暑假学习计划范文8篇2

第页共页暑假学习方案范文8篇【精华】暑假学习方案范文8篇暑假学习方案篇120xx年暑假降临，高二学生就成为了一名准高三生。这个暑假就是高三的起点，制定一个暑假学习方案攻略变得尤为重要，那么准高三这个暑假怎么过，如何抓住这个这个打造“个人绝对优势”的黄金时期呢?业内人士建议：高二的学生应该从四个方面对自己进展补习。第一，补状态。学生假如不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析^p自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否可以自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。”赵老师解释说，高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象，要及时调整自己的状态。第二，补知识。新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析^p自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完好性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识(比方语文课程)假如缺少一环，相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一局部，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。第三，补才能。高考不仅考知识，更重要的是考察学生的才能。学生要在这个假期考虑自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析^p解决问题的才能如何，还有哪些缺乏，需要加强哪方面的训练等。第四，补方法。“当状态和决心都具备了，方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。比方理科学习和文科学习的方法大不一样，而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理，找到合适自己的学习方法。暑假学习方案篇2A方案：自律型英语、数学为相对弱项此类方案比拟合适有一定自律才能，具备一定学习才能，特别是具有自学才能的学生使用。一、方案施行的目的：1。进步自己在英语、数学〔物理〕的学习才能；2。加强运动，进步身体素质；3。学会做简单的家常菜。二、详细措施：1。组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。〔学习程度相当的同学组成小组比拟适宜〕2。按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学〔物理〕练习卷和考试卷。〔或者可以根据老师的推荐去买一两本适宜进步学科才能的辅导材料〕3。把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4。把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。5。无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析^p，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进展挑战性竞赛，看谁先解决问题。6。把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积累。7。到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，进步自己的英语会话才能，和英语学习素质。8。对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。〔也可以超前读一些新初三的课本，提早理解初三的学习内容〕9。每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。第㈠范文网。整理该文章。10。每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。11。每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1。一星期学习五天，上午2。5小时，下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。2。每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3。晚上两个小时是开展兴趣的时间。4。双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、催促自律：1。设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2。合作学习小组的同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有始有终。B方案：催促型语文、数学为弱项此类方案具有催促性，合适尚须家长催促、老师帮助的学生。B方案中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、方案施行的目的：1。进步自己在语文、数学等方面的学习才能。2。加强运动，进步身体素质。3。学会做简单的家常菜。二、详细措施：1。针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进展反思，调整。2。在家长的指导下，写好自己实在可行的暑假生活、学习方案。〔安排好每天复习进度的明细内容〕3。把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4。把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。〔尽可能用自己的力量解决问题〕5。遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进展梳理罗列。理解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析^p、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习破绽。〔这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序〕7。每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里〔背出〕，渐渐地形成解题方法的量的积累。8。一星期打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。〔也可以听音乐等，做自己有兴趣的事〕9。一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1。一星期学习五天，上午2。5小时，下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。暑假学习方案篇3暑假马上就要降临，很多家长都忙着给孩子们找假期补课班。虽然说放假不等于放松，适当学习是必要的，但是假如过多的给予孩子压力反而会适得其反，完全可以让孩子做到学习和休息两不误。但是诸位家长一定要弄明白假期里孩子要学习什么？该怎么学习？是上补课班还是自己制定一个补习方案在家看书呢？对于想在暑假里想自己在家制定学习方案重点补一补数学的，下面我们就给出一些参考建议，学生和学生家长们可作为参考的根据：学生主要是以预习初一下学期内容为主，以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握，理解数学学习的连接之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中，还不太适应初中的学习方式。小学阶段，学生主要以模拟式学习为主，而进入中学后那么完全不一样，要求学生必需要学会自己独立学习，独立考虑。初一学生往往不擅长课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢？预习的步骤有哪些呢？一、粗读先粗略课文阅读教材的.有关内容，大致理解相关内容，掌握本书知识的根本框架，同时理解新课的重点和难点。二、细读对重要概念、公式、法那么、定理反复阅读、仔细体会、认真考虑，注意知识的开展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习可以使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而进步了听课的效率。大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学才能。有了自学才能，就好比掌握了翻开知识宝库的钥匙，就能不断的获取新知识，汲取新的营养。三、细心地挖掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字外表，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联络。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联络起来。三是，一局部同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的根底。假如你不能将公式烂熟于心，又怎可以在题目中纯熟应用呢？要做到：一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的网络关系，这相当于写出总结要点；三做：在此根底上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反响，发现问题、解决问题。四归：归纳出表达所学知识的各种题型及解题方法。五编：根据所总结的内容编一些顺口溜；如：总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相似，不想死，别生气，等线等比来代替；遇等比化等积，想到射影与圆幂”。总之，初一是学生知识奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，老师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立纵横交织的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法，为日后进一步进展数学学习打下良好的根底。暑假学习方案篇4(一)周循环学习法：是把一周学习量提早做方案，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习方案，每天完成，万一没有完成的局部在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。(二)为什么周循环学习方法很重要?有了目的就能更有针对性，方案落实也会更好。高考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能获得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习方案比每日方案或每月方案更有效果。所以制定每周方案，不断循环的过程很重要。(三)周循环学习法如何理论?1、第一步：周日晚上制定周学习方案。根据自己总的学习进度，制定一周的目的。根据目的计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习方案。2、第二步：周一至周六按方案学习。根据方案学习量做好每日时间管理，每日完毕前确认一下方案完成度，记录学习日志;3、第三步：周日彻底完成学习方案。把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的局部在周日彻底解决。一周方案都完成了，就好好放松一下，然后做下周方案。(四)考前须知：1、不要做过度的方案，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣;2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的方案周日弥补，并休息。3、当日未完成的方案不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反响而更疲惫。复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。进步弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅进步。进步弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开场就要给弱势科目多分配时间。(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅进步分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。2、成绩要在较短期内获得较大进步。长时间的渐渐进步对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开场提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅进步成绩。3、成绩进步用四大件——精华教育学习阶段论学习是用屁股->手->脑袋->心的过程。第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。第二，复习方案要留有余地，不要“满打满算”。比方，晚上7点到8点复习数学，8点开场复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。而且，留有余地也可以确保上一段方案的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以详细问题详细解决，而不致产生急躁的情绪。第三，教孩子在执行方案时学会放弃。有的学生死心眼儿，比方复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的方案，最后假如还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，假如没有时间就放在明天或后天再做。第四，复习方案要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到本质性的进步。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，优势也要弥补。暑假学习方案篇5树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀！4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。暑假学习方案篇61。每天7：30起床，进展早锻炼。时间一般在1～1。5小时。2。早餐。3。8：30－9：30，练字时间。练____笔字或硬笔，认认真真练习一个小时。4。9：30－10：30，读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选择好的文章内容，分类整理。这是每天都必须完成的。〔注意：剪报内容要广泛，不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。〕5。10：30-11:30，自由时间6。11：30－12：00，午餐时间。7。12:30-2：30，午睡。8。3：00－4：00，阅读书籍。〔读书的时候，心要静。最好自己在房间里静静地阅读，做笔记。老师都是这么做的，相信你们也可以。〕9。4:00-5:30，周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里，你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事，也是很值得记录的。平时小本子里记着，再选择其中一天的这个时段认真地进展周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好！下学期评评看谁的日记质量最高，日记本最漂亮、整洁，也要评评看谁在暑假里进步最大！10。约6：00，晚饭11。6：40－8：00活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)12。8：30上床半小时阅读，睡觉。以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。要坚持每天锻炼身体。小孩在学校里，活动量会很大。暑假期间，吃零食的时机增多，所以要坚持锻炼以免发胖。这方面我认为要照顾小孩的身体情况，强度适中，不可勉强。也要适当参加他喜欢的运动，以调动他的积极性。最后一点，方案是要坚持执行。要执行就全面执行，决不能有选择性的执行。家长要说到做到，孩子也要说到做到。家长们，孩子们，暑假是快乐悠长的，但时间也过得很快。一眨眼，我们的暑假快过去三分之一了。希望孩子们在快乐游戏、放松的过程当中可以给自己制订方案，并按照方案完成。这样既能在假期里玩得好，也能学得好，过一个快乐充实的暑假。暑假学习方案篇71、有抢先复习的意识“经过两年来的学习，课程也都快完毕了，自己哪块学得好学得不好，心中都有数。对于学得不好的地方，不妨趁假期的时机补上来”，上海市一位高分考生谈道，学生不要认为开学有老师带着复习，所以自己就不着急。高考备考自己一定要抢先做，在假期里，自己率先进展系统复习。当然，跟着老师的复习进度是必须的，但自己还是要打点提早量为好。将不会的地方先弄会了，方法上可以结合专题进展练习。2、不会的地方分析^p出原因自己弄不懂的地方一定要分析^p是什么原因导致自己没学好