检中要注意保温外,大多数标本可冷藏保存送检。(5)在检材容器上贴上标签,并在化验单上填好检验目的、标本种类和临床诊断等内容,以供检测时参考。37.正确答案:B38.正确答案:稀释石炭酸复红39.正确答案:C40.正确答案:错误41.正确答案:耐热肠毒素42.正确答案:复合对称43.正确答案:A,B,C,D44.正确答案:A45.正确答案:尿素46.正确答案:错误47.正确答案:抗酸染色法48.正确答案:正确49.正确答案:吸附50.正确答案:正确51.正确答案:E52.正确答案:患者最有可能患有慢性乙型肝炎;传播途径有三类,①血液、血制品等传播:它主要是通过输血及血液制品,或被患者的血液、体液污染的医疗器械及其它物品,或意外地接触污染的血液或体液等途径,使HBV经破损的皮肤或粘膜进入人体而感染。还有器官或组织移植;或医疗器械(有创性诊治);不洁注射;手术器械消毒不彻底;某些牙科器械消毒不便等;②接触传播:乙型肝炎有明显的家庭聚集性,表明家庭成员中可造成彼此间的传播。其主要通过性接触、接吻、共用牙刷、剃须刀、茶餐具等。唾液作为传播媒介,在日常生活接触传播中意义重要,唾液本身就可以查出HBsAg。口腔粘膜、牙龈的破溃出血可混合在唾液中;③母婴传播:包括母体子宫内感染、围产期感染和产后密切接触感染三种,其中主要是围产期感染(分娩前后15天及分娩过程),分娩时母亲的血液、阴道分泌物通过胎儿的破损皮肤、粘膜而传染;胎盘剥离时微量血液漏至胎循环中,产前或产程中胎儿吸入母亲的血液、羊水、阴道分泌物而感染。因为HDV包裹在HBsAg内,所以针对HBV的免疫可保护机体免受HDV的感染。53.正确答案:B54.正确答案:正常菌群、宿主与外界环境之间以及正常菌群各成员之间,在正常情况下处于动态平衡状态。一旦这种平衡被打破,正常菌群的组成和数量发生明显变化就出现了菌群失调,若进一步发展引起一系列临床症状和体症,就称之为菌群失调症。55.正确答案:A,B,C,E56.正确

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