河南省济源市玉泉第一中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析

河南省济源市玉泉第一中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有一植物其木质素生成的相关基因发生突变，则受影响最大的组织是

（

）

A．薄壁组织

B．纤维组织

C．分生组织

D．厚角组织参考答案：B2.英国科学家约翰?苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中的nuc﹣1基因（又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使DNA水解）而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖．下列有关叙述中不正确的是（）A．细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一B．如能激活癌细胞nuc﹣1基因，可导致癌细胞死亡C．蝌蚪尾部的自溶现明是细胞编程性死亡的具体表现D．生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡参考答案：D【考点】细胞凋亡的含义．【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，属于生物体正常的生命历程，对生物体是有利的．2、细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．【解答】解：A、由题意可知，nuc﹣1基因编码的蛋白质能使DNA水解，导致细胞中遗传信息的缺失，这可能是导致细胞凋亡的原因之一，A正确；B、nuc﹣1基因表达能使细胞凋亡，所以激活癌细胞的nuc﹣1基因，可导致癌细胞调亡，B正确；C、蝌蚪尾部的自溶属于细胞凋亡，是nuc﹣1基因表达的产物所致，C正确；D、在生物体生长发育初期，细胞的产生要多于死亡，D错误．故选：D．3..以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，相关叙述中错误的是（）A.F除了是细胞的结构物质，还可以改变化学反应速度B.小麦种子细胞中的物质H彻底水解后，产物是CO2和H2OC.相同质量的B和D彻底氧化分解，耗氧量较多的是DD.小分子G是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基构成的参考答案：B【分析】分析题图可知，B是糖类，A是单糖，D是脂肪，C是甘油和脂肪酸，F是蛋白质，E是氨基酸，H是核酸，G是核苷酸，据此分析。【详解】A.F是蛋白质，蛋白质功能具有多样性，除了是细胞的结构物质外，还具有免疫、调节、运输、催化等功能，其中酶可以改变化学反应速度，A正确；B.小麦种子细胞中遗传物质H是DNA，其彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖、含氮碱基，B错误；C.B是糖类、D是脂肪，脂肪含氧量少，而氢含量较高，氧化分解时耗氧量高，C正确；D.G是核苷酸，是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基构成的，D正确。4.某DNA中含有腺嘌呤a个，占全部碱基的比例为b。以此DNA中的一条链为模板转录形成mRNA，设此mRNA中的胞嘧啶与鸟嘌呤之和为p（p≠0）。则下列组合正确的是

①b≤0.5

②b<0.5

③b≥0.5

④p=a(-1)个

⑤p=b(-1)个

A．①④

B．②④

C．②⑤

D．③⑤参考答案：B5.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是()

A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征

C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向参考答案：A6.下图示真核生物染色体组成。1、2、3、4分别表示

A．胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子

B．胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子

C．尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子

D．尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子参考答案：A7.用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是A.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后，应套袋

参考答案：C解析：豌豆为雌雄同株，自花授粉且是闭花授粉，自然状态下都是自交，孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交，在花蕾期人工去雄。8.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是

A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变

B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁

D．框图④内都是异养生物，且都没有细胞核结构参考答案：C9.如图曲线1表示酶X在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系,下列分析正确的是A.曲线1表明随底物浓度增大酶X的活性先增大后保持稳定B.曲线1中反应速率稳定后若增加酶X的浓度可提高反应速率C.若适当提高反应体系温度，则变化后的反应速率可能如曲线2所示D.若将酶X换成无机催化剂，则变化后的反应速率如曲线3示参考答案：B【分析】酶作为生物催化剂，其催化作用具有专一性、高效性等特点，且受到温度、pH的影响，在最适温度和最适pH条件下具有最高的催化活性。【详解】A、曲线1表明随反应物浓度增大，胃蛋白酶的酶促反应速率先增大后保持稳定，在题设条件下酶X的活性基本保持不变，A错误；B、曲线1中反应速率稳定后，酶X的浓度为限制酶促反应速率的主要因素，此时若增加酶X的浓度可继续提高反应速率，B正确；C、在最适条件的基础上，若提高反应体系温度，则酶Ⅹ活性降低，变化后的反应速率可能如曲线4所示，C错误；D、酶的催化效率高于无机催化剂，若将酶X换成无机催化剂，则变化后的反应速率应该如曲线4所示，D错误。故选B。【点睛】本题易错选B项，错因在于审题不清，未注意到题干中的关键字“在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系”。10.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除参考答案：B11.甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列关于人体对甲流感免疫过程的说法正确的是A．与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有高尔基体、内质网、线粒体和细胞膜B．抗体只能作用于细胞外的甲型H1N1流感病毒，不能作用于细胞内的甲型H1N1流感病毒C．甲型H1N1流感病毒再次侵入人体，只有B细胞能增殖分化成效应B细胞D．效应T细胞能直接作用于甲流感病毒，导致甲流感病毒的裂解死亡参考答案：B12.图表示人体注射白喉毒素疫苗及随后受到白喉杆菌感染时所发生的免疫反应。BC时间段中识别白喉杆菌的免疫细胞是（

）A.B淋巴细胞B.T淋巴细胞C.记忆B细胞D.浆细胞参考答案：C分析曲线图，图示为某人注射白喉毒素疫苗及感染白喉杆菌后血液中抗体的浓度随时间变化的曲线，注射白喉毒素疫苗后人体内发生特异性免疫，产生抗体和记忆B细胞，但抗体的数目会随着时间的推移而逐渐减少；当人体再次感染白喉杆菌后，记忆B细胞会迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞再快速产生大量的抗体，将抗原消灭，因此BC时间段中识别白喉杆菌的免疫细胞是记忆B细胞，故选C。13.（08南昌一中、南昌十中、新建二中联考）下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是

A．①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体，④可形成分泌物

B．物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂，细胞中的A鲜重时占7-10%

C．E的结构特点是具有一定的流动性，如图所示它表面有糖类和脂质结合形成的糖脂

D．完成③④⑤功能的结构均具有单层膜结构；在有丝分裂末期发挥作用的为②④参考答案：答案：C14.关于核酸生物合成的叙述，错误的是A.DNA的复制需要消耗能量B.RNA分子可作为DNA合成的模板C.真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期参考答案：D真核细胞染色体dna的复制发生在有丝分裂间期。15.科研人员进行植物叶面积指数与细胞呼吸、总光合作用量、干物质积累量关系的实验，所获有关数据如下表所示。请据表判断下列叙述正确的是(

)叶面积指数

(cm2/cm2)

1

2

3

4

5

6

7

8总光合作用量

(μmolCO2?cm－2?h－1)

12

35

58

76

85

92

93

93呼吸量

(μmolCO2?cm－2?h－1)

8

25

30

45

50

68

93

97注：叶面积指数指单位地表面积上植物叶片的面积。A.随着叶面积指数的增加，植物的干物质积累量增加B.叶面积指数为5时，植物的干物质积累量最大C.叶面积指数>6时，限制植物总光合作用量增加的因素是含水量和温度D.该植物栽培时应保持叶面积指数为7时以保证最大光合速率参考答案：B【分析】本题考查呼吸作用、光合作用，考查对实际光合作用、净光合作用及其影响因素的理解。表中总光合作用量与呼吸量的差值可代表植物的干物质积累量。【详解】据表可知，在叶面积指数小于7时，随着叶面积指数的增加，总光合作用量增加，呼吸量也在增加，二者差值先增加后逐渐缩小，说明植物的干物质积累量先增加后逐渐缩小，A项错误；叶面积指数为5时，总光合作用量与呼吸量的差值最大，说明植物的干物质积累量最大，B项正确；叶面积指数>6时，由于叶片相互遮光，植物总光合作用量几乎不增加，此时导致限制植物总光合作用量增加的因素是光照强度，C项错误；该植物栽培时应保持叶面积指数为5时以保证植物的干物质积累量最大，D项错误。16.下列表述正确的是A．蛋白质的主要功能是为细胞提供能量B．细胞的生物膜系统指的是由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构C．人类活动常常使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．姐妹染色单体分离分别进入两个细胞这个现象只在有丝分裂过程中才出现参考答案：C17.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（

）A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案：D18.下图曲线表示农田中，Ⅰ：昼夜温度变化；Ⅱ：光照强度；Ⅲ：植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是

()A．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收CO2和呼吸作用释放CO2量相等B．a点的形成是由夜间的低温造成的C．从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止D．增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应等参考答案：C19.木兰的花有红花(A_B_),粉红花(A_bb、aabb),白花(aaB_)三种,已知两对基因自由组合,现有红花木兰与白花木兰杂交,F1木兰仅有红花和粉红花两种表现型,理论上F1中红花木兰和粉红花木兰的比例为A.1:1 B.3:1 C.3:2 D.9:7参考答案：B红花木兰与白花木兰杂交,F1木兰仅有红花和粉红花两种表现型,推知亲代红花木兰与白花木兰的基因型为AABb、aaBb,F1中红花木兰和粉红花木兰的比例为3:1。【备注】本题以自由组合定律为考点,意在考查考生的知识应用能力。20.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是

（

）

A．人体血液pH通常在6～7之间

B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3

C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3

D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A21.下列有关原核生物的相关叙述正确的是A.自养型的原核生物只有蓝藻且蓝藻体内没有叶绿体B.原核细胞的细胞壁组成成分与真核细胞的细胞壁组成成分相同C.原核生物与真核生物体内含有的碱基种类相同且遗传物质都是DNAD.原核生物只有核糖体一种细胞器，只能通过无氧呼吸获得能量参考答案：C【分析】绝大多数绿色植物和少数种类的细菌以光能或化学能为能量的来源，以环境中的二氧化碳为碳源，来合成有机物，并且储存能量，这种生物称为自养型生物，包括绿色植物、光合细菌、化能合成性细菌等；原核细胞的细胞壁成分是肽聚糖，植物细胞细胞壁主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞细胞壁成分是壳多糖；原核细胞和真核细胞体内都含有DNA和RNA，遗传物质都是DNA；原核生物的细胞结构中没有线粒体，但可进行有氧呼吸。【详解】A.原核生物中除了蓝藻以外，硝化细菌等也是自养型生物，A错误；B.据分析可知，原核细胞的细胞壁组成成分与真核细胞的细胞壁组成成分不同，B错误；C.原核生物与真核生物遗传物质都是DNA，且都含有DNA和RNA两种核酸，故体内含有的碱基种类相同，C正确；D.原核生物的细胞结构中没有线粒体，但细胞可以通过有氧呼吸获得能量，如硝化细菌、蓝藻等，D错误。22.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链参考答案：【知识点】C1

酶、ATP及代谢类型【答案解析】C解析：叶肉细胞合成的糖运输到果实是主动运输过程需要消耗ATP提供的能量，A错；吞噬细胞吞噬病原体的过程是胞吞，需要消耗ATP提供的能量，B错误；淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖，不需要消耗ATP提供的能量；C正确；细胞中由氨基酸合成新的肽链，需要消耗ATP提供的能量，D错误。【典型总结】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P，A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团、“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。23.图是某生物（2n＝4）的细胞分裂示意图，下列叙述错误的是（）A.该细胞含有中心体，该生物属于低等植物或动物B.细胞中共有四个染色体组，四套遗传物质C.①与④或②与③之间不可能发生了交叉互換D.该细胞中有4对同源染色体、8条染色体参考答案：A【分析】分析题图：图示细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。【详解】A、该细胞含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞，A错误；B、由图可知，上下相对的两条染色体含有相同的遗传物质，因此其含有四套遗传物质，且含有四个染色体组，B正确；C、①与④或②与③之间不可能发生交叉互換，因为交叉互换发生在减数分裂过程中，而图示进行的是有丝分裂，C正确；D、由图可知，该细胞含有4对同源染色体，8条染色体，D正确。故选：A。24.下图是叶肉细胞在不同光照条件下叶绿体与线粒体代谢简图。在不考虑无氧呼吸的情况下，下列相关叙述错误的是A.若细胞①处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率B.细胞②没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率C.细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D.对细胞④的分析可得出，此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2参考答案：D【考点定位】光反应，暗反应的能量变化，细胞呼吸的过程和意义。【名师点睛】分析题图，（y-x）g代表上午10到下午4光合中有机物净增加量，（y-z）g表示下午4到晚上10呼吸消耗的，上午10到下午4，一个圆片制造的有机物=上10到下4有机物的净增加量+这6小时呼吸消耗的有机物的量。25.破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖,其致病作用主要由产生的外毒素引起,其外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有关分析不正确的是A.破伤风杆菌在细胞增殖时因染色体的复制导致DNA加倍B.破伤风杆菌分泌的外毒素为蛋白质类物质C.破伤风杆菌生命活动所需的能量来源于细胞质基质中有机物的氧化分解D.破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种参考答案：A破伤风杆菌为原核生物，无染色体，A错误。破伤风杆菌分泌的外毒素为蛋白质类物质，B正确。破伤风杆菌为原核生物，无线粒体，能量来源于细胞质基质中有机物的氧化分解，C正确。破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种，D正确。【考点定位】原核生物与真核生物【名师点睛】学生对原核生物与真核生物混淆不清比较项目

原核细胞

真核细胞

本质区别

无以核膜为界限的细胞核

有以核膜为界限的细胞核

细胞壁

主要成分为肽聚糖

植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

细胞质

有核糖体，无其他细胞器

有核糖体和其他细胞器

细胞核

拟核，无核

膜和核仁、染色体

有核膜和核仁、染色体

转录和

翻译

转录、翻译可同时进行

转录在核内，翻译在细胞质（核糖体）内

是否遵循遗传定律

不遵循孟德尔遗传定律

核基因遵循，质基因不遵循

变异类型

基因突变

基因突变、基因重组和染色体变异

26.进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行(

)A.减数分裂和有丝分裂 B.减数分裂和无丝分裂C.减数分裂和受精作用 D.有丝分裂和受精作用参考答案：C【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，据此答题。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用利于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要；故选C。【点睛】本题考查亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因，要求考生识记减数分裂的结果和受精作用的意义，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查。27.下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①红花×红花→红花②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米＋101甜玉米③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜④牛的黑毛×白毛→98黑毛＋102白毛A.①和②

B.②和③C.②和④

D.①和④参考答案：B相对性状中显隐性判断方法有：（1）杂交：A×B后代只表现一个亲本性状,则出现的即为显性性状，未出现的即为隐性性状(A、B为一对相对性状)。归纳一句话：亲2子1，即亲代两个性状，子代一个性状，即可确定显隐性关系；如③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜。（2）自交：A和B分别自交,若能发生性状分离的亲本性状一定为显性；不能发生性状分离的无法确定，可为隐性纯合子也可为显性纯合子。归纳一句话：亲1子2，即亲代一个性状,子代两个性状,发生性状分离,即可确定显隐性关系；如②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米。综上分析，本题正确答案选B。28.研究发现，正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性，即pH4~5的溶液促进细胞伸长生长。为了研究这一现象的内在原因，研究者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验。实验操作及结果如下图。请回答问题：（1）多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和/或________增加的结果。（2）如图1所示，研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段中的原生质体，仅剩________，经这种处理后的下胚轴切段称为Y。（3）由图可知，对Y进行的实验处理为：________。（4）图2结果表明，Y的特性是①________；决定这种特性的物质最可能是②________（选填：纤维素/果胶/蛋白质）。（5）研究者发现生长素可通过诱导细胞膜外环境的pH值降低，促进细胞生长。已知植物细胞膜上有H+泵、水通道、生长素受体、钾通道、蔗糖运载体等。在上述实验结果的基础上，请选用已知信息，提出生长素促进细胞生长的一种可能机制。_________________________参考答案：

(1).长度（体积）

(2).细胞壁构成的切段（细胞壁）

(3).①一组加热，一组不加热，②分别、先后放入不同酸度的溶液中

(4).在酸性条件下伸长，在加热后该特性丧失

(5).蛋白质

(6).生长素与受体结合，激活了膜上运输H+的泵，将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中，降低pH，促进细胞壁伸展，进而促进细胞体积增大【分析】本题实验的目的是证实正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性。实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，另外该实验为了减小实验误差，还需遵循平行重复原则。【详解】（1）多细胞植物体的伸长生长是细胞数量增加和长度（体积）增大结果。（2）如图一所示，研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段细胞中的原生质体，成为“切段Y”，实际上“切段Y”仅保留了细胞中的细胞壁。（3）①先将Y分为数量相等的两组，然后进行的处理是：一组加热，一组不加热。②取两个相同烧杯（甲、乙），分别装入不同酸度的溶液。（4）①实验结果说明：正在生长的植物细胞具有在酸性，条件下伸长，加热使其特性基本丧失；②蛋白质在加热的条件下变性，所以决定这种特性的是蛋白质。（5）在实验证实植物细胞具有“酸生长”特性的基础上，有学者提出了关于植物生长素促进生长的“酸生长假说”；生长素与植物细胞的细胞膜上受体结合，通过信号转导促进质子泵活化，把ATP水解，提供能量，同时把H+排到细胞壁，使细胞壁环境酸化，组成细胞壁的多糖链被破坏而变得松弛柔软，细胞壁的重要成分纤维素的丝松开，细胞的渗透压下降，细胞吸水，细胞因体积延长而增长。【点睛】本题结合实验设计，考查探究实验，首先要求考生掌握实验设计原则，明确实验的目的，同时结合生长素促进植物生长的原理来解决问题。29.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

B．溶酶体能合成多种水解酶

C．衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折

D．在普通光学显微镜下可分辨出核糖体参考答案：C30.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是

A.DNA复制需要消耗能量

B．光合作用的暗反应阶段需要消耗能量

C．ATP是能量的直接来源，因此在细胞内含量较多

D．细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生参考答案：C31.若贝尔医学奖获得者、德国著名医学家奥托·瓦尔伯格博士（Dr.OttoWarburg）发现，当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%以下时，缺氧的组织细胞就会癌变。进一步的研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量。据此判断下列说法正确的是（

）

①缺氧环境会导致癌细胞的产生

②癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多

③癌细胞的线粒体可能存在功能障碍

④有氧条件下，癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性增加了

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④参考答案：D32.葡萄糖转变为1-磷酸葡萄糖需要

A．ATP

B．NAD

C．1，6-磷酸果糖

D．1，6-二磷酸葡萄糖参考答案：D33.如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是(

)A.应向培养皿中倒入层析液B.应将滤液滴在a处，而不能滴在b处C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）D.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色参考答案：D34.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是(

)

A．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成

B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质

C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用

D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄参考答案：A35.近期媒体报道南亚出现了一种“超级细菌”，能够合成一种特殊蛋白质，可以水解抗生素，几乎使所有的抗生素都对它束手无策。推测这种“超级细菌”是发生变异的结果，为了确定该推测是否正确，应检测和比较这类细菌细胞中A．染色体的数目

B．mRNA的含量C．基因的碱基序列

D．非等位基因随非同源染色体的自由组合情况参考答案：C36.ATP是细胞的直接能源物质，下列有关叙述正确的是A.ATP在植物体内与动物体内的来源相同B.细胞中ATP的水解一般与放能反应相联系C.细胞中含有大量的ATP，以满足生命活动对能量的需求D.ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一种物质参考答案：D【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。【详解】A、ATP在植物体内与动物体内的来源不完全相同，植物细胞可以通过光合作用产生ATP和消耗ATP，也可通过呼吸作用产生ATP，而动物细胞只能通过呼吸作用产生ATP，A错误；B、细胞中ATP的水解一般与吸能反应相联系，B错误；C、细胞中含有少量的ATP，在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP之间的转换非常迅速，以满足生命活动对能量的需求，C错误；D、ATP中的“A”是腺苷，由腺嘌呤和脱氧核糖构成，构成DNA中的碱基“A”是腺嘌呤，D正确。故选D。37.下列是生物研究中常用的实验方法，错误的是(

)A．研究细胞器组成成分和功能，常采用差速离心法和显微观察法B．提取和分离叶绿体中的色素，常采用研磨过滤法和纸层析法C．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法D．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法参考答案：D【知识点】细胞的结构及功能综合研究细胞器组成成分、种类和结构，采用差速离心法和显微观察法，A项正确；提取色素，可用研磨过滤法使色素更多的释放出来及获取更多的色素，分离色素用纸层析法，B项正确；因酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物不同，故可用对比实验法和产物检测法，C项正确；观察植物细胞有丝分裂过程，第一步解离将导致细胞杀死，故无法看到一个细胞连续分裂的过程，本实验不用活体染色，也不用持续观察，D项错误。38.果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是A．呼吸跃变导致乙烯含量剧增B．呼吸跃变是果实成熟的标志C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成

D．乙烯的增加促进了果实的发育参考答案：C解析：本题考查了呼吸作用及植物激素等知识。由题图不能判断呼吸跃变导致乙烯含量剧增，A项错误。呼吸跃变发生在果实成熟之后，故呼吸跃变不属于果实成熟的标志，B项错误。乙烯出现高峰之后，呼吸跃变出现峰值，推测乙烯含量的增加可能诱导呼吸酶的合成，C项正确。乙烯增加不会促进果实发育，而是促进果实成熟，D项错误。39.某河流因生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖、水华频发，人工打捞和投放大量化学杀藻剂是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的治理方法，收到较好的效果下列正确的是A.杀藻剂处理会导致蓝藻细胞发生定向变异B.此系统中全部的动物和植物构成生物群落C.系统中动植物之间进行着能量流动和物质循环D.大型挺水植物与蓝藻竞争资源能减轻水华发生参考答案：D蓝藻细胞的变异是不定向的，杀藻剂处理会导致蓝藻细胞发生的变异进行定向选择，A错误；此系统中全部的动物、植物和微生物构成生物群落，B错误；物质循环是在生物群落和无机环境之间发生的，而不是在生物群落内部，生物群落内部只能物质的流动，C错误；大型挺水植物与蓝藻竞争资源，蓝藻的生存机会减少，能减轻水华的发生，D正确。40.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是（

）A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果蝇种群中常出现性染色体异常的现象，从而产生不同的表现型．已知：性染色体组成为XXX和YO（细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体）时表现为胚胎期致死，XXY时表现为雌性可育，XYY时表现为雄性可育，而XO（细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体）表现为雄性不育．为探究果蝇眼色的遗传方式，摩尔根做了下列杂交实验：①白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼；②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→白眼雄、红眼雌．但蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果姆与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外：每2000～3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇，每2000～3000只雄果蝇中出现一只红眼不育果蝇．请根据上述信息回答：（1）红眼和白眼这对相对性状中，为显性性状，控制眼色的基因位于染色体上．（2）基因通过控制合成来控制生物体性状．（3）杂交实验：②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→白眼雄、红眼雌，子代雌雄果蝇自由交配，子二代中雌果蝇的表现型及比例是，子二代中雌果蝇全部跟白眼雄果蝇交配，子三代中雌果蝇的表现型及比例是．（4）用遗传图解解释蒂更斯实验中为什么会出现例外（设有关基因为B、b）．．参考答案：（1）红眼

X（2）蛋白质（3）红眼雌果蝇：白眼雌果蝇=1：1

红眼：白眼=1：3（4）

【考点】8A：伴性遗传．【分析】分析题干信息：根据杂交实验①可以判断，红眼为显性性状；根据杂交实验②结果可知，后代的表现型与性别相关联，则控制眼色的基因位于X染色体上．【解答】解：（1）根据题意可知，“白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼”，因此红眼为显性性状；又由于“白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→白眼雄、红眼雌”，即后代表现型与性别相关联，则控制眼色的基因位于X染色体上．（2）基因通过控制蛋白质合成来控制生物体性状．（3）由（1）小题可知，红眼为显性性状，白眼雌果蝇（XbXb）×红眼雄果蝇（XBY）→白眼雄（XbY）、红眼雌（XBXb），子代雌雄果蝇自由交配，子二代中雌果蝇的基因型有XBXb、XbXb，即表现型及比例是红眼雌果蝇：白眼雌果蝇=1：1，子二代中雌果蝇（XBXb、XbXb）全部跟白眼雄果蝇交配（XbY），子三代中雌果蝇的表现型及比例是红眼：白眼=1：3．（4）由于体细胞中含一条X染色体的是雄性（如6+X，6+XY，6+XYY，其不育），含两条X染色体的是雌性（如6+XX，6+XXY，都是可育），所以偶尔出现一只白眼可育果蝇或一只红眼不育果蝇，是因为白眼雌果蝇在减数分裂产生卵细胞时，减数第一次分裂或减数第二次分裂后期细胞中的两条X染色体未正常分离，结果生成了极少量含有二条X染色体和没有X染色体的卵细胞．．故答案为：（1）红眼

X（2）蛋白质（3）红眼雌果蝇：白眼雌果蝇=1：1

红眼：白眼=1：3（4）【点评】本题考查了伴性遗传的有关知识，要求考生根据题干中的杂交组合判断性状的显隐性以及基因的位置，利用基因的分离定律计算后代的表现型及比例，同时根据题干信息确定两只异常果