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文档简介

2023年小学艺术工作计划汇总五篇小学艺术工作安排篇1

一、指导思想:

我们学校的美术教化工作接着践行《学校艺术教化工作规程》精神。在课程改革总目标的指导下,以深化课程改革为主题,面对全体学生,巩固艺术教学惯例,丰富学生艺术生活,促进校内文化建设,提高学生艺术素养和审美实力,开展特性化、创建性的艺术教化,主动促进学校艺术教化的发展,有效提高艺术教化的质量和效率。让我们的艺术教化适合每个学生的发展,让每个学生全面发展,有特性。

二、工作重点:

1.建立小学美术爱好小组。

2.实施小学艺术教化工作安排。

3.组织学生参与艺术教化活动。

4.加强校内艺术环境建设。

5.完善美术备课、教学探讨和评价管理制度。

6.尝试艺术的多元化发展,提高艺术教化的生命力。

三、主要工作:

(一)贯彻新课程标准精神,加强探讨。

近年来,我们学校始终特别重视艺术教化。充分相识艺术教化在开发学生潜能、促进学生现代素养发展中的地位、作用和作用。在当前教化发展的新形式下,我们坚持“全面专业”的理念,仔细学习和贯彻课程改革精神,真正实施素养教化,在教学活动的各个环节有机地统一德、智、体审美教化,全面实施学生艺术教化,使全部学生都能接受艺术教化,每个人都具有肯定的艺术素养,在育人中发挥重要作用。

(二)优化教学过程,加强教学管理。

从措施上狠抓艺术教化的实施,旨在培育学生的创建实力,促进学生综合素养的发展。坚持“期初有安排,月度有检查”的原则,要求老师在熟识教材的状况下制定切实可行的教学安排。由教研室和教研组长组成的艺术教化领导小组应刚好查阅和反馈信息,使其更具可行性。在此基础上,严格要求老师根据正确的格式仔细备课,教学过程详细,重点难点有效突破,不做随机抽查,增加上课听课强度。随时了解美术老师的教学动态,刚好分析和综合教学现状,与美术老师沟通,激励老师刚好记录自己的教学阅历,不断探究和改进教学方法,积累教学阅历。这样既有利于教学的监督机制,又能提高艺术教学的质量。

(三)加强校内艺术环境建设,增加艺术教化氛围。

艺术环境建设是提高艺术教化有效性的保证,也是巩固和沟通学校艺术教化的途径。

首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,做好维护和更新工作。班级支配也要体现肯定的艺术特色。

其次,网络是一个新的文化艺术环境。学校要合理利用这部分教学资源,建立符合师生特点的健康的美术教学环境,建立学习

学校艺术网站展示学生的艺术作品,进行艺术教学沟通等。并激励学生上网。

(4)重视课外美术教化活动,寻求新的亮点和发展点。

我们要求老师在美术教学中充分关注学生的个体差异,注意因材施教,在全面了解学生特性特征的基础上充分开发学生的潜力。艺术课外活动被视为学生实施艺术教化的重要途径。课外活动是课堂教学在学校艺术教化中的进一步延长,是提高学校艺术教化质量的关键。首先,本学期持续了舞蹈、合唱、美术等原有爱好小组,增加了书法、电脑两个爱好小组。重点是提高习得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性和时效性,争取在各级各类竞赛中取得更好的成果。

其次,加强学校与社区的文艺沟通,让学生在活动中参加社会实践,培育学生的艺术交际实力、开放人格和健全人格。

(五)努力整合学科,寻求艺术教化的多元化发展。

艺术的生命在于应用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题。通过一些科学学问的艺术应用,可以发展科学中的艺术美,通过各种艺术形式培育学生的创建和想象实力。

提倡艺术与综合实践活动的结合,让学生进入社会进行探讨性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科教学活动的融合,以艺术的形式丰富教学活动,增加艺术与学习和生活的联系。

(六)改善房间管理,提高管理水平。

首先要刚好把专用教室的运用制度贴在墙上,利用教研活动的机会组织老师学习;其次,每个房间都要对人负责,规范每个房间的卫生环境工作;最终要提高各个房间和美术器材的运用效率,刚好填写运用记录。学校要加强对特别艺术教室的检查,发觉问题刚好整改。

四.详细支配:

1.制定工作安排。

2.明确每个房间的分工,把制度贴在墙上,组织老师学习。

3.提高学校艺术爱好小组。

4.更新美术馆的作品布局。

5.开展“爱我的家乡”艺术展。

6.各爱好小组进入常规教学过程。

7.“宋满校内”歌曲联唱活动精选

8.元旦晚会

小学艺术工作安排篇2

一、指导思想:

本学期,我校艺术教化工作将以全面实施素养教化为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教化质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学探讨,努力提高艺术老师的教化教学水平,面对全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教化质量,丰富学生艺术活动,增加学生的艺术素养,提高学生审美实力。以科学的看法,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教化的新局面。

二、总体目标

1、坚持面对全体学生,因地制宜地组织开展常常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素养,培育学生的艺术爱好,激发学生的艺术潜能,提高学生观赏美、创建美、表现美和评价美的实力。

2、深化艺术类课程的教学改革,专心打造具有“严谨与博学”之美的艺术老师团队,真心构建具有“同等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践实力的培育融入艺术学习的全过程,培育学生的学习爱好,发挥学生的主体作用,提高艺术教化教学质量。

3、引导学生自愿选择,主动自主的参与学校各项爱好小组,加强和完善各爱好小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成果。

三、详细工作.

1、完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教化。

我校始终非常重视艺术教化工作,并把艺术教化作为学校的办学特色来抓,充分相识艺术教化在开发学生潜能、促进学生现代化素养发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将接着抓好学校艺术教化的课堂常规教学,坚持“期初有安排,月月有检查”的原则,要求老师在熟识教材的基础上,制定切实可行的教学安排,由领导刚好查阅,使其更具可行性。严格要求老师仔细备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术老师的教学基本功。

2、加强软件建设,提高艺术师资素养,做人民满足的艺术老师。

建设高素养的艺术老师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素养教化要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满足的艺术老师团队,就要加强艺术老师们自身的业务学习,主动地更新学问结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素养和育人本事。创建一切机会,组织艺术老师进行教学探讨,参与各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素养和教学艺术。

3、组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素养。

艺术课外活动是对学生实施艺术教化的重要途径之一,是提高学校艺术教化质量的关键。本年度,我们将接着开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面对社会、搭建舞台,为孩子们供应一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素养。

四、详细措施

1、开展系列艺术教化活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术竞赛或专题活动等,为培育学生的艺术爱好,展示艺术才华搭建舞台。

2、接着开好音乐观赏课,通过实行艺术主题班会、校内网、宣扬栏、画廊等宣扬阵地进行艺术教化,展示艺术教化成果。

3、将艺术素养训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

4、充分利用各种重要节日实行书画、文艺活动,对学生进行艺术教化活动,提高学生艺术表现水平。

5、加强对各爱好小组的管理,学校供应时间、场地和器材。各小组的活动必需做到期初有安排,训练有记录,期末有总结,根据学校统一要求,保质保量的有安排,有目的的进行训练,同时,辅导老师要刚好做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

7、在音美课堂教学中充分发挥学生的主动性和主动性,发挥音美课审美教化的主渠道作用,艺术老师要仔细钻研新课程标准,吃透教材,恰当娴熟运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主子。主动开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术老师确立切实可行的校本科研内容,提高全体老师的课堂教学水平及科研实力。

详细工作支配:

三月份:

1、制定校艺术工作活动安排。

2、各爱好小组制定安排,进入正常训练。

3、期初常规工作检查。

四月份:

1、观看优秀音乐、美术课堂教学录像。

2、期中常规工作检查。

五月份:

1、艺术科目老师相互听课、说课与评课活动。

2、进行组织开展庆“六一”活动打算工作。

六月份:

1、实行庆“六一”文艺演出。

2、庆“六一”书画展。

3、期末常规工作检查。

七月份:

1、校艺术节活动总结。

2、撰写各种总结。

小学艺术工作安排篇3

为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,搞好学校艺术教化,在学校教化教学工作中,全面实施素养教化,培育学生创新创建实力,使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展,培育社会需求的各类人才,特制订本安排。

一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组,重视体育卫生艺术教化工作,遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。

二、各学校依据教学大纲的要求,依据课程调整方案,开齐课程,开足课时,做到仔细备课,根据大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度,做到日查、周结、月汇总,对于课本中涉及的学问点,学生要熟识。各科教学要做到根据常规进行,依据学科的特点组织授课。

三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课,搞好体育活动课,包括体育课在内必需保证学生每一天有一个小时的体育活动时间,特殊是依据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点,组织体育活动。

四、中心校每年组织一次全镇体育运动会,实行秋季艺术节活动,“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝,广播操、眼保健操、歌咏竞赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。

五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团,完全小学要成立艺术队,村小要以爱好活动小组的形式开展活动。

六、中心校配备专职音乐、体育、美术老师配备兼职卫生员,各学区小学和村小配备兼职音体美老师,保证开齐上好每门课,中心校组织培训,每学期不少于一次。

七、为保证音、体、美的教学,中心校要按国家一类配备书目要求配备器材,完全小学和村小按国家二类标准配备,以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。

八、各学校要加强对校内服务部的监督管理,坚决杜绝“三无”产品进校,保证学生的身体健康,学生的课桌椅要符合卫生标准。

九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教化的资金投入,在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教化方面的条件。

十、严格监控学生的身体状况,做到每年查体一次,发觉状况刚好与家长取得联系,做到健康卡齐全。

十一、每位老师,特殊是音、体、美老师每学期对学生的成果考查一次,记录在档,保证音、体、美教学的持续进行。

小学艺术工作安排篇4

一、指导思想:

本学期,我校仔细贯彻执行大莫古镇中心学校工作安排,紧紧围绕学校艺术教化特色,主动开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,仔细实施艺术工作的改革,统筹支配各级各类艺术活动,切实提高学校艺术教化工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。

二、详细目标:

1、学校成立艺术教化小组。组长由徐波老师担当,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。

3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并渐渐形成一条适合自己发展的别出心裁的特色发展之路,本学期接着把艺术特色校本课程做扎实。

4、培育音乐、美术艺术特长学生,主动参与各级各类竞赛。

5、主动开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。

三、重点工作:

1、制定音乐、美术各科教学安排;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增加教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生起先训练。

2、接着开展校内文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参与文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术老师的教学实力和教学质量;让艺术老师做到细心设计教案,因地制宜的敏捷运用教材,使课堂教学有新意、有创意;主动组织音乐、美术老师苦练基本功。

3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参加,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个主动的创建氛围。

4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;实行各科总结及有关资料的归档。

四、详细工作及措施:

1、今年,我们要以甘和完小艺术为特色,开展艺术教化活动,提高艺术老师的工作热忱,努力促进学校音乐、美术老师在各自的教学和活动中突出表现,注意对学生艺术素养的培育与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和实力的培育;学校为艺术老师搭建展示的舞台,主动激励老师参与各级各类活动和大赛;加强艺术老师的`专业理论学习,提高自身业务水平;激励老师指导学生参与各种艺术类活动和竞赛,为学校争光。

2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作:

(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校开设艺术类的其次课堂爱好活动,培育学生的爱好爱好和特性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。

(2)抓训练,提高艺术教化水平。

3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,音乐素养得以提高。

4、仔细抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。

五、每月工作支配

九月份

1、成立艺术爱好小组。

2、实施艺术教化工作安排。

十月份

1、组织学生参与艺术教化活动。

2、举办国庆节艺术活动。

十一月份

1、举办书法绘画展。

2、搞好艺术课正常教学。

十二月份:

1、完我排文艺节目。

2、检查各分校节目状况。

一月份

1、组织完小元旦文艺展演。

2、艺术课期末总结。

下学期支配

三月份

1、有效开展爱好小组活动。

2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。

3、常规管理,保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课。

4、教研听课,加强学科间的沟通。

5、各班为“六一”联欢打算节目。

四月份:

1、按安排上好教研课。

2、帮助各班排练“六一”节目

3、主动排练舞蹈、训练合唱、辅导艺术作品。

五月份:

1、接着做好各项常规管理工作。

2、帮助各年级选择各班精品节目参与学校“六一”汇演。

3、组织排练学校舞蹈队、合唱队参与校“六一”文艺活动。六月份:

1、参与“六一”庆典与演出活动。

2、做好学生期末艺术成果考核评定工作

3、做好各类教学资料的上交、归档工作。

4、庆“六一”书画展。

七月份:

1、校艺术节活动总结。

2、撰写各种总结。

大莫古镇甘和完小艺术教研组

20xx年9月12日

小学艺术工作安排篇5

艺术体育教化是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教化的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培育高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。

一、指导思想

主动贯彻教化局的艺术教化精神,面对全体学生,做好学校艺术和体育的各方面工作,努力推动学校艺术和体育的发展,主动参与教化局组织的各种艺术和体育活动,依据我校的实际状况,仔细开展一系列学校艺术和体育活动,丰富学生的课余生活,培育学生的艺术素养,增加学生的体质。

二、工作要点

老师应更新观念,敏捷运用各种教学方法,使美术课更加有效和精彩。我们应当擅长创设情境,激发学生爱好,围绕教学目标主动开展“有效课堂教学”的探究。努力找寻和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。在课堂上组织学生的艺术实践活动;重视艺术思维的训练,培育学生有一双发觉美、提高艺术修养的眼睛;通过美术课的评价,激励学生的自信,让更多的学生享受到胜利的喜悦;让学生感受过程,培育情感,陶冶情操,在驾驭艺术学问,提高艺术表现技巧的同时,形成正确的审美观。

1.在学校现有艺术教化的基础上,提高音乐、美术、体育的教学质量,在

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