教师培训学习的心得感悟_第1页
教师培训学习的心得感悟_第2页
教师培训学习的心得感悟_第3页
教师培训学习的心得感悟_第4页
教师培训学习的心得感悟_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页老师培训学习的心得感悟老师培训学习的心得感悟老师培训学习的心得感悟1各位老师好,为期八天的新老师培训上周完毕了。在这里跟大家分享一下这次培训我的学习成果。首先大家可以看一下我们这一次新老师培训的课表,每一天都是上午三个小时,下午三个小时,非常的充实有意义。从课堂教学到专业成长,从师德学习到班主任工作管理常规,从教育教学理论到工作技能的学习。这些课程内容或深入独到、旁征博引,或通俗易懂、生动有趣。或激情澎湃,发人深省。在这里我想围绕以下几个方面谈谈自己的体会。一、感恩感恩能有这么一个提升自我的培训时机。作为已经一名新老师,刚工作2年,也已经体会到了工作中的酸甜苦辣,面对工作中的一些问题和困扰,有时候会忙手忙脚不知所措,面对自己的专业成长有时也会感到困惑和迷茫。感恩这次时机能让我充充电,补充补充能量,开拓以及丰富自己的知识面,明确将来的专业开展方向。然后以更加积极饱满的热情,更加自信的风采,继续回到岗位上发光发热。最后感恩教育专家们精心准备的一场又一场的精彩讲座,他们详尽地,毫无保存的向我们分享着他们在几十年的教学理论中总结出来的珍贵经历和深入的感悟。二、感悟这几天学习了很多课程,也有很多的心得体会,也让我重新去审视老师这个行业。我们经常说“十年育树,百年育人”,其实这句话我想也适用于老师的成长。我觉得我们也像一棵树木,想要成才,我们必须做到:深扎根,高仰望。深扎根是指我们必需要站稳讲台,扎实自己的专业技能。高仰望一是指要拥有崇高的教育理想和思想境界二是指对自己的专业成长和前景要有一个规划和期盼,拥有积极向上的力量。想要深扎根,我们首先需要拥有高尚的师德,用爱育人。以德立身、以德施教。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生们之间的间隔,滋润孩子们的心田。想要深扎根,我们需要用有效的管理方法,就像__老师给我们列举到了班级管理中的各种方法,例如积分,140字等等等等,例如__老师给出的收发作业的问题,上课答复下列问题不积极等一系列的问题的解决方法。针对每一个教学上的问题,我们都需要不断的去探究去理论,从而找到有效的解决方法。同时,我们还需要掌握一些现代化教学工具的使用和一些教育资的整合,我们需要学习一些新的教育理念,学习一些新的知识,除此之外,还要探究一些新的技能。九零后的老师们必需要做到与时俱进,开拓创新。想要深扎根,先反问自己是不是有让学生钦佩的专业才能、有让同行赞叹的智慧方法、有让家长认可的品质修养、有让领导赏识的责任意识。三、高仰望我们处于一个教育兴盛的时代,新时代对我们新老师提出了更多更高的要求,所以我们考虑的不仅仅面对教学上的问题,还需要考虑的更多,比方说__老师谈到的依法治教,我们需要将法冶的精神、法律的思维形式贯穿到学校各种各样的教育教学活动中,实现学校、老师、学生、管理者、社会等诸方面的利益平衡。再比方说,__老师的如何构建生命教育的大平安观。在新形势下,我们面临着更多的挑战同时也拥有着更多的机遇。在这个时代,我们拥有更广阔的开展空间,我们需要有更高的职业理想追求。说深扎根能成为一名合格老师,那么从合格老师到骨干老师,再到专家型老师就需要我们拥有更高地仰望。我们不能满足于自己的教学才能,还需要提升自己的科研力,在理论中教有所惑,惑有所思,思有所得,得有所进,进有所乐。做好课堂反思只有在教学中不断地反思自我,才能不断地超越自我,唯有不满,才能造就创新。一位优秀老师的成长都离不开教学反思,离不开教育写作。也离不开良好的阅读习惯,苏霍姆林斯基曾指出:“读书,读书,再读书,老师的教育素养的这个方面正是取决于此。老师不仅是学生心灵成长的引路人更是传道、授解、解惑的传承者,这些都与读书有着密不可分的关系。对老师而言,书籍是个人专业成长的来。读书是老师专业成长的必经之路。改善我们的专业构造,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神,促进我们的自我教育和自我开展。四、感动此次培训除了学到了很多理论性的知识和许多理论上的技巧之外,我觉得此次的收获是情感上的一种触动。我深深的被这些优秀老师所感动。老师们的讲课风格迥异,他们或温顺。或豪爽,或幽默,或深沉,但展现出的人格魅力各不一样。从她们身上我看到了对教育行业的无限热爱。尤其是我感触最深的是__老师,在分享她与学生们之间故事的时候,话语中不经意间流露出来满满的爱意和如沐春风般的温暖,脸上隐藏不住身为一名老师的自豪感和幸福感。那个瞬间你能感受到她对教育的`热爱。当她讲到她的学生们反过来抚慰她的时候,看着那一张张写满抚慰话语的小纸条,真让人泪目啊。__老师将热爱传递给孩子们,而这份爱反过来又以另一种能量去鼓励_老师。我想这就是教育最美的样子吧。只有脚踏实地才能仰望星辰,最后祝愿各位老师们都能从教育行业中获得满满地幸福感和成就感,祝愿大家都能在教育这条路另辟蹊径,开拓创新,方能走的更高更远!老师培训学习的心得感悟2假前学校组织了为期三天的老师根本功培训,我有幸听了多位老师的汇报,她们讲得非常精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些我受益匪浅。新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标施行起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位老师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民老师面对的不仅仅是学生,而且还要面对学生的家长。假如不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有施行课程改革,才能培育学生创造力。想给学生一滴水,老师就必须具备一桶水。这几天几位做课老师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。课程改革如今虽然还处于探究阶段,许多未知的领域需广阔老师去进展认真探究和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位老师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向开展,做一个课改的积极施行者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。老师培训学习的心得感悟3通过对老师礼仪的培训,我对老师这一神圣的职业又有了进一步的理解和认识,我深深地体会到:作为一名老师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本:教育大计,老师为本。一名优秀的老师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生安康的人格。因此,老师的礼仪必须标准。老师是学校工作的主体,因此,老师要非常注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生可以仿效的典范。一个人气质、自信、修养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。老师承当的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名老师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即;ケ泶镆准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些幽默、幽默的话,以活泼课堂气氛,进步学生学习的兴趣。谈话提早与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,成心夸张事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。总之,通过这次培训让我懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为老师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准那么标准言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和进步,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。今后在学习生活以及工作中,我将以教程为标准,严格标准自己的效劳言行,在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成,奉献一份力量。老师培训学习的心得感悟4为期三天的青年老师培训学习已经完毕,我问了自己这样一个问题:“你收获了什么?”翻看培训之间做的学习笔记,那可谓是收获满满。我又问了自己另外一个问题:“经过三天培训,你在哪些方面有了明显的进步呢?”我不敢说,因为我深深地知道其实培训就像是一棵种子,只有在我们的教育教学过程中脚踏实地的追求,才能成为一位为学生所敬,为家长所爱,为社会放心的有建树的老师。我想把自己在培训中的几点小小的体会与大家分享。一、专业成长是教书育人的基石徐校长在开班致辞中,从青年老师的专业学习、专业投入与专业情怀以及树立主人翁意识四个方面对青年老师提出了希望。徐校长把“专业”摆在了非常重要的位置上,我非常认同他的观点。我们周围有很多会唱歌的人,但不全是专业的音乐人;我们周围有很多会做题的人,但不一定是专业的学科老师;作为一名学科老师,我们需要潜心研究学科专业的规律,潜心研究学科教学的章法,让学生乐学,善思,让他们逐渐具备多学科多角度看世界的目光。我至今还能记得我的学生时代,英语早读课时,我的英语老师总会拿着一本厚厚的英语词典,在我们背书时,她就学习几个新的英语单词。培训中,杨小锋老师也跟我们分享了她在英语课题研究中的经历——站上讲台并不是专业成长的完毕,而是一个新的开场。二、教育之路与幸福为伴漆书记以“做教育路上幸福的旅者”为主题,跟青年老师分享了自己27年的从教之路。在他分享的一些小故事中,我感受到了他对教育事业从未减少的热情以及他在自己教学生涯中体会到的特有的幸福感。回忆我的从教之路,我想不出当年是什么高大上的理由让我选择了这条路,大概是在我青春年少不懂事时我的初中班主任对我的指引,或是我的高中语文老师鼓励我当语文课代表时的感动,或是我的高中班主任对我说的一句浅浅的鼓励的话。我在他们身上感受到的不止教学事务的繁忙与劳累,更多的是作为一名老师在学生获得成长与进步时的幸福感。他们曾经用幸福感感染了我,我也愿同样将我在教学路上的幸福感带给学生。曾经我们特别喜欢用蜡烛来比喻老师,燃烧自己照亮别人。作为新时代的老师,我想作为蜡烛已经远远不够。正如漆书记提到的“教育不是牺牲,而是享受;教育不是复制,而是创造;教育不只是谋生,更是生活本身。”相比蜡烛,我更愿意成为自己,成为学生心中有特点的老师,成为一个不止传递知识,更要传播幸福的老师。三、大与小有时并不是反义词从教之初我就在心中默默宣誓:“我要努力为教育事业奋斗终生!”教育事业——好大一个命题,和自己小小的身躯相比貌似不那么匹配。每天坐在办公室改着一本本小小的作业本,解答着一个个学生的小小的疑问,貌似和教育这个大事业还有着十万八千里的间隔。但随着从教时间的延长,我渐渐体会到大事业就是从小事中做出来的。在培训中,蒲老师分享了去昭觉支教的经历,她在那里上了一年的英语课,由于学生根底薄弱和外部条件的诸多限制,虽说学生英语成绩没有大为改观但班平均成绩也进步了十几分。她用自己微薄的力量尽着自己小小的努力,改变着那里的孩子们,给孩子们埋下了希望的种子。还有好多年轻的班主任分享了他们在班级管理中的小事,教学生建立学习目的、创新奖励机制(给学生织围巾、班级拍卖会)、培养学生自我管理的才能(班干部培养、清洁责任制)、开展有意义的班会活动、夜晚陪学生在树下谈心等小小的方法和小小的故事,但教育这个大事业正是需要从这些小事中一点点积累才能实现质的飞跃。四、做老师要内外兼修课堂是传道授业解惑的重要场所和渠道,而老师的声音、板书、仪态妆容服饰这些外在的东西也会影响学生听课的效果,胡乐老师、王智老师、黎霞老师三位老师那么从这三方面对青年老师做了根底课程的培训,要想都做得很好,三天培训是不够的,他们给我们指引了方向,重点还在于日积月累的感悟与练习。多读书,多旅行,多多去体验不一样的世界百态,成为一个心中装有大世界的内外兼修的老师,言传身教成为学生的典范。不敢说自己可以做得多好,但在绵外这个大家庭中,不敢不努力奋斗,身边有太多的典范,有太多为了事业不懈追求的同事,有太多和学生一起感动的故事。愿自己从小事做起,内外兼修,成长为一名更专业,更幸福,更为学生喜欢的老师。老师培训学习的心得感悟5“老师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我最后踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最后可以站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。这次组织的新老师培训,对我们都非常有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂珍贵,资料涉及很多:有新时期师德行为标准培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的5天光阴里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大家庭表示了热烈的欢送,也介绍了学校将来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚决了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师。虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的许多工作标准和制度还是非常生疏的。教诲处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为高校老师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长光阴的积累和探究。从前作为一名学生,对老师的工作一向非常崇敬,但是对如何才可以不仅仅成为一名合格的老师,而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论