浙江省温州市南湖乡建峰中学2022-2023学年高三生物测试题含解析

浙江省温州市南湖乡建峰中学2022-2023学年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在雄果蝇的某细胞中，染色体分别向两极移动，下列有关叙述正确的是（）A．如细胞中有同源染色体，则其核DNA分子数是体细胞的两倍B．如果细胞中有两条Y染色体，则染色体数一定体细胞的两倍C．正在进行DNA分子复制，染色体DNA一定由母链组成D．如细胞中染色体数与其体细胞的相等，则一定没有染色单体参考答案：A【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体平均的拉向细胞的两极；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，染色体分别向两极移动；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体分别向两极移动．【解答】解：A、如细胞中有同源染色体，可以表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期，稀释其核DNA分子数是体细胞的两倍，A正确；B、如果细胞中有两条Y染色体，则该细胞可能是有丝分裂后期或减二后期，则染色体数可能是体细胞的两倍，也可能和体细胞相同，B错误；C、DNA分子复制发生在间期，而染色体移向细胞两极表示后期，C错误；D、如细胞中染色体数与其体细胞的相等，则可以表示减一后期或减二后期，而减数第一次分裂后期有染色单体，D错误．故选：A．2.如图为果蝇性染色体结构简图．要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交，不考虑突变，若后代为：①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于A.Ⅰ；Ⅰ

B.Ⅱ-1；ⅠC.Ⅱ-1或Ⅰ；Ⅰ

D.Ⅱ-1；Ⅱ-Ⅰ参考答案：C设该等位基因为A-a，若伴性遗传基因位于片段Ⅰ上，隐性雌蝇基因型为aa，显性雄蝇基因型可能为AA，则其杂交后代均表现为显性；显性雄性基因型也可能为Aa，若A基因位于X的片段Ⅰ，则子代中雌性均为显性，雄性均为隐性；若A基因位于Y的片段Ⅰ，则子代中雌性均为隐性，雄性均为显性。若伴性遗传基因位于片段Ⅱ-1上，隐性雌蝇基因型为XaXa，显性雄蝇基因型为XAY，其子代中雌性均为显性，雄性均为隐性。所以可知①情况下，基因可以位于片段Ⅱ-1或Ⅰ，②情况下，基因只能位于片段Ⅰ上，故本题正确答案为C。3.下列各种糖类物质中，既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是A.淀粉和核糖

B.葡萄糖、核糖和麦芽糖C.核糖、脱氧核糖和葡萄糖

D.糖原、乳糖、蔗糖参考答案：C乳糖，糖原是动物细胞所特有糖类，蔗糖，果糖，麦芽糖，淀粉，纤维素是植物细胞特有糖类，核糖和脱氧核糖是核酸组成成分，是动植物共有糖类，葡萄糖是直接能源，是动植物共有糖类，综上所述，C正确。【考点定位】糖类分布4.下列关于人体神经－体液－免疫调节的有关叙述中，正确的是A．通过反射，神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应B．激素随体液运输到全身各组织，但只对特定的靶细胞发挥作用C．抗体必须借助体液的运输才能发挥作用，属于体液调节D．淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质参考答案：B5.在棉花叶肉细胞中，由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有多少种？A.5种

B.6种

C.7种

D.8种参考答案：D6.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是

A．“一只草履虫”和“一只山羊”二者生命系统的结构层次是完全相同的

B．覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述

C．“丰富度”是在群落层次上对物种组成的分析

D．最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈参考答案：A7.如图，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列说法不正确的是（

）A.初到高原，细胞内乳酸含量增多，从而促进胰岛素的合成和分泌B.细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时，胰岛素合成加快C.进食后，细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制细胞对葡萄糖的摄取D.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号参考答案：C8.关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是

A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP

B．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关

C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命参考答案：A9.科学研究发现，P53基因是一种遏制细胞癌变的基因。科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常的现象。现在通过动物病毒转导的方法将正常P53基因转入到癌细胞中，发现能引起癌细胞产生“自杀现象”。对于该基因疗法，从变异的角度分析属于

A．基因突变

B．基因重组

C．染色体结构变异

D．染色体数目变异参考答案：B10.早春开花植物——雪滴兰，雪落花开，开花时花序细胞的耗氧速率远髙于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞。据此推知，雪滴兰的花序细胞（）A.依靠无氧呼吸为生命活动供能B.比其他细胞中的自由水含量低C.比其他细胞的光合作用强度低D.呼吸释放的热能比其他细胞多参考答案：D雪滴兰花序细胞的耗氧速率明显大于其他细胞，说明花序细胞呼吸速率较高，而植物的有氧呼吸过程会产生大量的ATP和热量，但是ATP的生成量明显低于其他细胞，说明大部分的能量以热能的形式释放，D正确。【考点定位】细胞呼吸的各阶段所产生的能量的形式。【名师点睛】植物的有氧呼吸过程中，总共分成3个阶段，第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸，释放少量的能量，第二阶段：丙酮酸分解生成二氧化碳，释放少量的能量，第三阶段：【H】与氧气反应生成水，释放大量的能量。11.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是（

）A．光合作用和细胞呼吸过程中产生的[H]都能与氧气结合生成水B．适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气C．CO2的固定发生在叶绿体中，葡萄糖分解成CO2的过程发生在线粒体中D．动物细胞的无氧呼吸产生的是乳酸，没有CO2参考答案：D12.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室内空气中的CO2浓度进行24小时测定，并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线（如图）。根据曲线可得出的有关温室内植物的推论是

A．光合速率等于呼吸速率的时间点是b点和c点

B．b的光合速率为零，c点光合速率等于呼吸速率

C．光合速率最高的时间是b点时，最低的时间是c点时

D．呼吸速率最高的时间是b点时，最低的时间是c点时参考答案：A13.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：

下列说法不正确的是

A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼

B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律

C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3／4

D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1／8参考答案：C14.下面是5种限制性内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图（箭头表示剪切点、切出的断面为黏性末端）。下列叙述正确的是

A．限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对B．限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对C．限制酶1和2剪出的黏性末端相同D．限制酶1和3剪出的黏性末端相同参考答案：D15.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。不会出现的实验结果是

（

）A.甲向右侧弯曲成长

B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长

D.甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案：D16.瘦素是一种由脂肪细胞分泌的肽类激素，它能控制人的食欲。在某些肥胖人群中发现，这种激素在他们体内的水平正常，甚至还偏高。你认为，导致这些人肥胖的最可能的原因是（

）A．在脂肪细胞缺乏瘦素的受体

B．其体内瘦素的受体有缺陷C．瘦素受体在脂肪细胞过度表达

D．瘦素受体在下丘脑过度表达参考答案：B17.右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是（

）

A．12、8、8和36、24、24

B．6、9、6和24、36、24C．8、9、8和24、48、24

D．8、16、16和24、24、48参考答案：B18.右图为某反射弧的模式图。为了探究某药物是阻断兴奋在神经元之间的传递，还是阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是A．药物放在B处，刺激C处，观察现象B．药物放在A处，刺激B处，观察现象C．不放药物时，刺激B处，观察现象D．药物放在C处，刺激B处，观察现象参考答案：A19.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是A.共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HV感染D.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击参考答案：C【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）；（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡；（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。【详解】艾滋病主要通过血液、精液、乳汁传播，因此共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为，A正确；HIV的遗传物质是RNA，容易发生变异，导致已经产生的疫苗难以持久发，B正确；HIV破坏免疫系统，但机体仍存在部分体液免疫应答，因此能通过检测抗体来诊断HIV感染，C错误；被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握艾滋病的相关知识点，能够通过传播途径判断A选项，明确感染艾滋病的患者仍然保留有部分体液免疫功能。20.研究发现细胞癌变与端粒酶的活性有关。端粒酶由RNA和蛋白质组成，能以自身的核酸为模板，在其蛋白组分的催化下合成端粒DNA序列。下列与端粒酶和癌细胞有关的叙述，错误的是（

） A．从功能上看，端粒酶属于逆转录酶 B．癌变细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞容易在体内转移 C．癌变细胞膜表面出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原 D．机体进行免疫反应过程中直接使癌细胞裂解的是吞噬细胞参考答案：D21.(10分)下表示细胞信息传递的三种类型．请分析回答下列问题．类型细胞或器官产生的信号分子信号分子传递的途径受体细胞细胞反应Ⅰ垂体激素甲血液甲状腺细胞①Ⅱ胰岛B细胞激素乙血液多种细胞②Ⅲ神经细胞③突触唾液腺细胞分泌活动增强

（1）人在寒冷环境中，激素甲分泌增加时，细胞反应①表现为

．（2）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症．若给其注射胰岛素细胞反应②几乎不发生，原因是

．（3）信号分子③的名称是

．若③能使神经元兴奋，则该神经元膜电位的变化是

．当唾液腺细胞完成细胞应答后，信号分子分解，以终止细胞应答停止分泌唾液．己知某种神经毒素能够阻止③的分解，唾液腺细胞反应表现为

．参考答案：（1）甲状腺激素分泌增加（2）（抗体与胰岛素竞争受体），胰岛素无法与受体结合（3）神经递质

由外正内负变为外负内正

使唾液腺持续性兴奋并分泌唾液

解析：（1）分析表格中Ⅰ可知激素甲是促甲状腺激素，受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺分泌的甲状腺激素的调节，甲状腺激素的功能是促进细胞代谢，加速物质氧化分解使产热量增加，所以人在寒冷环境中，激素甲分泌增加时，细胞反应①表现为甲状腺激素分泌增加．（2）胰岛素发挥其调节作用，必须与靶细胞上的受体结合，若某人体内含有胰岛素受体的抗体，胰岛素无法与受体结合，就表现出高血糖症．若给其注射胰岛素细胞反应也几乎不发生．（3）由表格Ⅲ知信号分子③是由神经细胞产生的．所以是神经递质；若③能使神经元兴奋，则该神经元膜电位的变化是由外正内负变为外负内正；神经递质已经作用就被分解，若某种神经毒素能够阻止神经递质的分解，唾液腺细胞反应表现为使唾液腺持续性兴奋并分泌唾液．22.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如右图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为

（

）A．赤霉素、脱落酸

B．细胞分裂素、生长素C．脱落酸、细胞分裂素

D．乙烯、赤霉素参考答案：A23.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

A．2∶1

B．9∶3∶3∶1

C．4∶2∶2∶1

D．1∶1∶1∶1参考答案：答案：A24.将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是:

A．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，突变和重组为生物进化提供原材料参考答案：答案：C25.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A．CO2

B．O2

C．K+

D．Na+参考答案：C本题考察物质跨膜运输的方式。可通过肝细胞内外各物质的浓度的关系来迅速作出判断，K+逆浓度从细胞外进入到细胞内部，其跨膜运输的方式为主动运输。26.（03广东卷）乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是

A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟

D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用参考答案：答案：D27.光合作用过程中水分解成氧气，呼吸作用过程中氧气与还原氢结合生成水的场所是

A．叶绿体内膜、线粒体内膜

B．叶绿体基质、线粒体基质

C．类囊体膜、线粒体内膜

D．类囊体膜、线粒体基质参考答案：D28.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是

A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：B29.下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是

A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）<（丙+丁）C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光参考答案：B30.下列有关雄果蝇细胞分裂特点的叙述，仅属于有丝分裂的是（

）A．X、Y染色体分开并分别移向细胞两极B.X与X、Y与Y染色体分开并分别移向细胞两极C.染色体复制一次，DNA数目加倍 D.子细胞中有X、Y染色体，染色体数为2N参考答案：D31.右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是()。A．过程2、6受阻时，会引起组织水肿B．乙表示组织液、丁表示细胞内液C．T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D．丁中O2浓度不可能比甲中的高参考答案：D32.用呼吸抑制剂处理红细胞，下图表示物质吸收量变化正确的是(

)参考答案：B33.有关遗传学发展史研究的叙述错误的是

A．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNA

B．萨顿通过类比推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系

C．摩尔根等运用假说演绎法，实验证明了基因位于染色体上

D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构参考答案：答案：A34.为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是(

)实验编号探究实验选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③PH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④PH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A．实验①

B．实验②

C．实验③

D．实验④参考答案：B35.艾滋病病毒属RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A19%,C26%,G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例是()。A.19%

B.21%

C.23%

D.42%参考答案：B36.如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是：

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷参考答案：B37.下列与细胞分裂有关的叙述中，你认为正确的是A．原核细胞的分裂方式是有丝分裂

B．植物细胞分裂过程中形成赤道板C．有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连

D．减数分裂的细胞不具有全能性参考答案：C38.未受精卵发育成的生物体称为()

A．受精作用

B．接合生殖

C．克隆

D．孤雌生殖参考答案：

D

解析：

孤雌生殖指由未受精卵不经受精作用直接发育成单倍体个体。39.如图甲是叶绿体结构模式图，乙是从图甲中取出的部分结构放大图．下列相关叙述正确的是（）A．甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B．乙图所示的结构来自甲图中的③C．③中的叶绿素在液泡中也有D．ATP的合成场所是④，分解场所是③参考答案：B考点：叶绿体结构及色素的分布和作用。版权所有分析：甲图表示叶绿体的结构，①是叶绿体内膜，②是叶绿体外膜，③是类囊体薄膜，④是叶绿体基质；乙图是类囊体薄膜。解答：解：A、甲是叶绿体，主要通过形成大量的片层结构类囊体膜来增大膜面积，A错误；B、甲图③是类囊体薄膜，乙图含有光合色素，光合色素分布在类囊体薄膜上，所以乙图也是类囊体薄膜，B正确；C、③中的色素是叶绿素和类胡萝卜素，与光合作用有关，液泡中的色素是花青素，和光合作用没有关系，C错误；D、光反应的场所是类囊体薄膜③，产物是ATP和[H]，产生的ATP用于暗反应，暗反应的场所是叶绿体基质④，D错误。故选：B。点评：本题综合考察叶绿体的结构与功能，经常出错的考点是光反应产生的ATP只用于暗反应，色素的种类和分布等。40.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（

）A．①和②

B．②和③

C．⑤和⑥

D．②和④参考答案：C【知识点】遗传的基本规律的综合应用分析题图可知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤碱基，③中的“○”是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤中的“○”是腺苷，⑥中的“○”是腺苷．故选C。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解．请据图回答问题：（1）突触小泡中的b物质是

，该物质通过

方式进入突触间隙．（2）运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的

．（3）请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，d处细胞膜内外电荷的分布情况．（4）据图可知，BDNF具有

和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递．若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量

（填“增加”/“不变”/“减少”）．（5）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况．有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降．由此推测，长期记忆可能与

的建立有关．参考答案：（1）神经递质

胞吐

（2）表达（转录和翻译）（3）见图（4）促进神经递质的释放

减少

（5）（新）突触

【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】1、突触分为：突触前膜、突触间隙、突触后膜2、兴奋在神经元之间的单向传递：由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的．【解答】解：（1）根据题意和图示分析可知：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜通过胞吐释放，然后作用于突触后膜．（2）a过程是指BDNF基因控制蛋白质合成的过程，包括转录与翻译．（3）b与AMPA结合后兴奋传导至d处时，细胞膜内外电荷的分布情况为内正外负，如图：（4）据图可知，BDNF具有促进神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递．若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，则会抑制神经递质的释放，将导致突触间隙内b的数量减少．（5）根据题意可知，长期记忆可能与新突触的建立有关．42.A.Benson与M.Calvin于1949年采用放射性同位素子显影技术对光合作用进行研究。以下是他们研究的过程简述：往小球藻类培养液中通入14CO2后，分别给与小球藻不同的光照时间后立即杀死小球藻，以培养液中提取产生的放射性物质进行分析和自显影分析。结果如下：实验组光照时间（/s）放射性物质分布120数量达12种的磷酸化糖260除上述所有磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等32大量3—磷酸甘油酸，少量其它硝酸化糖类请根据上述实验资料分析回答下列问题：（1）A.Benson与M.Calvin研究的是光合作用的

过程。（2）实验结果证明，CO2进入叶绿体后，最初形成的物质是

。（3）试验结果说明：从CO2进入叶绿体产生有机酸的整个过程，所经历的物质变化的主要特点是什么？

（2分）。（4）实验结果还说明光合作用产生的有机物还包括

。（5）如果在照光的情况用14CO2“饲喂”小球藻一段时间后，突然将14CO2清除掉，将可以在叶绿体中发现大量的什么物质？