细菌室实习小结

细菌室实习小结细菌室实习小结

细菌室实习小结

细菌室实习小结

实习是让我们把理论学问与临床实际联系起来的重要阶段，对于

医同学来说是不行或缺的。不知不觉实习时间已经过了两个多月了，在细菌室的实习也告一段落了。

实习内容

1.各种无菌操作。

2.常用的染色法：革兰染色、抗酸染色、墨汁染色。

3.临床各种标本（血液、尿液、粪便、痰、咽拭子、脓液及各种穿刺液）的涂片、增菌、分别接种。

4.临床常见病原微生物（葡萄球菌属、链球菌属、肠球菌属、肠杆菌科、非发酵菌、真菌）及一些苛氧菌（肺炎链球菌、脑膜炎球菌、淋球菌、流感嗜血杆菌等）的鉴定。5.体外药敏试验：K-B法、真菌药敏试验

6.一些特别耐药机制的了解：如MRSA、ESBLs、MDR7.各种标本的处理全过程。8.质量掌握

A.染液和试剂的质量掌握：每周二用ATCC25922、ATCC25923对革兰染色染液质控。用ATCC27853、ATCC25922对氧化酶试剂质控。用ATCC25923、ATCC29212对触酶试剂质控。

B.各种仪器的质量掌握：每日观看培育箱、冰箱、低温冰箱的温度，霉菌培育箱的湿度。

C.送检标本的质量掌握：送检标本姓名、住院号、标本种类、床号是否全都，标本采集、标本送检时间等是否符合要求。实习中的问题和不足

1理论学问学习不扎实由于自己时间支配不合理，在开头微生物实习前并没有进行微生物相关理论学问的复习。而细菌室的工作不像其他组，没有扎实的理论学问为基础，那就像黑夜里没有路灯，行进起来确定很缓慢，好在后来准时复习了相关学问，加上老师也不断给我们进行讲解，讲课，很快乐，收获很大，学到了许多在书本没学到的东西。由于自己对记忆性的东西把握不好，要常常记忆才行。2形态学学问欠缺微生物检验中，形态是基础，从细菌生长的菌落形态到鉴定药敏等等一系列的过程，需要丰富的形态学学问才能精确     高效的进行菌种的鉴定，而短短几周实习的时间里自己了解的只是表浅的东西，需要更加努力，树立不断学习的意识。

3无菌操作不规范在以前的学习中都是偏重于理论学问，因此许多操作不够规范，加之无菌观念不强，因此刚开头实习时基本每一步操作都能被老师挑出毛病，好在细菌室的老师足够急躁，不断给我指正错误，现在我也对自己的动手力量比较自信了。实习感想

还记得，实习第一天的时候，老师就说，在细菌室，这短短的两个月时间是远远不够的。的确啊，我的细菌室实习是临时告一段落了，但在微生物的学习之路还是很长的。现在我们所学到的仅仅只是入门啊！

在实习和工作中肯定要将理论联系实际，要擅长思索，要严谨对待，临床微生物的工作即是一个不断积累阅历的过程也是一个要随时更新学问的过程。要想成为一名合格的检验医师，今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。

在细菌室实习生活结束之际，我要特殊感谢细菌室的每一位老师，感谢他们急躁、和气而又严峻的教育，是他们严谨、一丝不苟的科学态度训练了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们急躁规范了我的操作，他们赐予我很大的相信与鼓舞，放手让我操作。也很感谢你们包涵我的错误，并赐予我改正错误的机会，而我能做的是在今后的学习和工作中更仔细负责地工作，培育高尚的职业道德、严厉 的科学态度和一丝不苟的工作作风，使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

扩展阅读：201*细菌室实习小结

细菌室实习报告

实习目的

1娴熟把握呼吸道标本、无菌体液、真菌以及其他各种标本的接种方法和技术。2熟识不同微生物培育的环境和时间。

3把握显微镜下镜检各种革兰染色的涂片及结核杆菌抗酸染色的涂片镜检的原则。

4初步了解微生物的鉴定的基本程序和药敏试验。实习内容1.各种无菌操作。

2.常用的染色法：革兰染色、抗酸染色、墨汁染色、极体染色、鞭毛染色等。3.常用的染液配制：革兰染色、抗酸染色等。

4.常用培育基的配制：一般琼脂及一般琼脂平板、一般肉汤、生理盐水、H－E琼脂、Mac琼脂、KIA、氨基酸培育基、尿素培育基、糖醇培育基、枸橼酸盐培育基等。

5.临床各种标本（血液、尿液、粪便、痰、咽拭子、脓液及各种穿刺液）的涂片、增菌、分别接种。

6.临床常见病原微生物（葡萄球菌属、链球菌属、肠球菌属、肠杆菌科、非发酵菌、真菌）及一些苛氧菌（肺炎链球菌、脑膜炎球菌、淋球菌、流感嗜血杆菌、卡他莫拉菌等）的鉴定。

7.体外药敏试验：全部适合作K－B法的细菌对临床常用抗生素(30余种)的体外药敏试验。

8.一些特别耐药机制的检测：MRSA、MRSCON、PRP、VRE、ESBLs、AMPC检测等。

9.各种标本的处理全过程。10.质量掌握

A.染液的质量掌握：用ATCC25922、ATCC25923对革兰染色染液质控。B.培育基的质量掌握：对常用培育基进行生长试验、对常用鉴别培育基进行阴性、阳性结果检查。

C.各种仪器的质量掌握：每日观看培育箱、冰箱、低温冰箱、BDBACTEC91的温度及培育箱的湿度。

D.送检标本的质量掌握：送检标本姓名、住院号、标本种类、床号是否全都，标本采集、标本送检时间等是否合符要求。

实习中的问题和不足

1理论学问学习不扎实由于自己时间支配不合理，在开头微生物实习前并没有进行微生物相关理论学问的复习。而细菌室的工作不像其他组，没有扎实的理论学问为基础，那就像黑夜里没有路灯，行进起来确定很缓慢，好在后来准时复习了相关学问，加上老师也不断给我进行讲解，所以没给实习造成太多障碍；

2形态学学问欠缺微生物检验中，形态是基础，从细菌生长的菌落形态到鉴定药敏等等一系列的过程，需要丰富的形态学学问才能精确     高效的进行菌种的鉴定，而短短几周实习的时间里自己了解的只是表浅的东西，需要更加努力，树立不断学习的意识和责任感；

3无菌操作不规范在以前的学习中都是偏重于理论学问，因此许多操作不够规范，加之无菌观念不强，因此刚开头实习时基本每一步操作都能被老师挑出毛病，好在细菌室的老师足够急躁，不断给我指正错误，现在我也对自己的动手力量比较自信了。

实习感想

细菌是的工作中，无菌操作很重要，不管是在细菌接种、鉴定还是药敏的时候，必需严格进行规范操作，否则将导致交叉污染，同时无菌操作也能更好的爱护好自己；

在实习和工作中肯定要将理论联系实际，要擅长思索，在观看菌落形态和细菌镜下形态时更应认真仔细，临床微生物的工作是一个阅历积累的过程，要想成为一名优秀的检验医师，今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。

在细菌室实习生活结束之际，我要特殊感谢细菌室的每一位老师，感谢他们急躁、和气的教育，是他们严谨、一丝不苟的科学态度训练了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们急躁规范了我的操作，他们赐予我很大的相信与鼓舞，放手让我操作。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心