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2009学年初二班主任工作总结2009学年初二班主任工作总结一、加强对学生的思想政治工作,培育学生较好的道德品质,净化学生的心灵,不懈努力培育又红又专的合格人才。二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深入细致全面地了解学生,不懈努力培育“赤诚、苛刻、活跃、锐意进取”的班集体。五、做好安全教育工作。安全工作即曾都就是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。尤其就是设立以后,许多学生离家较距,还要沿着国道,因此交通安全工作就显得尤为重要,经常劝诫学生特别注意,无法存丝毫的趋紧。三、积极主动抓好后进生的转型工作,不懈努力并使后进生以失败者回去,以胜利者走。后进生的教育和管理历年来就是班主任工作的难点,却又就是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先重实效了向恰当的态度对待他们,深入调查摸底,厘清他们所以变成差生的原因,重实效了因材施教,对他们时时真诚相待,时时淡定R500L,真正搞出他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理劝阻,帮助他们消除或降低种种心理担忧,并使他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会并使后进生整体整体表现其优点和长处,并使他们享受至成功的欢乐和喜悦。四、做好和家长联系的工作。第一次月考考试之后,根据学校精心安排,我们举办了一次设立以来的第一次家长会,一方面宣传了学校,一方面沟通交流了学校和家长之间的联系,并使家长了解了学校和学生的情况。期中考试之后,又根据学校统一安排,班主任及任课教师又对学生进行了家访,通过家访,教师对学生在家的情况、学生的家庭情况存了更为深入细致的了解,此举也获得了家长的赞誉,在社会上影响非常小。六、积极开展不好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,进一步进一步增强学生的体质,提高学生的自学效率。学生自学任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于自学效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。为了协同学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有助于学生身心健康发展的活动。比如说,上等每一节“主题班会”,“寻找我身边的活雷锋”、“青少年学生必须怎样以实际行动热爱祖国”、“青少年学生必须弘扬远大的理想和报负”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。初二年级就是学生的世界观发展、变化的关键阶段,同时,还遭遇着将来必须升学等实际问题,随着课时和科学知识复杂程度的减低,很难产生两极分化,有的学生甚至可以深表迷茫,对前途失去信心,赵宇就是典型的一个例子。因此,在学生自学过程中的思想工作显得更加繁琐和关键。在这个学期里,一方面,我主要强化了对学生自治自理能力培育的力度,通过各种方式,既特别注意指导学生进行自我教育,并使学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成较好的思想犯罪行为品质;又特别注意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的能力,认输并使他们自我设计、自我非政府各种教育活动,在活动中把教育和娱乐带进一体。还特别注意培育学生的自我服务的能力,并使学生学会规划、甜点、调空自己,并使自己在集体中变成班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用不好每周一的主题班会课积极开展一些专题性的活动,比如说,自学经验交流会,意志教育,如何搞出时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进较好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,不懈努力搞出学生的榜样,老爹荣,管理方法功勋卓著,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评选活动中都赢得了较好的成绩。本学期的几次考试都赢得了较好的成绩,各项管理也都赢得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,并使班级管理工作向着身心健康的方向发展。七、积极主动地和各科教师联系,协同学校各方面的教育力量,充分发挥不好纽带促进作用。在与任课教师的相处中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,并使学生懂礼貌,尊重老师的劳动,弘扬老师的威信,增进师生情谊。八
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