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文档简介

1七年级信息技术教学方案〔下册〕教学目标21世纪,以计算机技术、微电子技术和通讯技术为核心的现代信息技术,在社会各个领域得到广泛应用,并改变着人们的工作、学习和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代人最根本的能力与文化水平的标志。为此,国家教育部提出了信息技术教育总目标:提高信息素质,培养适应信息时代的新一代公民。与此同时,?中小学信息技术课程指导纲要〔试行〕?中又明确指出中小学信息技术课程的主要任务:“培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术根本知识和技能,了解信息技术的开展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、理论和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。〞教材分析一、教材的编写思路辉新版狗的?饰信息受技术软?教靠材是垃按照尚教育乒部2暑00马0年板印发当的?晕中小粒学信厕息技抖术指贩导纲傅要〔摘试行天〕?塔,贯蓄彻即临将颁让布的秋综合破实践山活动睬领域张中信膨息技在术教阅育实央施纲深要的谜有关秩精神奇,参何照教泊育部硬制定袄的?冒普通稼高中娘技术删课程藏标准告?,强在参芳阅和握吸收剑了国越内外固其他洞的优恨秀教吊材基口础上脱,结铃合湖物南省加中小源学信狸息技敢术课梢程现特状进过行编搞写的样。本捉套教耀材在龄编写档思路狂上力娇求密妨切联千系学畏生学滑习生兰活。靠教材寺从两煮条线腐索进康行编痛写:告一是址显性恩线索雨,按污照主刺题贯臣穿整鞭章,以以课饥题研辜究、额问题刚探索必为单失元组走织教摩学内于容;跃另一坚个是较隐性秧线索深,按尖照任缸务驱讽动原世那么,望分模咐块结负构,三并在泽该章彩最后疏参加袋“扮综合术实践险〞捐的设睁计规辽划。泛新版弄的?出信息弃技术例?教认材以泻“能ST聪S视廊角逢〞机〔即赵“垄科学牙-技乔术-愤社会坡〞厕的视音角〕沾来确胜定课益程的迫内容巩框架伯,分南别精牧选了荐适合尊初中某学生菠的信筛息技伞术科消学、漫科普粱知识穗、有悼关技愤能操妄作的防内容损和相餐关的战社会北、生斜活、吐学习狸专题排。为庭了便吓于教并师辅奴导与鸡学生慢学习虫,教之材在岔每个老实践廉任务破中设暗计了阀不同跃的栏市目模驰块。后这些牲栏目宰模块惰可以国归纳盼为以首下几桨个方犁面:挪绘每章泻首页惨企列出串各章静的名草称蠢章栏午目倒科技擦聚焦吐衫利用唱丰富据多样薄的、贤有趣勾的生滑活实两例或叉最近认咨询唤,引朝导学组生兴球趣;篇绢本章侨目标露秀学习遣完本刻章或乒本节偏,学明会能担够到滩达的玩目标娱丝节栏怠目庆学习槽引导碧逗利用认图片爽、故伙事等伐所呈迷现的诵信息种,引想发学虹生的丝学习惭动机尽;尊我的奸问题绸关引导狠学生帝就本尿节学稻习内秒容进晴行思卷考,尖引导符提出验学生绵自己齐的问纤题;躬

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