基尔霍夫定律说课课件

界面2023/7/12说课构思教材分析学情分析教学目标教学重难点说课构思教学过程教学反思教法学法2023/7/12

采用由“高等教育出版社/周绍敏主编的“电工基础”，是中等职业教育国家规划教材

基尔霍夫定律是本教材《电工基础》中第二章直流电路第3节的内容，是电路分析和计算的基本定律。一、教材分析2023/7/12

我们面对的是参加中职学校对口招生考试的学生。他们已学习了电流、电压概念，欧姆定律。但他们对电路学习的概括能力还未形成，抽象思维能力较弱，因此需要教师为他们创建一个形象归纳的学习环境，提供一个能发表自己见解和表现自己才能的平台。二、学情分析2023/7/121、明确支路、节点、回路、网孔等概念；2、理解基尔霍夫第一定律。知识目标：技能目标：1、电路中电流、电压参考正方向的假设2、独立回路的选择；3、应用定律列方程。三、学习目标2023/7/12情感目标：1、培养学生勤于动脑的良好素质，培养学生仔细观察认真分析的科学态度。2、应用愉悦教学的原理，尝试成功教学法，激发学生学习的兴趣，培养学生探索新知的能力。2023/7/12教学重点：基尔霍夫第一、第二定律教学难点：1、支路、回路的理解；2、电流参考方向的理解；3、例回路电压方程。四、重难点分析2023/7/12教法：叶圣陶曾说：“教是为了不教”。

通过设疑，启发和引导学生对节点，回路等概念的认识和理解。

目标分步展示贯穿整个教学过程，运用对比的启发式探究法；总结归纳法；讲练结合法和分层教学法。五、教法和学法2023/7/12学法：常有人说：“授之以鱼，不如授之以渔”。1、引导学生眼口手脑并用，加深学习影像和学习效果。2、及时运用概念和定律练习，在练习中充分发挥学生的主动性，激发学生的学习兴趣。2023/7/12

讲解用板书。并用彩色粉笔勾勒出其教学重点。

用PPT投放案例和仿真。六、媒体运用2023/7/12简单电路：一个电源和多个电阻组成的电路，可以用电阻的串、并联简化计算复杂电路：两个以上的有电源的支路组成的多回路电路不能运用电阻的串、并联计算方法简化成一个单回路电路。R1E1E2R2R3R1ER2R3复杂电路——不能运用电阻串、并联的计算方法将它简化成一个单回路电路，这种电路叫做复杂电路七、教学过程1、创设情境，新课引入2023/7/122、电路的几个名词

(1)支路：一个二端元件视为一条支路，其电流和电压分别称为支路电流和支路电压。下图所示电路共有6条支路。

电路由电路元件相互连接而成。在叙述基尔霍夫定律之前，需要先介绍电路的几个名词。2023/7/12(2)结点：电路元件的连接点称为结点。

图示电路中，a、b、c点是结点，d点和e点间由理想导线相连，应视为一个结点。该电路共有4个结点。2023/7/12(3)回路：由支路组成的闭合路径称为回路。

图示电路中{1,2}、{1,3,4}、{1,3,5,6}、{2,3,4}、{2,3,5,6}和{4,5,6}都是回路。2023/7/12分析如图所示电路，有几条支路？几个节点？几个回路？几个网孔？3、当堂练习2023/7/124、基尔霍夫电流定律

基尔霍夫电流定律(Kirchhoff’sCurrentLaw),简写为KCL，它陈述为：

对于任何集总参数电路的任一结点，在任一时刻，流出该结点全部支路电流的代数和等于零，其数学表达式为

对电路某结点列写KCL方程时，流出该结点的支路电流取正号，流入该结点的支路电流取负号。2023/7/12

例如下图所示电路中的a、b、c、d4个结点写出的KCL方程分别为：KCL方程是以支路电流为变量的常系数线性齐次代数方程，它对连接到该结点的各支路电流施加了线性约束。2023/7/12

若已知i1=1A,i3=3A和i5=5A，则由KCL可求得：3A5A1A此例说明，根据KCL，可以从一些电流求出另一些电流。-4A-2A5A2023/7/12KCL不仅适用于结点，也适用于任何假想的封闭面，即流出任一封闭面的全部支路电流的代数和等于零。例如对图示电路中虚线表示的封闭面，写出的KCL方程为2023/7/12KCL的一个重要应用是：根据电路中已知的某些支路电流，求出另外一些支路电流，即

流出结点的i1取正号时，流出结点的ik取负号。

集总参数电路中任一支路电流等于与其连接到同一结点(或封闭面)的其余支路电流的代数和，即2023/7/12

结点的KCL方程可以视为封闭面只包围一个结点的特殊情况。根据封闭面KCL对支路电流的约束关系可以得到：流出(或流入)封闭面的某支路电流，等于流入(或流出)该封闭面的其余支路电流的代数和。由此可以断言：当两个单独的电路只用一条导线相连接时(图l－10)，此导线中的电流必定为零。图l－10i=02023/7/12

在任一时刻，流入任一结点(或封闭面)全部支路电流的代数和等于零，意味着由全部支路电流带入结点(或封闭面)内的总电荷量为零，这说明KCL是电荷守恒定律的体现。2023/7/125、使用注意事项：(1)对于含有n个节点的电路，只能列出(n

1)个独立的电流方程。(2)列节点电流方程时，只需考虑电流的参考方向，然后再代入电流的数值。为分析电路的方便，通常需要在所研究的一段电路中事先选定(即假定)电流流动的方向，叫做电流的参考方向，通常用“→”号表示。电流的实际方向可根据数值的正、负来判断，当I>0时，表明电流的实际方向与所标定的参考方向一致；当I<0时，则表明电流的实际方向与所标定的参考方向相反。2023/7/12例：如图所示电桥电路，已知I1=25mA，I3=16mA，I4=12A，试求其余电阻中的电流I2、I5、I6。6、当堂练习2：2023/7/12１．如图所示，I1=

A，I4=

A．2023/7/12小结：作业：P51选择题